散文·随笔·短信

• 感受•收获

   历时8天的“三下乡”活动已经圆满结束了留给我最深刻的感受是”痛苦并快乐着”。我知道三下乡的生活条件并不会很好，说得通俗一点就是来吃苦的。我明白，我参加三下乡的主要目的就是来体验生活的，只是我对住宿方面的要求高一点，必须有床，但是由于种种原因，原来住宿舍的变成住教室睡在地板上，为此我还郁闷了很久呢，后来我又想到大家睡在一起可以聊聊天促进感情，想通了之后才没有那么郁闷。大坉小学附近的景色不错，站在走廊上向外远望，一片金黄色，那是一片片水稻啊，平时甚少看得见的明净的天空这里也能看得见。走出学校3米左右有一条小河，河水很清澈没有受到污染，真有一派田园风光的景象。我的心情不知不觉就变好了，希望这段三下乡的时间我可以充实地过。队长安排第一顿饭由调研组来做，别人可能不知道其中的苦，但我是其中的一员，个中辛酸只有自己知啊。因为是第一顿，所以很多东西都是由我们来开头的，例如，那些煲借回来后就没有人用过很油腻，我们煮饭前就必须把它们洗干净，费了我们不少功夫啊，虽然煮第一顿饭很辛苦，需要准备很多，但是看到大家吃完饭后露出满意的笑容我又觉得这些辛苦都是值得的。我是调研组的成员，我们调研的主题是关于吴阳古建筑的保护与发展，在外出调研的前一个晚上我兴奋得很晚才睡，因为可以到处走开阔视野，不用困在学校内。这里的交通并不方便，昔日的公交车站都荒废了，我后来才知道我们调研的主要交通方式是搭摩托车和步行。来到林召棠纪念馆我立刻就被它的肃穆与庄严感染了。粘贴在墙上林召棠和他后人的书法作品体现了他们卓越的才华以及浑厚的书法功力。走到纪念馆的最里面，首入眼帘的是林召棠的遗像，在这里有关于林召棠的生平介绍也有他考取状元的文章誊写版。看过他的文章才知道他的才华出众与胸怀天下的情怀，也了解到他是为民服务的好官。参观完纪念馆我们的心情都很激昂，迫不及待得想要更加了解林召棠。我们来到林氏宗祠，宗祠里的老人热情地为我们介绍林召棠以及关于古建筑的知识，我们在这里还有幸地看到林召棠的书法真迹和他当年获得状元的金榜的复印版。老人为了让我们多了解吴阳的古建筑，他特意带我们去了金莲庵。庵内有两尊大佛，据介绍这间庵还是林召棠主持建造的呢。随后我们去了极浦亭、吴阳学宫、中山纪念堂，本来是计划也参观南城门的，但是后来找不到，就放弃了。回去找资料才知道，原来我们已经去过南城门了只是我们走过都不知道而已。一天的外出调研结束了，我不禁感叹这是我那么多年来唯一一天走了这么多路的一天，我都不禁为自己骄傲。到底是什么使到自己坚持在猛烈的阳光下，在伞都不能抵挡热气的状况下走了那么多路呢，我想是自己对调研工作的执着，是组员们的相互鼓励。躺下来睡觉时我才发现膝盖附近酸酸疼疼的，虽然是这样累，但是我觉得很满足。我不仅完成了今天的任务没有拖组员的后腿，而且我还参观了那么多古老的建筑真得很开心。第二次的外出调研我们走了很久终于走到了目的地——双峰塔，从9点左右走到12点半左右，一直是步行，真是累死人了。我们外出调研不仅要对所参观的地方拍照还要对居民进行调查访问，记录下他们为我们提供的资料以及请他们为我们填写调查问卷，说起来简单，但是居民的配合程度直接影响到我们调研的进度。为了使调查更加全面，在有古建筑的地方我们需要进行调查，在没有古建筑的地方我们也要进行调查。我们发现了这样的情况，在有古建筑的地方，当地居民对古建筑的了解与保护意识比当地没有古建筑的居民这样的意识要强得多。当地没有古建筑的居民特别是妇女和上了年纪的人对我们的调查呈漠不关心的态度，从调查的对象来说当地有古建筑的居民对我们的调查就显得积极多了。另一方面，受教育程度高的人比受教育程度低的人更加配合我们的调查。在就要到达双峰塔的路途中我们遇到学校的另一支队伍，我们进去他们支教的学校看了一下，我的第一个感觉就是，原来我们支教的学校环境算是比较好了；第二个感觉就是要学会知足。看了下面的对比你也会认同我的观点：住宿方面，我们大家都是睡在地板上，但是他们的状况比我们恶劣一些，他们十多个人住一间小教室而且没有风扇；我们是有风扇的。伙食方面，他们是烧柴的，这就给他们做饭带来了困难。我们是用煤气，虽然只有一个炉灶，但是总比没有的好。交通方面，他们的交通比我们的更糟糕，他们至少要骑30分钟的自行车才去到有车辆行走的马路，相对来说我们只需步行6、7分钟左右。厕所问题，虽说我们的厕所有点脏有些异味，但是胜在够近；他们的厕所我不知道清洁状况怎么样，大概也差不多，但是厕所离他们住的地方比较远，要走6分钟左右。这个不算是大问题，问题是厕所在一片杂草丛上，而且没有一条正式的路从住宿地方通向厕所，如果半晚上厕所真得需要很大的勇气。有了这样的对比所以我才说我们支教的学校环境算是比较好的了。可能我们认为自己所处的环境差是跟大学的环境相比，但是跟其他环境更差的相比，大坉小学的环境算是不错，要学会知足，也许我们不想要的正是别人想要但要不了的。 这次的三下乡活动我收获了很多，第一，当然是认识了来自不同学院的同学；第二，学会忍耐，学会吃苦，学会坚持，学会知足等等。有句谚语说“吃得苦中苦，方为人上人”，三下乡的日子虽然有些累，但我收获很多，学到平时学不到的东西，锻炼了我的意志，使我成为更坚强的人！ （撰文/麦敏华）

