作为一名当代的大学生，作为一名师范生，我们在容盛小学这个美丽而宁静的地方支教，或许可以这样说，我们在奉献着我们的青春和热血。站上讲台，我就是他们的老师，向他们传授知识；走下讲台我就是他们的好朋友，对他们的生活嘘寒问暖，关心他们。在这里支教，我们的条件虽然很艰苦，也很累，但是我们收获的是学生的认可与家长的赞扬，我们身上扛的是沉甸甸的责任，也多了一份在大学里很难感受得到的使命感。
令我感受最深的是我的上课的经历，我感受得到学生们对知识的无比的渴望，感受到当地教育条件的落后，感受得到学生们对老师的敬重，感受得到他们对新事物的好奇，感受得到那些留守儿童生活上的独立和渴望被关注，渴望得到爱的心情……慢慢地，我喜欢上了那些天真无邪的孩子，喜欢上了这里的一切。
上自然课的时候，我带着我的手提电脑过去，一年级的学生的眼里充满了期待和好奇。教室里没有多媒体，没有电视，甚至连课外书也少见。当我说起外面的精彩世界的时候，教室里静悄悄的，眼睛盯着我；当我打开电脑，拿一些自然界的各种景观，植物，动物等一些图片给他们看的时候，他们发出一阵阵惊讶的呼喊声，一阵阵“哇哇哇……”的声音充满整个教室。他们是一年级的学生，他们对世界的了解除了教科书和电视，就是那几本全班一起看的连环画了。课外的时候，有几个学生拉着我说：老师，下次还有自然课吗？下次还会带电脑过来吗？听到学生们的话，我的心里久久不能平静，想起我们懒散的大学生活，想起我们在深夜里打游戏，想起我们上课的时候在玩游戏…..总有一种心酸的感受。
这次三下乡，我们带来了一些旧的课外书，搞了一个小小的阅览室，每天放学的时候总有很多的学生跑到阅览室，捧起一本本课外书认真地阅读着，还不忘跟身边的同伴激动地说起书中的内容，每当我们值班的同学要去吃饭，要关门的时候，他们总是舍不得离开的。这一切的一切都让我感慨良多，我们学校拥有一个很大的图书馆，整整一年了，我进去图书馆看书的次数屈指可数，相比之下，我觉得十分惭愧。
我喜欢这里的宁静，喜欢这所小学，更加喜欢这里的学生。这次三下乡是我们成长的一个重要的历程，在这里我们感受到在大学里难以感受得到的东西，在这里我学会了珍惜，在这里我学会了去爱我们的学生。
（记者：蓝文惠）
【编者按】在那个遥远的乡村，一双双渴望知识的眼睛，一颗颗纯朴的心灵，一直在遥望着外面精彩的世界！
——薄荷情香 2012·7·20
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