散文·随笔·短信

• 师法政实践队心得九十六

  早上十点整，队员们和两百多名学生相聚民乐篮球场。因为知道我们即将离开，学生们脸上隐隐浮掠着一丝伤感。11天共同相处的时光，一下子化为一泓清泉在我们的心中静静流淌。我们眼中不禁闪起泪光，此时，已有不少学生哽咽起来。之后，我们和学生们分别用歌声一诉衷肠。典礼以张震岳的《再见》收尾，此时气氛达到最高潮，学生们和我们一一拥抱。“好好学习”、“加油”、“要自信”……我们在彼此的耳畔轻轻述说。在这近一个月的时光里，我们与学生们一起上课，一起吃饭，一起参与演讲比赛，一起开展篮球比赛，一起……我们用微笑、热情和爱心去面对去接近去融入他们，终于，我们让羞赧的面孔流露出自信，让消沉的情绪焕发出昂扬，让不屈的灵魂出落得更加坚强。时光匆匆如白驹过隙，回眸凝望，记忆早已被定格、装裱、呈现为一幅幅画面。这画面中，有初识的羞涩，有交流的喜悦，有受启发后的感激，有批改日记的全神贯注……有太多太多，多到我们自己都惊讶发生了这么多。然而，静心细想，因为时间有限，我们所做的又实在太少：有好多知识我们还来不及让他们了解，有好多心灵我们还来不及去继续深入，有好多经历我们还来不及与他们分享……这太多的来不及组成了一个偌大的遗憾。但幸好，遗憾绝不会引起我们徒然叹息，反而会激励我们在未来去更顽强地奋斗。何况生命匆匆，聚散有时。这世界上本没有永恒的厮守。相聚虽然短暂，但我们已在彼此的生命里留下难以磨灭的记忆。而我们相信，分别之后，不止留下回忆。未来的我们，无论是在任何地方，有那么一瞬间，我们的心中会想到彼此，会感激彼此生命中的那段相聚。