  2012-08-26 22:41:13 作者:麦敏华

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• 调研之旅

    从湛师来到这，不知不觉把八天就过去了，在这几天里，是我至今大学生活中最充实最幸福的，在这有可爱的小朋友，真挚的伙伴和淳朴的农民，八天的回忆中都有有他们的身影。在吴川大坉小学度过的几天里，给我留下的只有那一段段小小的如童话般美丽动人的记忆。那里没有尔虞我诈，没有自私，没有争执，大家留下的都是满满的爱、满满的付出而不求感恩，想带走的只是孩子们满足的笑脸......现在慢慢地翻开这段记忆的相册，一张张流动的“故事”浮出脑海，以件件难忘的故事有重演着。有句话说的好：“记忆是流动的相片，相片是凝滞了的记忆”时间长了，记忆还得我们用照片去刻录，去巩固。在这些相片中，看着那一个个熟悉的身影、甜蜜的笑脸，我不禁欣慰的笑了.......在我们的支教队伍中，我的工作主要是负责：调研（我们调研的主题是吴阳古建筑的保存状况及开发利用情况）说起这几天调研的经历真的是让我获益良多，记得我们去调研的第一天早上，我们六个人拿着相机就这样出发了。因为路途比较远，我们的第一站是坐车过去的，第一站是吴阳有名的状元坊。这个古建筑遗迹因为有人管理，而且修建过，所以保护得挺好，但是不幸运，我们没有在这里找到这里的管理员。在投石问路当中却发现了另一座建筑——林氏宗庙。开始和这个管理员聊了起来,我们了解到，这个庙和状元坊都是由村里统一管理的，而那些管理和修建的费用主要是来自于村民的捐款，还有从村里外出发展的村民们，还有游客......当我们问起这些建筑都经历了什么历史变故是，老者变得感慨万千，它们经历最大的灾难就是文革时巨大破坏，因为文革是要对这些旧事物旧思想进行打制破坏的,从而这些建筑也难逃一劫，被红卫兵们给烧毁了。当然那是时也有不少有识之士对其进行了强烈的阻挠，但是却未能将其保住。它们在一九九五年时经过村民的商量重新修建了并对其进行了有效的维护。老者说，对现在而言，它们最大的作用就是对后辈们进行勉励，比如状元坊，让他们知道自己村里曾经有一位让人骄傲的状元，他们要以他为榜样，努力学习，不负众望......据我们进一步了解，当地政府对于这些本应该保护得建筑却毫无作为，他们不但没有出资管理修建，而且从来不对其过问，这是多么地让人惊讶于失望。这不得不让人深思，难道真的要等到它们都坍塌了才能换取政府们的一瓢目光麽？我们对其采访完后还去了极蒲亭，距离状元坊不是很远。这是一个南宋时期就建有了的古建筑，和刚才的庙相比，这里明显落魄很多，已经没有了当时宏伟大气，有的只是脱落的朱红，暗灰的墙体，参差碎裂的地板。让我们意想不到的是，喜剧性的一幕发生了，建筑里面居然有两桌麻将台！