散文·随笔·短信

• 三下乡，那看似长又短的美好的回忆

   回学校的车缓缓地开动，车里头是沉默的我们，车外是一双双不舍的眼睛。望着窗外不断挥动的小手，还有一张张可爱的小脸蛋，心，酸酸的；眼睛，酸酸的。回忆起初次来到石盘小学时，学校的环境和设备让所有的队员都大失所望，再加上旅途的颠簸，每个人心都稍微有点失落。学校的规模并不大，比我以前的小学还要小。设备也不是很齐全，学校外是一大片田地。到了晚上的时候，整个学校给人有一种冷冷的感觉。来到学校的第一个晚上，我就因为不适应而皮肤过敏。凹凸不平的地板让本已疲惫的我彻底失眠。十天，说长也不长，说短也不短。十天，疲惫成为了我生活中的常客。可是，苦终究因为有乐而变甜。这个学校给我最大感动的就是，这里的校长还不错，学生也很活泼很聪明。 课堂上，我们支教组的队友们还穿插了一些谜语和脑筋急转弯。这又是让我很吃惊的地方。他们真的好聪明，对于那些很我们大学生都很难想到的谜语和脑筋急转弯，他们竟然可以在很短时间内回答出来。我真的很吃惊，也很欣慰。有很多时候，我在想，也许不是我教会了他们多少知识，更多的是他们教会了我很多。从他们身上，我看到了儿时的自己，想到苦涩的童年，其实，比起他们，我真的很幸运的了。离开了的时候，比想象中的要难受。我们在走之前，和他们每个人都握了手，有最后的道别，也有无尽的不舍，还有无尽的祝福。愿这些可爱的孩子能幸福快乐，好好做人！！车慢慢启动了，带走了我们，给我们，给孩子们，留下的是那看似长又短的美好的回忆！！

  2013-08-14 09:16:48 作者:梦想启航实践队

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• 踏上三尺讲台，拥抱教育梦

  踏上三尺讲台，拥抱教育梦每个人都有着自己的梦想，这叫做个人梦。中国也有着自己的梦想，这叫做中国梦。我是一名师范生，却总是留恋着自己以前那想要成为医生的救死扶伤梦，这真是不可原谅。我总以为，自己当不了医生，做其他的什么事情都不会成功，都不会快乐。但是，我发现自己错了，而且错得非常离谱。 短短几天的下乡时间给我带来很多不一样的感受，廉江市石岭镇第二小学的孩子们让我的很多想法都发生了微妙的变化。我发现自己是一个母性泛滥的人，不管是怎样的孩子，我都好想好好地去关爱他们，想要努力地帮助他们。我越来越觉得没有教不好的孩子，只有不用心教学的老师。我明白了，真心的付出必定会换来深厚的友谊。孩子们让我明白了为什么要当老师，让我学会了如何当一名好老师，我真的很感谢有这次下乡的机会，让自己得到了成长，得到了锻炼。 我深切地感受到，我现在的心中蕴藏着一个巨大的梦想，那就是教育梦。这是继救死扶伤梦之后的有一个强烈的愿望。我在实践基地看到那么多的孩子们，每一天都骑着自行车，顶着大太阳赶来学校上课。几乎每个孩子都晒得黑黑的，长得瘦瘦的。这让我感到很难过。后来，我了解到，实践基地很多孩子的父母都外出务工了，他们都是留守儿童，有的是爷爷奶奶一起照顾，有的孩子甚至只有奶奶一人照顾。我知道，其实他们都是很需要爱的孩子，我很想用我自己的全部去呵护，去照顾他们。真的好想自己能为他们多做点什么，我发现好多的孩子并不自信，我想要让他们大声地喊出“我是最棒的”，想要让他们相信自己只要努力，就一定不会比别人差。好想要用自己的双手去努力，努力为他们改变命运做点事情。 我想要去支教。其实，我也不是很清楚自己的心，我很彷徨。我担心自己的努力起不到什么作用，我又很担心长期的支教会遭到家里人的不解与谴责。我对自己的教育梦还不够坚定，我不知道自己是否能够对教育事业保持持久的热情。但是，我能够确定：三下乡，我明年还要去！                                                  （撰稿/姚贝贝））

