动感校园

• 湛江 我们向你走来

  我们知道你的沧然历史我们明白你的纯净过去我们理解你的忍耐无奈我们向你走来为你清洗尘垢为你焕然气息为你也为我们为如今也为未来海水令人忧心。生在北方，身处南方，对海天一色的向往无尽，而今走访湛江，发现污水侵染碧蓝海水如墨，面朝大海，不禁疼惜，想来市民如何悠然散步，帆船小友如何潜游。工厂企业贿赂沦陷，渔民船长失望怅惘。水葫芦狂袭水库，生活的污水你何去何从。当白沙变得沉寂，海天不再一色。我知道，你本是那楚楚蔚蓝模样。街后隐患重重。穿行街巷，百姓在乎的是洁净水源，在乎的是每个步伐脚下的清洁，在乎的是环卫工人辛勤的微果，在乎的是天真孩子来到世界吸入爽然的空气。环卫亦是对民生的贡献。垃圾分类地不完善如同乱的根藤，缠绕市井。交流学习环境治理经验，哪怕一点点，聊胜于无。与友邻城市治理环境交流访问。人们的美好创想是无限的，政府的支持与力度是最安心的良药，人们期待着你的决心，你断然不疑的眼神，公然凌令的威严，赐予大家信心。能源可持续，才会有未来。我们不能自私的攫取后还深深地伤害自然，好似那一颗颗一口口浊痰，令人耻辱，为每人年老时的安然环境努力，为后代的能源不被熄灭，从点滴做起。教育的力量无穷，点滴力量汇成海洋不仅是今天的改变，意识通向世世代代，恒远的力量。人们简单有奢侈的梦，在年老时生活的环境处处养目宜人，湛江的蓝天仍在，植被多彩，全然童话般，宜居向往何不让旅游业大力发展。                                                             撰文/钱鑫

  1970-01-01 08:00:00 作者:钱鑫

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• 携起手来共同关爱 “留守儿童”

   留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题，应该得到全社会的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童，不仅是我们要做的工作，更需要社会各界的关爱，让我们携起手来共同关爱“留守儿童”，为他们创造一个良好的学习生活环境，让他们在社会这个大家庭里健康快乐成长。   为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖，解决外出务工人员的后顾之忧，我真心希望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童，奉献爱心，倾注关怀。我们不仅要从经济上帮助留守儿童，更重要的是建立与留守儿童的亲情关系，通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等，帮助他们解决成长的烦恼,为留守儿童办实事、献爱心，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。   希望广大的留守儿童在我们的关爱下和全社会营造的爱的氛围中，能够体味父母的艰辛，以乐观向上，积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难，树立造福社会、报效祖国的远大志向，刻苦学习，以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。   同学们，关爱包括留守儿童在内的少年儿童是全社会的共同愿望，也是我们的神圣职责。让我们携起手来，争做“爱心妈妈”，做好“爱心妈妈”，倡扬助人为乐的社会美德，搭建奉献爱心的公益平台，营造儿童优先、关爱儿童的良好环境.同样的天空，同样的阳光，同样的色彩，同样的精彩,让我们用爱心托起留守儿童的未来，托起和谐灿烂的明天！愿留守儿童的明天更美好！

  1970-01-01 08:00:00 作者:李东荣 朱庚兰

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• “宣翔山茶”服务队队员心得之十九-----我的第一天授课