我仅能想象的就是这里已经变成了村民的一个娱乐场所，一个南宋的建筑竟然就只能用来当一个打麻将的庇荫处罢！它的价值就仅仅如此吗？这是多么让人无奈的事实啊......走访完这些，现在已经是响午了，而我们却没有落脚处，更不用说是午餐了。老早就又饿又累又困的我们显得多么无奈，原来这就是调研组的辛酸，此时我们最大的愿望就是能有一餐饱饭，睡一个午觉！果然是调研组的娃伤不起啊。经过商量，我们决定到城镇上，还是先要解决午餐问题。经过奔波，我们的午餐总算解决了，尽管是吃一碗面而已。而接下来的行程也开始了，我们先后到了吴阳学宫和中山纪念堂，情况和极蒲亭一样，没人管理保护，也从来没有经过修建，巍然成了危楼！难道这就是我们对待古建筑的态度，令人惊叹！我们怀着沉闷的心情踏上了归程，结束了今天的走访任务。来这小学的第四天，我们进行了第二次出访。我们今天的走访对象是紫寮古港和双峰塔，为了减少出访费用，我们选择了步行去目的地。经过我们一个多钟的跋涉，来到了紫寮古港的村子，经过一行人的询问，竟然没人知道哪里才是紫寮古港！连村里的人都不清楚位置，能解释为什么的，大概只有它在n年前就已经被拆了，甚至当地居民也不知道村子里有个文化古迹罢！所以，我们只有向另一个建筑出发——双峰塔。希望不要再让我们失望了。因为当地居民的错误指导，一位双峰塔距离不远，我们由步行去。可是经过了一个多钟的路程我们还是没有到达目的地！悲剧......等我们来到双峰塔已经是中午时分，在我们的意料之中，双峰塔也是没有被保护好，明显已经很陈旧的，而且不呢不过容忍的是非常的脏，很多垃圾。紧接我们也对当地居民进行了采访，据了解，塔在2005年时修建了一次，当时还有人管理，可是之后就再也没有人维护打扫过了。大概进行了一个多钟对村民的采访，打算再去村委会进行了解。可是来到办公楼，工作人员已经下班了。因为时间关系，我们只好提早结束今天的走访任务。因为我们的调研工作分为两部分，一个是实地进行走访了解，二是对不同人群进行问卷调查。在前两次的走访当中，我们主要是对实地进行考察，只是进行了少量的分发填写。所以我们决定再进行第三次外出，这次主要是完成问卷的工作。我们主要是在小学的所在的村里进行调查，安排好工作，分头行动，经过了一个早上的努力，把问卷都给完成了。到了现在我们的调研工作就只剩把调研报告写出来，因为时间不够充足了，所以经过大家讨论，各自安排好工作后再回家再把报告写好。总结这次调研，过程当然是非常的艰辛，我们顶着炎炎烈日，拖着疲倦的身体，在精神崩溃的边缘把调研任务完成了。可是结果却让人如此失望，镇上的古建筑都没有被保护好，更别说开发利用了，但从问卷里可以看出村民对这些建筑的保护还是持比较高的热情的，我希望政府能尽早意识到保护这些古建筑的必要性和重要性，对其进行保护和开发利用。在失望中，我结束了这次三下乡之旅........    （撰文/梁宇龙）