  2012-07-25 16:19:11 作者:陈景濂 李永茹

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• 师法政实践队心得九十五

  一调研为团做点事，为群众做实事调研是暑期社会实践不可或缺的一个部分。社会调研是当代大学生走出象牙塔、体察社会的一个很好的切入点。通过调研，可以引导当代大学生深入思考社会现象反映出来的问题，通过实地考察得出可行性的解决方案并尽可能实施。总之，这是锻炼当代大学生实践能力的一种有益尝试，今年的调研围绕着以建团90周年，更好的为人民服务为主要想法，调查村民群众对团员的意见或者建议，以至共青团能更好的发挥其先锋带头作用。调研队员按照每天安排的调研地点进行深入基层，深入农户的走访调研活动，我们结合了当地人民群众和自身的一些问题，进行了交谈，填写问卷调查的方式进行调查工作，但是由于在我们调研的前两天出现了诸多问题，我们又及时提出可行的方案进行纠正。1.交流方面，对于我们来说，英山话是不太容易懂的，而且在我们实践队里只有一个队员是当地人，但是又不能每天安排去调研。所以我们就想出新的方式，通过与学生的交流从而与村民交流，学生是说普通话，这样对于我们的问卷数量有很大帮助。2.调研地点，对于调研的地点我们只能局限于在附近的乡里。但是两三天我们就把附近的走完。后来我们提出在走访中加入调研的任务，这样使我们调研的地方更具有随机性，更具有广泛性。通过深入对群众的调查与了解，才能更好的为人民办实事，办好事。提高团员的先进性，为共青团的前进道路提供一些有力帮助，更好地发挥团员的先锋带头作用。二支教受人以鱼，不如授人以渔教学是“爱心千里行”实践团队的基本工作，也是一大特色。“音乐礼仪”“智力大比拼”“消防安全”“英语之旅”…每一堂课都来自队员们独具匠心的设计、精益求精的修改和反复多次的试讲。课堂上，我们是老师，带着求知欲强烈的小朋友们在知识的海洋里尽情遨游。老师们声情并茂，同学们也积极配合，踊跃回答问题，每一堂课的氛围都非常活跃，每一刻都有不同的故事、不同的感动上演。课下，我们又是朋友，一起玩耍，在快乐中成为朋友。“师者，传道、授业、解惑者也。”在站上讲台的那一刻，队员们就已经明白了自己肩负的指责。我们深知“授人以鱼，不如授人以渔”的道理，一节课的时间也许带给不了小朋友们多少实质性的知识，但是，队员们力求能教会他们学习的一种方法和在学习过程中应有的心态。在课程设置上，除了有传统的语文数学外，队员们还为方咀小学的同学们带去了魔术、礼仪、手工等内容丰富、内蕴深厚的素质拓展课程。教学以“快乐”“提升”为宗旨，寓教于乐，通过一个个妙趣横生的小故事，深入浅出地告诉小朋友们学习是一件快乐的事，让他们在轻松的学习氛围中感受学习的快乐。在课堂提问环节，教学队员们，会对每一个小朋友的回答给予肯定和鼓励，而且尽力为平时不爱举手、不敢举手的同学提供更多的回答问题的机会，肯定他们的自信、激发他们更大的自信。春蚕吐丝，到死方尽；蜡炬燃泪，成灰始干。孩子们洪亮的读书声和欢笑声是对队员们莫大的鞭策与支持。山里一分钟，学校十年功。我们的不断积累，只求将最精华的内容、最昂扬的装态呈现在小朋友们面前。三新闻摄影写下今日见闻，拍下精彩瞬间今年的活动较去年相比，增加了每日新闻和每天的微博工作。然而我也被分到了这个任务之中。对于我来说，这次暑期社会实践赋予我新的使命，那就是写新闻，摄影。对于一无是处的我，其实新闻稿对于我来说是一个陌生的名词。至少我6号的那一天是第一次。通过我对新闻的积累和自己的文笔写出了第一篇新闻，此后，开始慢慢的喜欢上了这份工作，虽然每天的摄影工作对于我来说已经够呛了，但是我还是习惯于在每天例会之前完成今天新闻的整理和上传工作。也许当时还是汗气熏熏的身体，但是我还是有那份执着的心，去完成我当天的任务。摄影，是作为摄影组的主要任务。相机对于我们来说是不能离手的，那可是我们的“武器”，然而眼睛却是我们发现美的前者。对于我们来说每一时刻都不能放松，也许一个慧心的微笑就从我们的眼前溜过，也许那精彩的瞬间就从我们的歇息中闪过。所以我们毫不懈怠，为了抓拍孩子们和实践队员的生活和学习，我们进行了分工和分角度的专业拍摄。力求把孩子们的天真和队员们的努力表现的淋漓精致。四感悟经历过，感动过，回忆过从实践队员出发到返回，整整十天，我们在这里留下的是那份回忆，那一段思恋16日晚上，我们的好戏还在上演，孩子们合唱《明天会更好》，稚嫩的歌喉唱出了对祖国的热爱之情；武术《精忠报国》，虎虎生威的拳法表达了保卫祖国的决心；手语《隐形的翅膀》，用优美的手势勾勒出了梦想：精彩纷呈的演出为观众呈现了一场完美的视听盛宴。最后，文艺汇演在孩子们的笑声中结束了，这也标志着我们的暑期社会实践的结束。是呀，天下没有不散的宴席，和孩子们相处了11天的日子里我们有过高兴，有过哭泣，但是现在的我们什么都只能说是不舍。也许只能说这是一段美好的记忆吧。下午坐上返程的客车，而车下是依依不舍的画面又在上演，孩子们为我们赠送礼物，队员们为他们写下勉励的话语。回首这十天的点点滴滴，我们十指连心，共同迎接困难的洗礼；我们放声高歌，始终相信青春没有地平线；我们双手合十，虔诚祈祷：终有一天，爱心将会洒满所有阳光照不到的角落。

  2012-07-25 16:18:29 作者:陈景濂 李永茹

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• 师法政实践队心得九十四

  最近，总会莫名的想起那个山村，想起那个山村的孩子们。开学了，我的大三生活也来临了，何时能让自己的心灵再次得到洗涤呢？其实，自从归来后，我想了很多关于这次支教的问题，并一直与这些孩子们保持联系，与学校保持联系。也许，支教活动的后续工作才是更加重要的，一方面要履行对孩子们许下的诺言，一方面要了解支教活动的效果。因此，我一直在关注，一直在思考，“我们究竟给牌楼的孩子们带去了什么？”慢慢地，我明白，“物质永远不是第一位的”。我们带去的书籍、衣服、文具只能起到一时的作用，暂时的改变孩子们学习条件，其实在根本上无济于事。但是什么才是第一位呢，什么才是最重要的呢：“育人，在根本上开阔孩子们的视野，坚定孩子们的信念。”也许是贫穷惹的祸。山里有勤劳的人民，有活泼可爱的孩子，而这却构成了一个循环，一代传一代，几代人未曾走出过大山，没能到过山外的美好世界。本来以为十几天的支教生活已经圆满结束，没想到还远远没有结束，记忆的点点滴滴已经慢慢渗入到我的生活中。孩子们的欢声笑语时常在耳旁响起，孩子们稚气的脸庞时常浮现在面前，我是真的想念他们了……归来后，看着其他支教队伍忙忙碌碌的样子，自己的心里就会想起我们孩子们生活的点点滴滴。孩子们，老师祝福你们，希望你们都能拥有一个美好的未来！你们是祖国的花朵，是国家未来的希望，你们一定要从大山中走出来，肩负起为国家奉献的重任！作为一个大学生，我会坚持自己的支教之路。我想让生活在大山里的人看到山外的世界，我想让山里的人知道，山外还有一片天，这个世界同样属于他们！

