童声七月
七月的阳光似火，热辣辣的曝晒大地；七月的微风清爽，触摸着每一寸肌肤，舒适怡人。
作为“梦想地理一”社会服务实践队的一员，我来到吴川市覃巴镇容盛小学进行“三下乡”支教。来到这里，点点滴滴，均让我感触良深。在这里，让我感受到青春的活力与激情，感受到童年的天真与单纯。在这个充满童声的校园里，让我感受到久违的纯粹天然的快乐。
虽然之前有做过家教，被人叫过老师。但是，在这个校园里，当你面对一个迎面而来的孩子甜甜的叫你一声“老师好！”那种感觉是无法用语言来形容的幸福与快乐。当走进教室，说一声“上课”然后是齐刷刷的响亮的问候语“老师您好！”心中是何等的自豪与骄傲！我想，这里快乐而充实的感受是每一个参加三下乡支教的大学生最真切的感受吧！
或许是与学生的年龄差距并不大，这些可爱的孩子们很乐意与我们亲近，有点甚至在课下就干脆称我们姐姐了。和我们聊天，也不会拘谨。仅仅四天，我们和这些孩子成为好朋友了。原来，与孩子成为朋友就那么简单。
在这里，每一个孩子都天真纯朴得让人喜欢，看着他们的日记我感到很快乐与幸福。因为每一个字，每一句话都是孩子们最真实的感受。如“今天我很高兴，我学会了手语，手语老师还说我做得好”“今天我很高兴，我又认识了一位老师，她很漂亮。”···没有华丽的语言，没有华美的修辞，句句朴实，却句句真实的抒写着这几天因为我们的到来带给他们的快乐。在他们的日记里，大胆的说出自己喜欢上什么课，不喜欢上什么课，喜欢哪个老师···多么美妙的事情！
在这里，有一件事让我感到非常开心。我教的是五年级语文，所以我就经常到五年级听课。我发现班里有名男生从来没有认真听过课，老爱讲话，我也多次督促他。渐渐地和他交谈中，他就跟我熟悉起来，有一天他就对我说：“老师，我下午不想来了。”我问为什么，他说上课没意思。于是我就通过各种方式劝导他，最后他问：“老师，我下午来上课有礼物吗？”为了能让他来上课，我说：“有！”下午他果然来上课了。第二天，我就买了一份小礼物给他，并对全班同学说：“我答应你们的事情我会做到，我希望你们答应我的事情也要做到。”之后，特别是那个学生就很听话，并开始认真听课了。这让我感到一种从未有过的成就感，真的很高兴。
在这里，每一方土地都让我感到亲切，在这里，每一个童声都让我感到温馨与快乐。我珍惜在这里的每一天，我喜欢这里的每一个孩子。这个童声七月，我想，我会终生难忘。
（记者：李小凤）
【编者按】一直相信，只要真心付出，总会有收获的！七月，不仅属于这个炎热的夏天的，更属于和你们一起相聚的快乐童声!
——薄荷情香 2012·7·20
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