  2012-08-26 22:39:38 作者:梁宇龙

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• 三下乡之吴川吴阳镇大坉小学

  三下乡之吴川吴阳镇大坉小学三下乡第一、二天来到这里已经第二天了。昨天早上从湛师出发，大概50分钟车程，我们就到了。事情，计划总是赶不上变化。教学课程与人员也要变动。早餐、吃饭问题，洗澡问题等等。今天很多的问题已经解决了。但是，今天应该是我较忙的一天。早上班会，下午数学课，正如自己今天的早起，人有压力不得不早起。吃完饭，开班主任会议，因为班会课出现了挺多的问题。幸好，四年级学生还可以。有些学生比较难搞。希望他们听话一些，别捣乱。三下乡第三天来到这里都把那些陋习改掉了，平时没有到中午时分都不起床，可是现在早早就起来了。责任重大，压力重啊！今天由于学校早上要给学生开表彰大会，早上的数学课被冲掉了，不过第三节舞蹈课正常进行。因为又有几个人加进来，班纪律有点乱。接着跟着他们一起上舞蹈课，嗓子喊疼，还要盯着他们乱跑，不跟着舞蹈老师学习舞蹈。不过最后，玩了一下游戏，输的跳舞，虽然有点辛苦，我们都挺开心的。下午进行安全急救演习，说实话，我挺怕会出现什么问题。怕管不了班纪律，他们乱跑，走楼梯发生意外。不过，有时候也是杞人忧天的。他们今天下午，无论课堂纪律，还是演习，都表现不错，我很满意。希望明天进行同样的顺利。 三下乡第四天昨晚睡得晚，今日起得早，加上今日轮到我们数学组煮饭，四年级上跆拳道课，中午没得睡，好累啊！嗓子嘶哑。有些学生总是很皮，早上、中午休息时间总来骚扰我们，没得好睡。我们与校长谈了一下这些问题，都有具体措施解决这些问题，傍晚时分，得到了很大改善。今天早上的班会课，既给了学生鞭子，也给了奖励。有两个学生因为上网吧而迟到了。给了批评，也给班里其他学生进行了思想教育。我们班虽然在外面上课比较难以管理，但是据英语、美术老师反映课堂纪律管理还是不错的，学生还是有听进去的。总体上，虽然个人较累，但是看到学生有所改变，还是挺欣慰的。明天，也要加油！ 三下乡第五天今天发生了许多事。身体累，心也很累了。想到自己都投入进去了，得到却是伤痕累累的自己。总认为自己是非常坚强的，没想到却是如此的脆弱。一句受够了，崩溃了。夜晚的黑暗，隐藏了颤抖的身影。自己快是一个成年人，但是我感到自己还是小孩，不够坚强，希望的通过这次下乡，让自己坚强，带更多希望给那里的孩子，让他们走出这个小城市，冲向更远的地方！三下乡第六天嗓子还是这样的嘶哑，眼睛有点肿痛，好想多休息一会，可是工作不等时，即使累了，也要坚持。虽然上过我们班的老师都赞美四年级的学生乖，但是作为班主任的自己总觉得缺点什么。今天值得欣慰的是，在跆拳道训练过程中，我们班的同学在休息时间为我买了一瓶水。感觉自己付出是有回报的，虽然只是一瓶水，但是对我来说，那是对我的肯定，非常开心。坚持住，再累，还剩下三天。 三下乡第七天三下乡活动已经接近尾声了，上完明早的课，下午排练，晚上文艺汇演，15号早上回校。今天，我也早起了，因为要搞我们班的主题班会《礼仪在我心中》，还邀请了副队长做我们班会的主持人。一大早爬起来，到课室准备课室布置，画好黑板。同学们都积极参与，班会取得完满成功。还有点时间进行了数学竞赛的颁奖。放学后以及下午，给孩子们正常训练跆拳道。有个学生，知道我的嗓子实在不行了，又给我买了罗汉果饮料，非常感激他。虽然有个学生总是跟不上，而且那个孩子身体有点缺陷，班上的同学有点歧视他，平常也不爱跟他玩。我拉他来我的武术表演组，想给他多一点机会上台表演，让他自信点，不要给班里的人孤立出来，多与班里的同学玩在一块。训练队的孩子说他脱队，要求我把他退了，可是我不然认为，有付出总会有回报的，那孩子是非常勤奋好学的，为人友善，知道自己脱队，私下也找我陪他练习，他是一个好孩子。这几天我都在给力纠正他们的错误，希望他们在汇演上大放异彩。当你们知道我们快走啦，也赠送一些礼物给我们这些任课老师。在这里，感谢你们的礼物，无论是哪个年级的学生，谢谢！三下乡第八天好累啊！今晚的文艺晚会圆满结束了。三下乡活动结束了，明天早上搭车走。今天早上带着沙哑的嗓子上完最后一节数学课，讲完数学竞赛卷，不带一丝遗憾地完成课堂教学。中午照常训练，虽然有些孩子跟不上，我还是让他们上台了，无论好坏，因为他们都是有付出汗水的，想要做好的。晚上，他们都等不及了，想赶快上台表演。看着他们九个人在舞台上耍跆拳道，如此的帅气认真，平时训练虽然辛苦，但是这一刻是值得的。三下乡支教活动真的结束了，明天早上搞一下卫生就回去了。自己这段时间作为班主任，感触良多，学到很多东西，积累了一些经验，实践了自己想在这个义务支教的事情，就是磨练自己将来做好老师及班主任工作，这是我的愿望。时光荏苒，我们也将要踏上回程，不能陪在他们身边，不能看着他们毕业，但是我们爱他们的心，永远会为他们的梦想守护与祝福！ （撰文/黎作桥）