  我在山茶小学的第一节数学课！虽然前两天我和学生有过接触，但是对于他们的学习情况我是不太了解的。今天是我正式给他们教授知识，因为班上有几个学生是1年级的，但们要求在我教授的3年级班上上课，为了考虑他们的接受能力和知识掌握情况，我第一节课进行了摸底式教学。我用一节课带着他们重新学习了2年级下册的内容，对于1年级的学生，我让他们和自己比较亲的同学和姐姐坐在一起，帮助他们，下堂巡看时，特意减少题量并在旁边个别辅导，希望他们能对下节课的学习有个基本概念。不至于完全不知道老师说什么。令我奇怪的是，平时特别调皮的两学生一个认真，有一个特别安静。虽然平时调皮，但上课时那种认真样子真的另我很感动，每一道题他都认真配合我的课堂，有时候我问的启发性问题他也很认真作答，不会时在我的允许下他和同桌讨论了，可是毕竟年纪太小，最终没找到答案。我鼓动全班同学帮他解决这个问题，我在旁边引导鼓励，最终班上同学都找到了答案。还有一个调皮的，我问的问题他都摇头说不知道，然后我请他上去做习题时，他总推脱，其他朋友在黑板上做习题时，我在他旁边观察，发现其实他可能是不会这些习题才不敢上去吧！在他旁边专门辅导过后，他居然在刚才我教的方法中摸索出了方法，下道习题时，主动请求上黑板做习题，并且全对了，我这时候当着同学的面前表扬了他并让同学们都向他学习，希望他能从中感受到其实数学不难，还是有趣味性的。通过今天我摸清了班上大部分学生的接受能力，学习基础和学习的需求。更好的为之后的备课作出准备！

  1970-01-01 08:00:00 作者:甄颂诗

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• 湛江师院“朝阳”社会实践队队员林小燕的心得体会

  烈日当头，尘土飞扬。来到营仔镇的第一感觉就是尘多，刚走一段路就满脸污垢。今天我们物理院朝阳社会实践队调研组为调查营仔镇生态农业的情况，我们走访了基围头，石沙坡养殖基地调研完后，我们准备回镇圩搭车去下一站横山镇，可就在回程的时候，我们调研组4个人竟然迷路了。在这个人流稀少的村道里迷茫地走着。这时一个司机来到我们的身旁，一看，不是今早为我们指路的好心人吗。“调查好了吗？”司机亲切地问候我们，由回应她于我们太累了，没有回应他,就直接说“好累哇”司机听到我们的话后就主动地说“反正我顺路，我搭一下你们吧”听到司机的话我们像是打了兴奋剂一样。就这样我们搭上了顺风车来到了镇车站，刚想道谢，司机已经早早扬长而去了。   在这一调研的过程中，我们受到了来自各方面人士的帮助，他们的热心帮助替我们解决了不少问题。真的衷心感谢他们的帮助，也谢谢今天这个司机，如果没有他，我们几个可能会露宿街头呢。

