每天都是全新的一天，每天都有新的收获，但似乎今天的感受更多一些，早上起床后我就已经迫不及待的要到班级去看一下他们到了没有，或者在校园里看一下他们是不是在玩，在玩什么，似乎很喜欢这种当老师的感觉，尽管我以前是那么讨厌老师这个职业。
原本今天我有一节数学课，可是临时要让他们填问卷，所以没有上成。在做问卷的时候我总怕他们看不懂，不明白又不敢问，总会多讲几遍这份问卷的内容。我以为他们需要我的解释，可他们竟然全都看的懂，我想我总在低估他们的能力，以后如果做老师应该放开手脚，对待他们不应该像对温室里的花朵一样，怕他们受伤，怕他们做不好，其实只要我们愿意相信，他们就会做得很好，其实就算他们做得没有我们想象的好，他们自己也会问我们，而且会找到属于自己的方法，助人为乐的感觉真好，授业解惑的感觉也真好。
第三节我们开始了筹备已久的心理团体辅导活动，这个阶段的孩子都喜欢玩游戏，当我在上课跟他们提起会玩游戏还有奖品发的时候她们都表现的很开心很踊跃，表示会积极参与其中，我们第一个游戏是大家在草地上围坐成一个圈，先做自我介绍，然后找人说出其中一个人的名字、优点还有他对自己的第一印象，互相认识，更重要的是希望别人能记住自己，那种感觉是很开心很快乐的。还有第二个游戏，就是踩气球，在这个活动中被选中的两组互相踩对方的气球，气球先破的那组就算输，这个游戏小朋友是最活跃的，最后因为人不够连我们也参与其中，跟小朋友组成一个组，去跟他们一起玩，玩的时候她们都很依赖我们，在游戏开始时紧紧抓住我的手和胳膊，大家很开心，尤其当获胜后那种感觉可算吧是兴奋了，我们班的几个获胜的小鬼争着跟我击掌，最后拿到礼物后大家很开心，我们也从中得到了很多快乐。
下午我一个人教三年级的音乐，继续教他们唱歌，有三个小男生还是很调皮不听话，我说什么都不听，最后没办法了，我就开始先教其他人，不理他们，他们看我这么不理他们就开始安静，最后看别人差不多会唱了，我就跟他们好好说话，他们就会很听话，其实我觉得再怎么顽皮的小孩都可以制服的，只要你有方法。
最后说一声，今天的饭很好吃，其实还是米饭得问题，只不过多了辣椒，就吃的很开胃，很满足，要在这里衷心的感谢一下后勤做饭的队友，并且说一声，你们辛苦啦！
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