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散文·随笔·短信

  • 湛师蒲公英服务队队员心得之八:与孩子的交流

          7月12日,这是我最多课的一天,早上连堂3节,下午还要上六年级第二课堂的舞蹈。我终于体会到老师不易做啊,为什么以前我们就没有好好地听老师讲课。今天上了3个年级的课,看到不同年龄的孩子的不同状态。第一节课上一年级的音乐他们很乖,上课没有到处乱跑,“一、二、三、坐好!”,他们就真的坐得很端正,那双大大的眼睛一直看着我。今天教她们唱《我的好妈妈》,当我问她们,你喜欢你们的爸爸妈妈吗?她们会很整齐地回答我“喜欢!”。但是,当我问到平时你们的爸爸妈妈会在家陪在你身边吗?她们都会说,“没有,爸爸妈妈出去打工了”。原来她们好多都是留守儿童,爸爸妈妈都外出打工,她们都是跟外公外婆或者爷爷奶奶一起住,相比之下,我们的童年是多么幸福。然后我说,那我们学习这首歌曲唱给妈妈听好不好啊?她们就很认真地学唱了,而且学得特别快,半节课下来就学会了,音准节奏都没有问题,而且可以背出来。真厉害,妈妈的力量太大了。

    2013-07-24 17:12:57 作者:黎佩佩
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  • 湛师蒲公英服务队队员心得之七

        三下乡的第二日,今天轮到我煮饭,早早地6点起床跟生琴一起煮早餐,我们两个都手忙脚乱,一脸迷茫,毕竟是第一次煮20几个人的分量,又怕煮少了同学们吃不饱没力气上课,压力山大。   今天11日,支教生活开始了,我是一年级的班主任,早早地来到课室,一群孩子看到我来了,就喊“老师来了”,然后纷纷跑回课室。当时我就想,原来小孩子这么听话的。   第一节是班会课,第一次站在讲台上课的我,有点紧张。   小孩子在上课的时候是有点小捣蛋,几乎这一天,每节课上完课的老师都跑来跟我讲,你们班的学生好调皮。但是我一直都相信,他们都是很乖的,只是活泼好动了点,他们是很聪明的。就像华浩,他每次上课都在那里带头捣蛋,但是他的期末成绩是班里的第三名。我看他们上课,只要遇到他们喜欢学的东西,都会很认真地在学。读书的时候总是会很整齐很大声。   第三节课是上六年级的音乐,教他们唱“唱得响亮”。小朋友很聪明,学的很快,而且我发现她们其实流行歌有点渴求,估计是到了6年级这个过渡时期,对新事物的渴求吧! 

    2013-07-24 17:11:27 作者:黎佩佩
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  • 湛师蒲公英服务队队员心得之六:忙碌的一天

    7月18日,今天终于迎来了期盼已久的文艺晚会。下午,我们四点半就到教室帮学生化妆,这是我第一次帮别人化妆,学生们可能是第一次化妆,平时调皮捣蛋的他们此刻特别的听话,都乖乖的排队。化妆是脸上呈现的那份安静真的无法让人联想到平时调皮的他们,画完妆,我们一句“不能乱跑,否则脸就会变得不漂亮”,他们居然就乖乖的坐着,太可爱了他们,好喜欢今天的他们。终于,晚会开始了。很快就到我表演的“拉家教”小品,其实我还没怎么准备好,动作也不怎么熟悉,没办法只能硬着头皮上台了,果然不出所料,我居然忘词了,动作做的也不到位,希望不会因为我一个人糟糕的表演影响到整个节目,不过我应该没有那么大的魅力。我是负责整个晚会的催场,有的节目负责人我催了很多次,我明显感到他们已对我不耐烦,但我也没办法啊,我也只想晚会可以顺利的进行。学生们在准备时总是跑到前面观看演出,我叫了几次,他们回来没一会又跑去看,我容易吗?我真想画个圈圈让他们站在里面。整个活动下来我连一个节目都没看到,还总是跑来跑去,我能说什么?总之,这个晚会可以顺利的进行我还是很开心。晚会结束后,这是这几天以来我感到最累的一天了,真想随便找个地躺下就睡过去。今天是忙碌的一天,也是充实的一天。九天的支教生活就要在今晚结束了,舍不得,舍不得这群可爱的学生,我会记得你们的。 

    2013-07-24 17:09:19 作者:黄银英
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  • 湛师蒲公英服务队队员心得之五:最后一节课

