们带着太多的不舍,离开了民乐小学,带着这些美好的回忆,回到了学校。
在这短短的十一天时间里,我们队一行35人力量凝聚在一起,尝尽了酸甜苦辣。以前,我们作为学生干部的一员在这个大家庭中,但很多时候都是因为工作的需要才会在一起,而这次的下乡,我们35人一起吃大锅饭,一起开心,一起流汗。我的脑海里不停闪现我们一起走在乡间小道上熟悉环境,一起踏着晨曦进村进行走访。
一、不一样的“衣食住行”给了我们不一样的生活
“衣”。为了更好的开展活动和完成任务;为了更好的塑造和树立当代青年大学生的形象,我们统一了服装。是印有“sunshine”实践队的红色T恤,搭配起来十分可观,穿在身上充满了活力,展现了当代大学生的良好精神风貌。
“食”。吃饭是我们活动中的一大块问题。所谓“自己动手,丰衣足食”,本着这一精神,我们一行35人在驻地校长的帮助下,自己烧火、做饭,从中不仅增强了团队凝聚力,也培养了队员之间的默契。
“住”。我们住的是大教室,睡的是大课桌。由于每个人的生活习惯和作息时间都不同,磕磕碰碰是在所难免的。每位队员都做到最大包容和相处愉快。凭借着每位队员的担当,大家相处的非常愉快。
“行”。它包括我们的言行举止,以及活动中队里开展的每一项活动。在行为方面,我们注意自己的言行举止,仪表神态;在活动方面,在支教过程中,我们课时课后胸有成竹,;在慰问老人的过程中,我们真心、诚心、宽心的去对待老人们;在帮助农民做农活的过程中,我们用行动见证了我们此次活动的宗旨,为农民百姓干实事,深得百姓的肯定和尊重。
二、回顾历史,重温红色经典
今年是建团九十周年,我们通过走访老团员、红色歌曲大家唱等多种形式深入了解和搭理宣传建党九十周年,我国社会主义建设取得的巨大成就,正确认识国情、社情、民情,进一步弘扬爱国主义精神,树立起传播科技、振兴中华的理想。
三、奉献爱心,开展扶贫支教
我们的一部分队员下乡宣传、招生,另一部分队员在驻地小学出黑板报,注册报名。很快就有70多名同学报名注册。我们的特色班分为:声乐、舞蹈、美术、武术、篮球、普通话等培训班。在十一天时间中。我们还为民乐小学捐赠书籍、衣服若干。
四、加强农村道德和法制建设,法律知识进校园
针对农村个别的道德观念和法律意识淡薄的情况,为促进当地的精神文明建设和法制建设,我们组织同学们进行法律知识宣传,促进清扫农村法盲,帮助留守儿童保障自己的合法利益。
五、挥洒辛勤汗水,送文化下乡
为传播先进文化,丰富农村的文化生活和精神生活,我们的队员利用晚上的时间,下乡放红色电影。利用课余时间,排练一台由歌曲、舞蹈、朗诵等形式组成的精彩节目,在最后一天为村民做了精彩的汇报演出。
六、挥洒汗水,收获硕果累累
1.增强了社会责任感和历史使命感,进一步巩固了专业思想。
同学们切身感受到广大农民迫切需要最基本的科技文化知识,从而进一步加深了对开展文化科技卫生“三下乡”活动重大意义的认识。大家通过实践认为,一个地方能不能尽快脱贫致富,除了党的政策好以外,还要有一种好的风气,有一个作风正派,能带领人民艰苦创业、无私奉献的好带头人。
2.磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风。
责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使他们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感,大学生走进田间村头开展科技文化活动,使科技意识深入人心,街头村尾,大学生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建设起到了一定的推动作用。
3.服务回报了社会,实现了大学生自身的价值
通过开展扶贫支教、电器维修、文艺演出、法律及农技知识咨询宣传等多种形式的活动,为当地群众传播了文化知识和致富技术,宣传了国策,办了实事,丰富了文化生活,在一定程度上上为促进当地经济、政治、文化、卫生、教育的发展产生了积极的作用受到了当地政府和群众的赞誉。并且广大学生在用知识和智慧回报社会和人民的同时,自身的价值得到了体现,反“实现自身价值同服务祖国人民”有机地统一起来。
4.拓展了大学生自身的综合素质,锻炼了学生干部队伍
在农村开展“三下乡”社会实践活动,其工作和生活环境是很艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋、生产劳动、繁重的设备运送和装卸,再加上生活不习惯,对每一个同学来说都是一次不小的考验。同时,各项活动的组织、准备和开展以及生活上的衣、食、住、行自理,不仅使学生磨练了意志,培养和增强了奉献精神,而且提高了组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。此外,通过与社会的方泛接触和交流,开阔了视野,增长了知识。
“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!










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