  2013-08-14 09:15:51 作者:心语心愿支教队伍

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• 三下乡心得

   大一的暑假，一切因为三下乡而变得有意义，七月的骄阳挥洒我们的汗水，燃烧我们的激情。炎炎烈日下，我们湛江师范学院“梦想启航”三下乡服务队在黄略镇石盘小学展开的为期十天的三下乡活动圆满落幕。整个三下乡活动就这样结束了，静静地坐下来翻阅着前面的日记，过往的一幕幕如电影般在我的脑海里放映，心里有种五味杂陈的感觉。静静思索着这次三下乡带给我的充实而又甜蜜的回忆，思索着从中学到了些什么，却发现这些回忆和收获太多，这是一笔让我收获终身的精神财富。在石盘小学教室里支教的一幕幕又浮现在我的眼前，孩子们规规矩矩地端坐在座位上，眼睛和思绪都跟随着支教组的队员们，从他们认真的神情中，我读出了他们对知识的无止境渴求，此刻的我，做教师的那种幸福和满足感油然而生。过去曾误以为农村的孩子不是特别聪明，但这次我发现其实农村的孩子接受新事物新知识很快，而且他们也十分愿意学习新的东西，只是很多时候由于农村的落后很多条件环境的限制才渐渐磨灭了他们的求知欲，导致到最后都脱离了学习的轨道。四年级以上的孩子们因为有一定的基础，所以他们无论是学习新单词还是英文谚语，都牢记的很块。对于四年级以下较小的孩子们，26个英文字母也伊伊呀呀地说不清楚，可是他们还是认真地跟随老师一个一个地念，稚嫩的脸庞透露出坚毅的表情，让我们很感动。当看到所有小朋友们跟着老师在树荫下学习武术的时候，并不十分标准的动作，歪歪扭扭的小身子，却一招一式耍的有模有样，我们都会心的笑了。支教和晚会活动，贯穿在我们整个下乡过程中。，是我们宣传的内容之一。有天时地利人和，我们便向他们介绍我们的支教内容和对象，邀请他们届时带自己的孩子过来参加，还有筹备已久的晚会，我们也差不多向所有的村民发出了邀请。事实证明，我们的宣传是非常成功的，支教当日和晚会当晚，几乎是人山人海，所有的小朋友和村民都出动了，场面非常壮观。得到村民们的支持，我们自然更卖力地为下乡服务回馈他们。整个三下乡活动就这样在大家的团结奉献和欢声笑语中有条不紊的进行进而悄然结束了。尽管只有短短的十天，但我们的收获是那么的多。但是从深层次的角度来看，我们的服务队只能是给贫苦的农民们带来一点点减负，却对减少他们经济的负担和提高生活水平起不到任何帮助，只是给农村的孩子们的暑假生活增添一点小乐趣，却对他们的问题没有任何能力给予解决。与其说是我们服务了农村社会，还不如说是这次三下乡给我们上了重要的一课。回到喧闹市区的我们，怀念那恬静幽静的农村，想念那纯朴可爱的孩子们，想起这几日经历的种种，当中的酸甜苦辣、成败得失，个中滋味，只有真正做了才有最真实的体味。

  2013-08-14 09:14:29 作者:梦想启航实践队

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• 三下乡心得（三）

  三下乡心得（三）7月13号，今天是“心语心愿”社会实践队到廉江石岭第二小学支教的第四天，在今天早上我认识了一位新同学，他让我印象很深刻。当时四一班在上体育课，我没有课所以也在旁边看学生们学军体拳。正在全班人都玩得很开心时，我发现有个学生站在一旁羡慕地看着。我留意这位同学后才发现他的手受伤了，所以不能参加体育课。看着他的眼神，我就忍不住走过去跟他聊了起来。通过简单的交谈后我知道了他叫有宇，他的手是五月初和同学在教室玩耍时不小心弄伤的，由于受伤的是右手，他这两个月都是用左手写字。我问他以前有试过用左手写字吗，他笑了笑告诉我没有，所以现在字还是写得很丑，可右手受伤了只能用左手。我又问了问他的家庭情况，他是家里最小的，他有两个姐姐。跟大多数农村孩子一样，他的父母都在外地打工，平时很少回来，他说他很想很想爸爸妈妈。后来我们就没有说话了，他还是静静地站在一旁羡慕地看着其他同学打军体拳，那一刻我觉得这个学生很孤独。15号，离体育课两天后我在课堂上进一步了解了有宇。那天我在四一班上卫生与健康课，四年级的学生还是很调皮的，当时课堂上有不少的学生在开小差。那时我特地留意了有宇，他并没有跟同桌讲话，而是很认真地听我讲课。有宇的位置有点偏后，班上很多人讲话有影响到他听课，他只能努力地听我的声音。课间时我去跟他聊天，我发现他性格有点内向，不太能和班上的同学玩得来。虽然在课堂他很少举手发言，但他是个爱学习的孩子，会很认真听课。有宇是石岭第二小学的孩子的缩影，这地区的孩子都拥有单纯的思想，都很爱学习，很听老师话，但普遍自信心不高，家长不在身边使他们缺乏安全感。希望会有更多的人关注到这些孩子，给予他们更多的帮助，让他们飞得更远。（撰稿/黄小玲）

