三下乡社会实践心得（二）
2013年7月17日，我们的三下乡社会时间活动圆满结束了。在整个活动中，我有过生气，有过感动，有过伤心，在教授知识给学生的同时也收获了不少。让我生气的是，在刚刚开始的时候，有很多学生都不听老师的话，上课说话，开小差，扰乱课堂纪律，即使老师喊破了喉咙也没有人会听你的，他们就算肯听也只是能静下来一两分钟而已。当然这种情况好像只在四年级中存在，五年级的学生个个都是乖宝宝，课堂纪律好的没话说。我不是一名班主任，与学生相处的时间比较少，他们不记得我是理所当然的事情，可是当我问他们是否记得我时，有不少同学还是记得我的，这令我很开心很感动。其实这些农村的小孩子们真的很单纯很朴素，谁对他们好，他们就记得谁，就会对谁好，他们不会记仇，即使是刚刚才打过架，在下一个小时就又是好朋友，这样的宽容是我们越长大越欠缺的。从他们身上，我看到了自己的小时候，也常常怀念起自己的童年来。也是经过这次社会实践，我才知道，对小孩子一定要有耐心，要有爱心，不能动不动就骂小孩子，他们需要鼓励，需要赞美，当然，也要教会他们明辨是非，分清黑白，更重要的是，我们不能伤害到孩子的自尊心，否则，就可能会害了孩子的一生。就在我们实践结束的那一天傍晚，孩子们放学了之后都不肯走，一定要等我们走，才肯离开学校。有的同学在课室里哭得稀里哗啦的，怎么哄都不肯停，在我哄他们的时候，有一位学生问我，我们下一年会不会再去教他们，如果下一年不去，那什么时候回去，我不知道应该怎样回答他，我不想让他们怀有希望而后又是大大的失望，也不想太直接地伤害到他们的心灵，于是我选择了岔开话题，可是他依旧不放弃，说他要一直在学校里读五年级，直达我们来了，他才会离开这所小学，虽然知道他们不能这样等我们，那句话还是戳中了我的泪点，于是我也跟着他们哭了，就瞬间觉得自己挺没用的，不仅不能让他们变得开心，反而让他们更伤心，也让自己跟着哭了。这三下乡的日子真的很值得我们去珍惜，我想这应该会是我大学期间最珍贵的回忆。虽然我并不是个很能吃苦的人，但是，如果有机会，我希望我们班还能再组织一次这样的支教活动。
(撰稿/刘燕华)
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