  2012-08-26 22:39:00 作者:黎作桥

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• 下乡的反思

  在偶然中，我有幸赶上第二次三下乡。这次是加入一个全新的团队——“因为爱”社会实践服务队。每一张面孔都并非熟识，但大家却是充满活力与激情的一群。当我发现只有自己一个是09级的，这才发现岁月的足迹早已悄然浸入我的生活。虽然比学弟学妹们大一些，可却发现在很多方面都不如学弟学妹，尤其是那张远未成熟的面孔、那把细柔的声音、那身孩子气的着装、那些掩饰不了的幼稚举止，除了这些表象，真正投入时会发现，需要相互学习的东西很多很多。我们的实践基地——吴川大坉小学，刚刚抵达目的地，我就深深地爱上了那里的天空，天永远都是湛蓝湛蓝的，还躺着一只只慵懒的绵羊，那景致可惬意啦……在本次三下乡活动中，我肩负着两大重任，一个是支教，一个是文艺汇演。支教的课程主要是美术和手工课。我对美工一直抱有极大的兴趣，虽然谈不上专业，但我认为美术手工能给孩子增添无限的乐趣，对于提升学生的想象力、创造力、动手能力、学习兴趣有极大的帮助，因此我认真地备好每一节美工课。下乡只有短短的一周时间，我们能教给学生的知识是非常有限的，因此我并不是将着眼点放在能教会学生画什么画、能交出什么作品，而更多的是在于激发学生的绘画及做手工的兴趣，并培养其较为高涨、活跃的学习积极性，保持其对学习的新鲜感。实践证明，孩子们对美工的兴趣不需培养已经非常浓厚了，只是缺少一个发挥的平台而已。在一年级的一节简笔画课中我发现，如果只是我教什么，学生们就只能跟着画什么，而且就像复制一样千篇一律。唯有不同的是，他们的笔画画出了他们的年幼，曲曲折折却充满活力。为了弥补简笔画课的不足，第二节美术课则主要侧重于学生的自我发挥，主要采取的形式是学生举手上黑板自由绘画。学生们反应相当热烈，所有的小手都排排举得高高的，争先恐后，不得否认的是，有时场面相当混乱难以控制，连哄带骗地才让小朋友们听话举手有秩序才能上黑板画画。几乎所有的学生都踊跃地参与其中，还有很多学生上了好几次都不厌烦，他们把粉笔都画得只剩几毫米了仍然饶有兴致，甚至因为个头不够高，踮着脚尖的、把手伸得老长的、搬来凳子踩上去的，看着黑板上留下自己的画的东西，无论是小花、苹果，还是人、房子，各式各样，坐在讲台下就像欣赏宝贝似的，有觉得不漂亮的地方又举手上去改了改，掂量再三，直到满意为止。手工课上的是六年级的，他们年纪相对比较大了，也不用操心纪律的问题，课堂进行地很顺利，手工课的内容主要有两项，一项是折纸，另一项是制作卡片、纪念册子。我课前准备好了折纸的模板、也制作了一本纪念册子，还有立体式的卡片，要求以献给母校的礼物为主题，制作卡片或册子。