  1970-01-01 08:00:00 作者:林小燕

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• 我的三下乡我的心

   至今仍然清晰记得那群孩子天真纯洁的笑脸，耳边仿佛还回荡着孩子们一声声亲切的“老师”“老师”。离开那天，其实很不舍，其实想在那里停留久一些，想多看几眼那群可爱的孩子们。到达调顺岛的第一天，我们几乎都接受不了要在那样的环境中度过十天。我们饿着肚子，利用了一个下午的时间才把宿舍打扫干净。团结就是力量啊！第二天，第三天，我们都在计算着还要在那里呆多少天才能回校，那时候真的恨不得马上离开，离开那种环境。在接下来的日子里，那群可爱的和孩子们让我们越来越不舍。还记得，第一天，我站在讲台上作自我介绍，其实那个时候我有点紧张，因为这是我第一次当老师，我怕做不好这个角色。我问他们想不想认识我，他们都异口同声地说“想！”听到这些，我很开心，我的紧张情绪也随之消失了。其实他们几乎都是调皮好动的孩子。在课堂上，男生会不顾老师的讲课而在下面互相追逐打闹，我们必须在课堂上安排其他老师在课室后面帮助管理课堂纪律。很多时候，那群调皮的孩子让我们很头痛，似乎只有我们发怒了才管用。但是，其实我们都不忍心对他们发火，因为我们每一个人最想看到的都是他们一张张可爱幸福的笑脸。其实，即使是再调皮的孩子，他的内心也隐藏了丰富的情感，只是他们不懂得表达。记得有一次课间，我站在课室外的走廊上跟其他老师讲话，突然有个我们四年级的学生递给我一杯水，亲切地说“老师喝水。”那时，我的心头一阵阵暖流涌动，感动久久在心里停留。不止一次，也是他在我背后默默地为我扇风，而他自己却也是满头大汗。我发现了他，我跟他说：“老师不热，你给自己扇吧，你自己也很热呀！”“你给老师扇了那么久，也让老师给你扇一下吧！”但他还是很坚决地站在我背后，很努力的摇动着手里的扇子。那个时候，我看到了一个孩子最本真、最善良的内心。离开那天，要搬行李，还是他，一直在问：“老师，哪些行李是你的？我帮你拿下去！”我不停的推辞：“这些很重！老师来就行了。”可是，他二话不说，一把扛起行李就往楼下跑。看着他娇小的背影，手里那一袋笨重的行李，当时，我的心情怎一个“感动”了得？其实，在那天的前一天，我们全部学生和老师都在紧张地进行彩排的时候，也是那个学生，他趁我们不留意逃跑了，我们没有把他追回来。那天我们都以为他第二天不敢回来见我们了，但是，表演那天他出现了，还很懂事地在我背后为我扇风。从他的眼神中，我看得出，他知道自己错了。我也没有责怪他，只是当作什么也没发生过。因为他自己知错才是最重要的。我相信我们的宽容最终会融化他们的恐惧，他们有时无心的过错又何必追究？只要我们给予他们一个温暖的笑容，他们始终会懂得老师的良苦用心，他们最终会改变。离开那天，我以为自己不会哭，但是最终还是哭了，我想，那是不舍的泪水。不舍，因为他们天真的笑脸；不舍，因为他们一声声亲切的“老师！”；不舍，因为不知道以后会不会再相见；不舍，因为他们曾经给过的一个个温暖的拥抱．．．．．．要走了，有个学生跟我说“老师，你答应过我们会给我们写信寄照片的哦，不能忘记了哦，来！拉钩钩！”当时，我的眼泪又差一点缺堤．．．．．．很想紧紧地抱着他们不放手，不离开．．．我怀念，跟那群纯洁的天使手拉着手；我怀念，放学的路上，孩子们一声声温暖的“老师再见！”“老师好！”；我怀念，课间的时候一群小天使围在身边像唱歌一样叽叽喳喳．．．．．．但是，始终要离别。孩子们，希望在没有我们的日子里，你们的天空依然晴朗，你们的脸上依然绽放笑容，希望你们快乐成长，老师会一直想念着你们，祝福着你们！我的小天使们，我们永远爱你！你们永远都会在老师的心里最深处．．．．．．撰稿陈金娣

  1970-01-01 08:00:00 作者:佚名

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• 湛师筑梦实践队心得十

  经历了四个小时的车程，我们的队伍终于来到了三下乡所在地——信宜市学弟村。初到这里，感觉环境还不错，虽然有些人家旧了一点，但风景还是挺好的。我们男生住在学校课室，是有床的，女生则分成两批，一批去了我们的队员陈淑华家里，另一部分则在学校。学校还算是个比较正常的小学，门窗比较破了，但课桌是镇里给的，还挺好。熟悉了一下周围的环境，也看到了几个小朋友，看起来他们还是挺含蓄的，希望明天语言不会带个我太大的麻烦。收拾了东西，接下来就是吃饭问题了。今天第一顿饭是陈淑桦的爸爸做的，真的很好吃，明我们将开始队员做饭了，到底怎么样，这个还真不好说，也许大神就在我们中间。生活上还有洗漱也就没什么了，我家本来就是农村的，农村生活对我来没什么，我只是希望明天开始的教学生活是愉快的，我们数学组也在积极的讨论，所有的明天将全部开始。

  1970-01-01 08:00:00 作者:李作君

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