    7月17日,今天是最后一天上课了,为了以后能够留住一点对学生的念想,为了看看我这个语文老师这几天究竟给他们留下什么映像,我决定今天让他们写作文:“我这几天的感想”,让我大吃一惊的是他们居然还不知感想是什么意思。既然这样,我就自私一点,转而让他们写“我想对语文老师说……”,居然有人问可不可以不写,太伤心了,我面无表情的说“不可以,写什么都可以就是不可以不写”,有人问可不可以写早读教的古诗,我真想找块豆腐,无奈的,我只好点点头。过了二十分钟,我把他们写的都收上来,我好奇地看了一下,难到二年级学生还没教作文吗?怎么每个人就只写了一句话啊,而且写的都差不多都是希望老师开心。小朋友就是这么天真,这么可爱,其实我们生活在世上不就是图个开心嘛!谢谢小朋友们的祝福!老师我会开开心心的!还有二十五分钟,那就让他们发挥自己的想象力吧,我给了他们一个场景:在森林里,有一只老虎和一群兔子……让他们编故事。学习委员佳佳第一个说,她说小白兔去采蘑菇,遇见老虎跟老虎做了好朋友……之后其他学生编的故事也是去采蘑菇,哎怎么发挥他们的想象力啊,说的都一样。我灵机一动,那就来个场景模拟吧,我问他们谁做老虎谁做白兔,结果所有人都要做白兔,老虎只好由我来做了。“小白兔们,跟我做朋友好不啊?”“好”“不好”……下课后,他们都缠着我不让我走,说要我继续跟他们玩老虎捉小白兔,好吧就让他们玩的开心一点,跟他们在操场玩了许久他们才肯回家。这是这次下乡我最后的一节课了,希望学生们能学到一点知识,哪怕只有一点点,我也心满意足了。看看晚上满天的繁星,好久没见过星星了,这惬意的生活即将结束了,有点舍不得离开这群可爱的孩子。 

    2013-07-24 17:08:15 作者:黄银英
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  • 湛师蒲公英服务队队员心得之四:第一节课

    7月14日,今天是我第一次以二年级语文老师的身份站在讲台上,“大家好,我是你们的语文老师,还记不记得我啊?”台下沉默了许久,看来我的名字太难记了,我只能这样安慰我自己。开始正式上课了,我原本打算让他们分组比赛看哪组写的四字词语多,谁知他们居然一哄而拥跑到黑板前在那里涂涂画画,我吼破了喉咙也没人肯回到座位上,看来不能让他们到黑板上写字了。于是我改变方法,让他们站在座位上用黑板上的词语造句,让我百思不得其解的是他们造的句子居然是一样的,这模仿也一点技巧都没有吧。早读时他们都吼破嗓子读书,是那么认真,那么听话,怎么一上课就乱成这样啊?我陷入苦恼之中。总体感觉今天第一节语文课就这样搞砸了,整堂课基本上都是在维持秩序,第一节课就让我有挫败感,太失败了。为了找到更好的教学方发法,我不断的去听别的语文老师上课,高年级的学生很听话,上课也都很认真;但是低年级的学生就很让人苦恼,看来不止我苦恼。原本我只是去看看一年级学生上课的状态,看看能不能从老师那里学到一点皮毛,结果我居然变成维持秩序的老师,看来我教的二年级学生还是很乖的,我暗暗窃喜幸亏我不是教一年级的。每件事都有第一次,这一节课我就当熟悉他们,今晚我一定重新备课,找到适合二年级语文的教学方法,我会让他们喜欢上我的语文课,喜欢上我这个语文老师。 

    2013-07-24 17:06:59 作者:黄银英
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  • 湛师蒲公英服务队队员心得三

    7月13日,今天终于轮到我是后勤组成员了,终于可以向大家展示我高超的厨艺了,其实这是我自夸的。昨晚一直没睡好,半夜醒了四次,最后一次我四点多就醒了然后一直睡不着一直躺着,也许是因为今天我煮饭有点紧张,也许怕早上起不了床耽误煮早饭的时间。为了队员的早餐,好吧,牺牲我的睡眠时间也算值了,只要大家不嫌弃我煮的早餐就好了。吃过早饭没多久,又要开始准备午餐了,经过两个小时与厨房锅碗瓢盆的打斗,终于一顿像样的午餐呈现在桌子上,应该说是可口的饭菜,看着队员们吃的津津有味,我也赶紧动动我的筷子,我做的的菜我一定要吃的最多,不然说不过去啊。吃完饭队员们都回去休息了,就我们后勤组还要打扫厨房,洗碗洗盆,真心体会到原来后勤组是那么辛苦。但我还是想说,我们出来实践的目的不就是为了锻炼自己、提升自己能力的吗?经过今天一整天忙碌的呆在厨房,我似乎能感受到妈妈平时做那么多家务的艰辛了,回家后我一定多帮妈妈做家务,有这领悟,看来不枉此行啊。当了一天大厨,回家后我也一定要向爸妈炫耀,女儿我一样可以做一顿美味的饭菜。 

    2013-07-24 17:05:16 作者:黄银英
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