在课堂上发现，学生们的想象力很丰富，利用了折叠、拼贴、绘画等技巧制作出各种具有艺术性、功能性的好作品，外观上有爱心、枫叶、兔子等各式的形状，有单页、多页的册子，有坐式、立式、折叠式、三角式等各种样式的卡片，而且也不乏表达他们的真挚情感在里面，许多作品里面写满了他们对母校、对老师的感激与祝福，细细品读作品的内容，你会发现他们懂事，心灵手巧，心细如尘，一切的付出都是值得的！再者关于文艺汇演，由于接手任务接得比较突然，我成了文艺组组长。这个任务于我而言是空前的挑战，因为深知自己没有什么文艺细胞，可是自己也是队里最高年级的，只好顶着头皮上，尽自己最大的努力将文艺汇演组织好。由于在前往实践基地前没有做任何的准备工作，所以汇演的节目表、排练、背景音乐等都是即兴组织的。要在短短的几天时间呈现一出高质量的文艺汇演，对于我们这班业余人员而言有很大的挑战，对于我们的业余演员——小学生而言是更加的难上加难。因此在统筹文艺汇演的过程中，我确定的基本思想就是，这次汇演的目的，不是要求学生们能表演出多么出色的节目，而是给学生提供一次展示自我的机会，提供一个能让他们表现自己的舞台，通过演出，激发学生们对文艺表演的兴趣、增强他们的自信心，让他们体会到，在极短的时间内，只要通过努力，自己也能做到上台演出。经过1天的深思熟虑与激烈讨论初步确定了节目表与人员安排，第2天各节目负责人认真筹备具体节目内容，第3天各节目负责人挑选节目演员并着手进行排练，第4天课后开始排练节目，第5天进行节目队列队形排列，第6天进行彩排，第7天演出。可是实际情况总是没有预期的那么顺利，尤其是这次的汇演，让我深刻地认识到，计划永远赶不上变化。因为单单演出地点就更改了很多次都很难最终确定，因为学生想演出的地点和校方的演出地点有冲突，作为中间人的我，并没有很融洽地进行协调，导致到了演出那天下午2点半才最终确定演出地点，然后匆匆地进行了踩点，由于时间不充分，布置场地与彩排同时进行，因此踩点现场也一片混乱，节目质量也难以评判。一直在现场忙到晚上的汇演开始，尽管上下场的路线设计好，现场区域事先划分好，人员安排好，但汇演现场仍然是一片混乱。由于小学生的纪律难以保证，现场的观众更是难以调配，现场的秩序就是一片拥挤，连上台的通道都被死死地塞住，所以上下台的路线改了又改，还好所有的队员临场应变能力都很强，汇演还是如期进行了。一场演出可以考验出一个策划者很多很多方面的能力，在这次演出中，我成长了，即使做得效果并不出色，但我发现了许多自己从未发现的问题，组织策划除了考虑周全，计划详尽，人员调度利用，人际沟通，项目跟进，还有不容忽视的是临场应变，我感激这次下乡的经历，无论是在支教上，在和学生们建立的真挚情感上，还是在汇演策划能力上，我很欣喜自己发现了不足与进步之处。 （撰文/教科院  09心本  庄虹燕）