  2013-08-14 09:14:18 作者:心语心愿支教队伍

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• 三下乡心得（二）

  三下乡心得（二）今天我要去四一班上卫生与健康课，在这之前我只上过五年级的数学课，没试过教四年级，所以我对四年级的学生充满好奇，可昨天的一节课改变了我的看法。昨天我经过四一班的门口，里面在上手工课，学生们都讲话走出座位什么的，反正场面很混乱。后来我进去帮忙管纪律，那堂课结束后，我为我明天的课感到担忧。事实证明我的担忧不是没道理的，刚开始上课学生们还能认真听课，但过了二十分钟后他们就开始“躁动”了，有的在开小差，有点在吃东西，有的在走神。我看着这种场面只能提高我的音量来吸引他们的注意力，甚至我还稍微拍了桌子，遗憾的是这个方法并没有奏效。当我上完两节课后，我感觉我整个人虚脱了，喉咙也很痛很痛。事后我对比四年级和五年级的学生的上课情况，五年级的学生上课也会有开小差的现象，但只要老师看他一眼就立刻会安静下来，我不禁想为什么两个年级的学生表现如此不同？照我个人来看，我觉得四年级和五年级的年龄只差一年，表现不同的原因可能是五年级正好是小学生思想的转折点。无庸置疑，随着年龄的增长小学生懂得的东西也就越多，高年级的学生要比低年级的学生懂事。我猜测五年级正是小学生思想转变最明显的阶段，这个阶段的孩子的自控力较强，也比较容易接受老师的建议，因此表现地更听话。当然这一切都是我个人推测，但不管我的推测准不准确，我们应该知道的是各年龄段的学生有不同的反应，因此我们需要采用不同的教学方法。一概而论的方法是行不通的，我们应该多关注学生，找到他们的共同点及不同点，因材施教是关键。（撰稿/黄小玲）

  2013-08-14 09:12:10 作者:心语心愿支教队伍

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• 三下乡心得（一）

  三下乡心得（一）7月9号中午12点，我怀着激动的心情坐上了开往廉江石岭第二小学的班车。在坐车途中，我一直想象着那小学里的孩子看到我们去教书会有什么反应，我要怎样才能上好课等等。以前看到有关三下乡的视频总是让我充满向往，我渴望着孩子们围着我问问题，渴望着看到他们求知的眼神，渴望着自己能给他们带来一点温暖。坐车时，心情很忐忑。 说实话，刚开始那两天我真的觉得很辛苦。来到基地的第一餐是在外面吃的，因为菜不合我胃口，那餐我只吃了点青菜和白饭。接着是洗澡问题，我们队伍有47个人，但学校里只有一个卫生间。还记得那晚我很累很累，但排队排到10点多才能洗澡，差不多12点才睡。由于当天下了大雨，那晚天气很凉，我睡觉被冷醒了很多次，整晚睡得很不好。第二天宿舍的人六点钟就起床了，我平时是个很爱睡觉的人，所以睡不好还要早起对我来说是件痛苦的事。支教第一天，感觉很糟糕。 11号，这天我上了第一节数学课。我教的是五年级一班的学生，给他们讲了有关圆的认识。五年级的学生已经有很好的自控能力了，所以我讲课的时候并不需要强调纪律问题。但令我惊讶的是，这个班的学生的理解能力不是很好，用一节课只是讲直径、半径的定义他们都不是很懂，这促使我要动脑筋想出更灵活的方法去教课。不过上课时看到学生们认真听课或者是举着小手等老师提问的样子，真的是从心里感动。 （撰稿/黄小玲）

  2013-08-14 09:10:20 作者:心语心愿支教队伍

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