  2012-07-25 16:17:03 作者:陈景濂 李永茹

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• 师法政实践队心得九十三

  蔚蓝的天空飘着洁白的云；淳淳的流水混杂着几许黄沙；连绵的大山上有惹人心爱的梯田；淳朴的村民在为美好生活打拼；天真烂漫的孩子待着微笑乐呵呵的走在铺满阶石的路上，笑声充斥整个路……我无法忘记，我只能铭记。三下乡，一段美丽的梦从这么开始，一直延伸，通往心灵深处，触动着心灵的一丝丝颤动和波澜。从坐车回来的路上，陆陆续续的收到很多孩子的短信，看着他们那些简单幼稚的文字，传递的却是最真挚的思念和感激。他们不会用矫揉造作的语言去表示什么，只是用他们最真挚的敢情去表达，短短的几行文字，我却能看的津津有味。然后头仰天空，一片感动涌入心田。记得孩子们送行那天我哭的像个孩子，和孩子们抱成一团，在那一刻，我知道，那是心灵与心灵之间的羁绊与牵连。孩子们的送别时候的哭声让我坚定了一个信念：在这个社会上确实有需要我们这些大学生帮助的孩子，哪怕没法在物质上满足他们，我们只要挥洒我们的青春与热血在希望的田野上，就能在孩子们的人生的轨迹上留下点点滴滴鲜活的记忆，我相信这些记忆能永久贮存，甚至能改变他们的人生，完成自我的人生价值。孩子和我许下许多心愿，其中有个就是将来一定要考重点大学，然后找我们。我坚信他们能带着这些和我们许下的梦想和希望一路前行，风雨无阻，在我心的里，他们一直是这么一群孩子，在大山深处，默默的努力奋斗，因为他们曾经遇到这么一群大哥哥大姐姐，他们许下承诺，一定要完成心愿的。我能预见未来有那么一天，在忙于自己工作的时候，突然接到一个陌生人的电话，电话那头叫着小杰哥哥，告诉我他已经考上大学了……而这个电话，会温暖我们这群团队的每一名成员。我们爱会传递下去……孩子们的短信，肯定会询问我们什么时候能够回去，回到那片土地，我只想说，那已然成为我们的故乡，对于故乡的思念，我们也非常希望能回到那片梦幻般的土地，继续教孩子知识，继续陪他们一起学习。每次回复他们，我的回答很坚定：有机会，我们一定会回到我们挥洒汗水和希望的大山深处。我相信，当我们再回到哈达铺的时候，孩子们灿烂的笑容会告诉我们他们的生活是多么的坚定自信，他们的梦想是那么的牢不可破，他们对我们的思念，用相见时候的相拥而泣来积累升华吧。一路走来，我们的羁绊还在继续，心灵深处的牵挂，让千里的距离变的那么渺小，夜晚的星空，是那么的魂牵梦绕，而我们在这边，你们在那边，中间架起的桥梁，是我们最真诚挚爱的丝丝牵挂。孩子们，你们好吗？老师真的好想你们。