  2012-08-26 22:38:15 作者:庄虹燕

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• 愿化作荷花，与你为伴

  我愿做一朵荷花，让你们在烈日当空的时候躲进我阴凉的怀抱；我愿做一朵荷花，让你们遭遇风雨的时候让你们短暂的躲避风雨；我愿做一朵荷花，在你们心烦的时候向我诉说；我愿做一朵荷花，那样你们就可以把我带在身边，让我陪伴你们。这次三下乡的实践基地是吴川市吴阳镇大坉小学。很幸运的，这次我作为副队长来参加这次三下乡。一开始找基地并不容易，很多学校听到我们想要去开展三下乡活动，就拒绝了。但是我和队长坚持不懈，经过重重困难，终于找到了这个实践基地，真是让我和队长万分开心，深感这次机会来之不易。出发去学校的第一天，班车误点，到那时幸好赶在暴雨来临之前全队上了车，避过了一场“灾祸”。去学校的途中，瓢泼的大雨拍打着车窗，画出一道道狰狞的痕迹，我在想，是不是连老天都不帮我，怎么一出发就下雨。但是很快这些消极的情绪便被排除脑外，只要心中有太阳，何惧风雨。果然，一到学校，天空马上放晴，不经历风雨，怎么见彩虹。虽然那天没有斑斓的彩虹，却有蔚蓝的天空和学生们纯真的笑容。才第一天，我就见识了这些小学生过人般的精力，他们东跑西跑，拉着要和你玩，扯着要跟你说话，这让我们的队员有些招架不住。中午休息的时候，他们在走廊那里飞奔着，那些“咚咚”声吵得我们无法休息。下午放了学，他们还是一大群人留在学校玩耍，那时候的感觉多么像当年的我。因为我还是调研组的队员，所以第二天就外出调研。我们这次的调研题目是《吴阳镇古建筑的保护状况和开发利用情况》。吴阳镇是岭南文化名镇，更是许多古建筑的所在地。上至南宋时期的极浦亭，下至纪念抗日耻辱的中山纪念堂都在此。更幸运的是，我们要找的许多地方都集中在同一个地方，这给我们的调研工作带来了很大的便利。那一天下来，我们走访了5个重要地方。这一路途，让我们遇到了许多好心人，他们总是一脸笑容的回答我们的问题，为我们指明前进的方向。让我不禁感叹，在这个日趋冷漠的时间，还是会有淳朴的笑容。那天的调研工作从早上8点开始到下午5点，那天烈日当空，为了节省经费，我们很多地方都是走过去的，这多少让我们的体力吃不消，幸好，那天一切顺利。回到学校后，我坐在学校楼下休息。这时一个一个叫小铭的学生走过来叫我签名。我也让他在我的工作证上签一个名。。我叫他写名字的时候顺便把电话写上，我以后有空就打电话给他。但是小铭的一句话把我深深的震撼了。他一边写一边说，老师，你不要常打，要很多钱的。说真的，霎时间，我顿住了。那时刚好有另外一个学生在旁边闹。但是那么一句很平常的话，不知道为什么让我觉得很心酸。说真的，我第一眼看到他就很喜欢他，虽然根据外貌定律，他真的是其貌不扬，一只眼睛还有点问题，但是不知道为什么，他真的把我目光吸引过去了。看来，如果我是老师，我会是个怪老师吧，哈哈。还有就是，晓银同学，别怪你笨老师不记得带照片过来，如果我实在找不到的话，你就别介意收了我那张很丑的住宿证吧。说真的，你真的是我的天使，你竟然记得我，还认得我，是那种很笃定的认得。不知道那张很丑得我的自画像，你还有没有留着，那是我第一次画自己，只是有点抽象，你还一直说我画得好看，你不知道我那时开心的很啊。那是我第一次觉得我很重要，谢谢你。期间，还有很多温暖的事情在发生，那些无法用言语形容的感觉真的是人生一大体会，我不后悔这次来三下乡。快乐的日子总是易逝的，时间不知不觉来到了我们离开那一天。那天，天空就像是我们刚来到那天一样澄澈，蓝的有点耀眼，眼泪慢慢涌上眼眶。这是真的要离别了，虽然只有短暂的8天时间，但是跟孩子们那份情却不是我们离开了就能断得了的。这8天亦师亦友的感情并不会随着我们的离开而画上句号，而会像是酿酒，深深的埋藏在心底，等待它慢慢发酵，飘香。看着那些孩子在积极的帮我们搬行李，还一边锲而不舍的问，老师，为什么你们这么快走，就不能再多留几天吗？或者是，老师，你还会回来看我吗？老师，我会很想你的……每一字，每一句都催人泪下，我们也舍不得啊，但是离别的钟声响起，我们不得不走，况且我们还有未实现的梦想……要上车了，一群孩子在车旁哭的不能自已，每个人都抽着肩膀，那是我们对你们离开无声的挽留啊。一些女孩子更是哭得抱成一团。我们都不忍心看下去啊，我们就像是残忍的刽子手，给他们欢乐，又在他们依赖的时候狠狠的抛下他们。但是，孩子，这是成长必经的阶段啊，你们哭过之后，太阳依旧会在空中为你们绽放最美丽的光芒。我们也要在这一次次离别中，变得更坚强，只有变得更强，才有能里捍卫自己的梦想。回到学校，伤心的情感依旧不能完全释放，总是沉浸在孩子纯真、灿烂笑容的回忆中。是的，三下乡结束了，接下来，你该回归自己了。我含着泪对自己说。这次的三下乡对于我来说真是一次很好的经历。首先是担任副队长一职，虽然在队中没什么突出表现，但是我都是很努力的去完成每一件事，这大大地提高了我的责任感。还有遇见突发事件要沉着冷静，不能自乱阵脚。虽然这次没有出现什么突发事件，但是良好的心理素质是应对突发事件的第一道防线。要主动和队员沟通，良好的沟通是合作的桥梁，既然在同一个队伍工作，就是确立了合作关系，我们要和睦相处，沟通及时，这样才能让团队发挥其更大的作用，产生1+1>2的效应。三下乡至此告一段落，但是我收获的确是不断进步的自己。为孩子们加油，也为自己加油。 （撰文/李珮珊）

