无论你走得多远，也走不出我的心，就像是黄昏时候的树影，拖得再长，也离不开树根。

                                     ——沙恭达罗

116天，这是我从潭水回来的第116天了。回到了自己原来的生活，不用熬夜写策划和教案，不用半夜三更跑去布置第二天的活动现场，每天都为学业和社团工作忙碌着，只是偶尔会在安静的午后，心里空空的，想起潭水的孩子。

在我很小的时候，就有一个教师梦，梦里的三尺讲台和细碎的粉笔屑，悄悄地随着时光流逝了。而支教的十天，虽然很短，却给我的大一生活留下最完美的注解。记得第一次站在讲台的上的时候，看着台下的小孩用有些好奇又期待的眼神看着我，我就和自己说，一定要给他们带来最特别的夏令营生活。

但是当一名好老师并没有那么容易。在下乡前,   这里的老师 告诉我们孩子们的基础很差，有些人甚至从来没有开口说过英语，于是我教口语课的时候特别注意一个词一个词地教他们发音。一开始觉得我们班的学生都很乖，每天都很认真地做笔记，似乎不用我费多的力气。可是有一次，我拿着教过的课文问一个平时挺认真的男生，可是他却一个单词都不会读，当时我很惊讶，于是又一个词一个词地教他，直到他会读为止。可是第二天，他又全忘了，而且我们班的学生几乎都有同样的问题。最沮丧的是每次我上完课问他们：同学们，你们会了没有啊？”，他们都很大声地回答：“会了！”可是叫他们回答问题，他们却只会把头向上扬45度，说：“不会！”

我的耐心随着慢慢消耗了，开始害怕去上课，因为不想面对自己有些失望的心情。这时我负责的综合技能比赛开始了，而且我还是这场比赛的主持人，所以花了很多心思在这个活动上。当我在舞台上看我的学生认真比赛时，当他们回答出所有的问题而且表现出惊人的默契时，我惊呆了。他们努力地把所有学过的知识都运用出来，让我们很感动，最后我教的那个班的小孩赢得了第一名，当时我的队友都很开心，津津乐道着这些小孩的完美表现。

 正当我们打算下午开个庆祝比赛胜利的班会时，我无意中看到班里成绩最好的孩子的QQ个性签名：“我还是喜欢上一届的三下乡老师。”这句话很短，但每一个字都刺痛了我。我沉默了很久，决定换一个主题开班会。

在班会开始前，我问他们：“孩子们，你们喜不喜欢我们这些老师呀？”

他们说：“喜欢！”

我说：“那你们平时在上课的时候，每次老师让你们回答问题，你们是不是都说不会呀？”

他们没有再回答，而是用有些愧疚的眼神看着我。

“可是当我和你们一样大的时候，我从来没有对老师对老师说过我不会，”我认真地说，“因为老师从不给我这个机会。”

于是我开始向这些疑惑的小孩讲我初中叛逆的故事，我说：“我第一次考英语什么都不会，音标不会，单词不会，所有选项都是乱猜的。大家猜猜我多少分？”

“0分！”一个女生大声说。“不可能，选择题总会撞对几题吧！”班长纠正她。

“很幸运，55分。”我微笑地说。

“老师，那你现在为什么那么厉害？”一个男生问到。

我说：“其实初一那一年我挺堕落的，在网吧玩游戏，甚至过年都拿着压岁钱去玩。可是后来，觉得就算把级别升得再高，游戏带来的满足感都是暂时的，一点都比不上学习进步了一分带来的喜悦。所有我就开始努力学习，到了后来考进了初中所有的奥赛班，而且在最后的全国英语竞赛中 …… ”

“拿奖了！”一个同学很大声地说。

“是的，”我微笑着，“只是孩子们，你们知道吗？你们比我那时要厉害很多。老师上课讲的知识你们一次就记住了，然后在比赛的时候很快就说出了答案，老师都为你们自豪。”

孩子们的眼神突然亮起来了，很认真地看着我。

“你们是我见过最好的学生，如果我一个这么平凡的人今天都能把英语学好，那么你们更不能放弃！所以，以后老师叫你们回答问题的时候，永远不要说不会了，好吗？”我问到。

短暂的沉默后，班上最调皮的男生用潭水话喊，“崖唔会令鱼失望啊！”

“啊？”我有些迷惑。

“我们不会令你失望的！”全班同学用普通话大声地喊出。

在那个阳光很好的下午，我们开心地笑着，从此，孩子们都很用心上课和积极发言，就算就是比较难的题目，他们也会先思考，尽量回答出来。趣味运动会上，他们虽败犹荣的风度让人佩服，阳春世博上，他们展出的作品创意无限，而告别会上，他们用心表演的节目让我们感动。最后一天，我们要离开了，他们在公车后面，追了好久好久，直到阳春路口，他们弱小的身影在我的视线里渐渐模糊。

今天感恩节收到了一个学生的卡片，上面温柔娟秀的字体在午后让人感到特别地温暖：“老师，我好想你，你什么时候回潭水呀?我现在上课再也不怕举手回答问题啦，你也要加油哦！”而卡面的背面，是我班会时写在黑板上的字：Never Say Never.