  2012-07-25 16:16:33 作者:陈景濂 李永茹

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• 师法政实践队心得九十二

  一个多小时的车程，我们终于到达吴川黄坡，这个拥有湛蓝天空，碧绿池水，淳朴民风的美丽小镇。在这十一天的实践中，我们服务队的同学们进行了参加义务支教、调研，开展电脑网络知识普及，“十二五”规划宣传等活动。我从中感受到了黄坡镇村民的热情，见证了在党中央的关怀领导下，农村建设的欣欣向荣景象，也学到了在校园里未曾接触到的东西。所有的活动离不开当地村民的配合，而通过与黄坡人零距离接触，我切切实实的体会到了他们的淳朴、热情。抵达当天，我们就受到了附近三条村子的村委的热情招待，而当地村民的热情就像那夏日里的热浪层层扑面而来。作为宣传小组的一员，我们走家串户给村民宣传动员小学生支教，在家拾掇家务的阿姨看我们汗流浃背，便拉着我们吃刚从冰箱里拿出来的西瓜，冰凉透心，是抵挡不住的热情。一方水土养一方人，走出镇门到全国各地上大学的大学生，在我们与他们的交流中，发现他们是那么开朗、健谈、好客。无论是十二五宣讲时，还是为他们拍摄结婚纪念照时，他们总是积极配合，如待家人一般的热情好客是很难用文字表达出来的，在我眼中所有人又都是那么亲切。能参加这次的大学生暑期社会实践服务队，我感到十分荣幸，很感谢学院领导给予我这次难得的实践机会，让我能够在实践中践行理论，增长才干。这几天，我们队员体会到了合作交流的重要性，在学校，我们坐在教室里，动动笔，一天就过去了，真正出来，走在结结实实的黄土地上，渐渐感受到生活是要流汗的，生活动的不仅是脑子，还要有坚忍不拔，不怕吃苦的精神，没有什么是来之不易的，黄坡镇，我们通过这个小窗口，看到了的是更广阔的农村大地正在受惠于国家的各项政策、养老体系的健全。怎样才能增强我们的责任感和使命感？我想，只有建立在了解社会的基础上，责任感才会更加的坚定，使命感才会前所未有的厚重。这几天的实践，能为别人所做的事其实很局限，然而就像李校长所说，“要把奉献社会作为不懈追求的优良品质”，心里紧绷这根弦，影响更多的人去意识到这根弦，相信，为别人付出的人会越来越多，为社会付出的就会越来越多。

  2012-07-25 16:15:09 作者:陈景濂 李永茹

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• 师法政实践队心得九十一

  作为师范生的我，作为不久的将来要踏上三尺讲台的我，心中的祈望就是让孩子们的梦想落地、生根、发芽，让孩子们的希望在阳光下郁郁葱葱成生机勃勃的树林。在这个青绿色的夏季，我们实践队怀着一颗热忱的心，奔赴吴川民乐，为民乐的孩子送去知识、送去关怀、送去来自大陆的温暖，抚平这蓝色的忧伤。支教前夕，家长们带着自己的孩子纷至沓来，他们那信任的眼神让我们深感责任重大，心中暗暗许诺，一定不负众望，尽我们最大的努力给孩子们创造一个良好的学习环境，让孩子们在支教期间学得开心，让家长们送得放心，开班典礼，被打扫一新的教室坐满了充满海洋气息的孩子，他们来自不同的年级，不同的学校，不同的家庭，但是他们有着一样的清澈眼睛。自我介绍的时候，有的孩子羞涩的低首细语，有的孩子大大咧咧，有的孩子端坐静听，有的孩子自信交流。我欣喜，孩子们的热情一如这七月的温度，孩子们那一声声“老师”融化了所有支教者的心。我担心，孩子们的素质差距、年龄差距让教学活动的展开负重；我忧虑，孩子们的受教育差距自小就那么大，他们完全是站在不同的起跑线上；但我也坚信，再小的力量也是一种支持，10天的时间虽短，但一定可以改变。教学过程中，我和我的队员们克服了各种小摩擦，用细节战胜一切。我们在黑板上写下《三字经》、写下英文单词、写下天文地理常识，写下对孩子们的热切希冀。看着孩子们的小手握着那半旧的短截铅笔，听着孩子们稚嫩的朗朗读书声，我们无不感受到一种奋发向上的积极力量。感恩教育，孩子们静静地聆听着故事，情到深处，孩子们潸然泪下，红着眼圈，在纸上写下单纯而真心的感谢。感恩的教育，不仅仅是对孩子，更是对整个渐渐冷漠的社会，我们用我们的实际行动告诉社会感恩不是一句口号！“老师，你们就要走了？”“老师，你们还回来吗？”“老师，你们不要走！”“老师！老师！……”支教班结束了，即便有千万般的不舍，离别亦是一种必然。坦然面对离别是人生必修之课，这也是我们给孩子们上的最后一课。风浪颠簸着船舱，望着渐渐远去的被蓝色包围的绿色，心里喊着，孩子们，绿岛虽小，海洋很大，放飞你们的梦想，播种你们的希望吧，海阔天高，在你们最美丽的季节用你们最美丽的姿态绽放吧！在晴天播种希望，让孩子们如蒲公英般轻盈而飘忽的梦想落地、生根、发芽、生长、郁郁葱葱成一片生机勃勃的森林。 

  2012-07-25 16:13:04 作者:陈景濂 李永茹

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