  2012-08-26 18:31:52 作者:李珮珊

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• 那个夏天，那份情，那群人

  三下乡结束已经有段时间了，虽然时间不长，但是，小朋友们可爱的脸庞，爽朗的笑容深深的刻在我的脑海里，和他们的点点滴滴真的很难忘。让我想起了《我的歌声里》，那里有句歌词：你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里。真的很谢谢他们。还记得第一天，我们刚到的时候，小朋友们脸上的灿烂的笑容，蹦蹦跳跳的帮着搬行李。真的很可爱。由于我家离学校比较近，所以不在学校吃和住。虽然这样，但是还是每天除了吃饭睡觉都呆在学校里跟小朋友们玩。唯一遗憾的就是跟队员不熟，没有跟队员们一起吃大锅饭，没有真正的体验到三下乡的生活。每天一到学校，总会有小朋友拿着本子跟一支笔追着老师们跑，要电话号码跟QQ。有天我在跟一群四年级的学生玩的时候，有几个女生就拿着本子走过来叫我写下联系方式，然后在一旁的男生就说：“老师你好像明星哦，那么多人要你签名，我们也要。”听了这个之后，真的觉得有点小小的满足感，很开心。可是过后却有点心酸。虽然我们不像电视上的明星那样，可是对于农村的孩子来说我们就是他们的明星，给他们带去知识和快乐。在学校的8天，觉得学校对教育的重视程度真的不高，而且，找个高中生和初中毕业生都不容易。虽然学校很新，硬件设施不错，可是就算硬件设施再好，那也只是一种外在的东西。以前在破烂的校舍里，也能培养出北大的陈上河。希望条件的改善，能有更多的人接受教育。本次在吴川大坉小学的实践，我主要负责的是四年级的手语和六年级的手语和日语，还有文艺汇演的手语表演感恩的心。一开始去上课的时候，学生们真的很吵，场面很难控制，每个班都有个特别捣蛋的。只要搞定那个最捣蛋的就基本上没什么问题了。所以就会让最捣蛋的那个来维持秩序，真的很有效。比如，四年级的李土焕每次我说一句他就跟着说一句，下面的同学就开始哄堂大笑，真的很让人郁闷。后来叫土焕维持秩序之后情况就得到了很好的改善。跟他们混熟了之后，真的很好玩，每次经过他们班门口的时候，他们都会叫我“媚姐”，真的很让我受宠若惊。后来，他们还会在教室的窗口朝着我家的方向叫着我的名字，真的很……甚至还有三个小朋友跑到我家去叫我早点去学校教他们。印象最深的一次就是参加四年级学生李明宇的生日party的时候。那天晚上，我们看到了那群捣蛋鬼的另外一面。虽然他们平时很捣蛋，但，其实，他们还是很懂事的。分蛋糕的时候，大家都规规矩矩地等着，让寿星公先吃，然后到明宇的爸妈，然后是老师，小朋友们最好才动手。真的很让人感动。生日party完了后，他们还说要送我们回家，我们坚持不肯，说我们自己会回去的。后来他们说我们不送你们，送我们的兄弟。可是当我们回到家的时候，他们就回家了。真的很感动，他们骗我们说是送兄弟，其实是送我们。虽然路程不远，可是时间不早了，还是会担心，然后就叫他们回到家就打电话。虽然平时很调皮，可是真的很懂事，真的很羡慕他们之间的兄弟情。最后几天都是为了文艺汇演的排练。一开始，我们打算只招女生的，主要是5，6年级的。可是她们很多都参加了其他的节目。由于不够人，我就去了四年级找人。当我一说出谁想参加手语的表演的时候，出乎我意料的是，四年级的男生超级积极，个个都争先恐后的，有的甚至还挤到了讲台上，场面有点失控，于是就说想报名的跟我到楼下去。结果来了10几个，完全超出了要招的人数。后来，在小荣那里得知，班长黎康林也想参加的，可是因为我走得太快了，所以没能报上名。听了之后真的觉得对不起他，都怪自己没做好。真的很感谢他们的积极。刚开始训练的是ABC歌，后来由于种种原因，在最后两天的时候换了“感恩的心”，训练场地也由楼下换成了课室。在楼下训练的时候，他们一看到有人要拍照就不淡定了，还常常跑去跟健美操的一起跳。在课室的时候情况就好转了很多，一天就把所有的内容都学会了，我们真的很欣慰。结果表演的那天，大家都做的很好。表演之前，我们比他们还紧张，文亮哥就说：“老师，你紧张什么，我们都不紧张。”他们真的很可爱。之前请他们吃东西的时候，他们都挑最便宜的，李土冰同学甚至还买东西请我吃。真的很感动。最后要唱队歌的时候他们还跟我们击掌，叫我们加油。真的很可爱。15号早上，大家都要走了。跟来的时候相同的是，小朋友们帮忙帮行李。最好玩的是一年级的一个可爱的小男生在肩膀上扛着席子。不同的是，来的时候是笑脸，走的时候满是不舍和哭泣声。那天我没跟大队回去，在学校跟一些学生交谈的时候听到他们说：“真的很后悔没有戳爆他们的轮胎。”每当听到有车声的时候，一些调皮的学生就骗大家说，他们回来啦。大家又伸长了脖子在等，虽然希望不大。晚上我和晓华请某些学生吃东西。期间，文亮哥说了句：“老师，你教会了我们‘感恩的心’，我们要对你们感恩。”小屁孩虽小，但是真的很懂事。还问我们什么时候走，到时候送我们。还说叫我们没走之前每天都要去学校跟他们玩。走了之后，他们每天都在Q上找我们聊天，每天都会问“你什么时候回来？我们好想你。”时间会冲淡一切，但是曾经我们在一起，我们一起拥有过的快乐时光，不该被忘记。世界之大为何我们相遇？是缘分？！是天意？！如果有机会，可以回去看看他们。或者以一切他们知道不知道的方式去关注他们。这里的校舍很新，天空很蓝，学生很可爱。那个夏天，那份情，那群人，应该被铭记。谢谢他们给我们的快乐。希望他们的明天会更好。（撰文/李媚） 

  2012-08-26 18:30:58 作者:李媚

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