今天给五年级上了唯一一节思想品德课。之前想了好多个主题,什么爱国啊团结啊积极进取啊……可是在昨天下午的励志故事讲座,听到他们说自己没有梦想之后,我决定这节课给他们讲理想。 他们对未来如此没有设想,令我很迫切地想告诉他们,理想不是虚幻的东西,想告诉他们,村子之外还有很大的天地,想告诉他们,心有多大,舞台就有多大。 为了这个主题我还特意带了笔记本电脑下载了很多图片下来给他们看。他们对笔记本电脑很感兴趣,也对图片很感兴趣,我趁机给他们灌输要出去外面长见识和努力念书上大学的思想。 不知道他们在这短短的一节课里吸收的东西有多少,反正我在这一堂课里对他们的了解增加了很多,也越来越能感受到他们对我们的态度从排斥逐渐地过渡到接受的转变。
这节语文课是我上得最开心的一次,为了让我这帮六年级的小孩们认真听讲,我可是花费了一番苦心去查找资料并进行整理和编排的。为了增加学生们学习语文的兴趣和乐趣,我特意为他们准备了有趣的歇后语和你比我猜的游戏,把教学内容融入在游戏中,让我们这班全是男生的课堂活跃起来,大家动起来。学生们真的很聪明,在我看来很多很难的问题,在他们那不仅变得十分简单而且能够快速的解答,我感到十分吃惊的同时又是万分的欣慰和高兴。原来我的这帮孩子他们一点都不差,他们非常灵活,非常的热爱思考。因为他们,课堂十分热闹;因为他们,课堂变得更加有趣生动。在他们那里,我懂得了课堂其实不是由老师驾驭的,而是由学生自己掌控的,只有学生完全的主动的投入,才能够实现教学的真正目的——培养人才。而为了实现这一目的,最重要的就是让学生感兴趣,爱学,好学,乐学,全身心地忘我地展示和沉浸其中。这些天,在和大家相处的过程中,我发现我们有渐渐的融入到他们中去,他们也有慢慢地向我们敞开心扉,接纳我们,配合我们,尊重我们,和我们是师生也是朋友,大家变得更加地亲近,熟悉,了解。也许我们给他们带来的改变在他们漫长的一生中是短暂的一瞬,但是我由衷的希望这一瞬间能成为我们彼此最美丽也是最有意义的时刻。
作为湛江师范学院“梦翼飞翔”实践队的队长,有时我感觉我承受的有很多,有时却觉得我很闲。其实,我认真地思考过了,这只是心态的影响。是的,我们想事情需要换个角度想问题,这样我们才会有所收益,才会豁然开朗。今天,我在宿舍里想:是不是我太过于专注队长的责任,而忽视了语文老师的责任了呢?这时,我的心中就产生一种愧疚之情。是的,也许队长的责任太大了,我每天注重于管理团队,希望我们的队伍团结起来,也希望学校的秩序好起来。每当我看到一群群可爱的孩子围着一群老师快乐地玩耍的时候,我就在想为什么我不能像第一次去三下乡的时候那样和学生那么亲近呢?后来,我安静地想了很久,终于我想通了。我明白了这只是我的角色改变了:从第一次三下乡的一名宣传组组员到第二次三下乡的一名队长的角色转换。角色转变之后,意味着责任的重大,我知道我起着统筹兼顾的作用,肩上承载着重大的责任。我有责任使这个三下乡顺利地进行,有责任让这里的孩子学到更多的东西。因此,我应该除了负起队长的责任,也应该担当起语文老师这个责任。我要认真地备课,要给学生带来更多趣味性的知识,要引导学生开拓视野,树立目标,争取成才。为了这个三下乡活动和我的学生,我将用心投入,肩负责任,使三下乡活动顺利开展,使孩子的心灵能与我进一步地接近,最终使队员和孩子的梦想插上翅膀。
梦想的方向,我们不怕风吹雨打。我们心中带着梦,翱翔,高飞。飞向理想的地方,是希望的阳光。我们“梦翼飞翔” 实践队,下午一部分·队员去帮村民们割水稻,太阳暴晒,田里有各种各样的害虫。但是队员们激情不减,再苦再累也怕。欢声笑语,不断地奔跑着。我们老师和同学们融洽在一起,不分你我。队员们全体打扫我们的校园,打造属于我们美丽的校园。梦翼飞翔带上我们所有的期望,向前闯,自信向前走。和同学们在一起的日子是那么快乐,那么幸福。阳光总在风雨后,为了孩子们,我们会更加努力。【编者按】与生活走在一起,才能更真实地体验生命的存在,带上梦想,勇敢前进吧! ——薄荷情香 2012·7·17
第一次,我带领调研组几个成员去镇上访问镇长,从他的话语中了解了黄略镇的一些基本情况,但当我们从他口中知道三大产业的比重及未来的发展计划时,我心里很失落。是的,他说的话是那么地冠冕堂皇,但是,我知道,按黄略镇现在的经济状况,实现这些目标有多么地艰难。 更让我伤心失落的是我们采访的那些村民,几乎所有的村民,几乎所有的村民都认为铁路对他们的生活是完全没有影响,更有甚者觉得铁路的修建还降低了他们的生活水平。因为铁路的修建征用了他们的土地,使一部分的人失去了一些经济来源。 这次的调研结果让我失落而心酸,希望铁路的修建真的能给村民带来益处,同时促进黄略镇的发展。
随着大一考试的结束,大一生活也就正式落下了帷幕。来到大学已经一年了,这一年,我体验到了很多很多。从一个自理能力很差的人,到如今对宿舍生活的得心应手,都使我慢慢成长。大学的生活,很自由,也很需要自己去安排。以前在家的时候,时间虽然不多,可却是单一的模式,日子过得很呆板。到了大学,属于自己的时间多了,可以做的事情也多了。充分的感受到大学的自由。只是,在我看来,这多出来的时间也是要看自己怎么去安排,才能合理有效。而且,在大学里,怎样去安排好,利用好时间,是一门很重要的必修课。以前总是听说大学生活很简单,很轻松。当自己真正体验的时候,才知道,其实大学生活很精彩。如果想要在大学里学到自己想要学的知识,就必须靠自己的努力,去学习。所有的一切都掌握在自己的手里,看自己怎么去运用好资源,用时间和精力,去学习,去投入到工作和活动中。大学的活动很多,很多都能提高自己的能力和开拓交际范围,对自己是获益良多的。当然,除了工作,活动以外,最重要的就是学习了。大学的学习,是以自学为主,老师的教育为辅的。区别于以往的中学生活,老师不会再手把手地教你,而是会放手让你自己去探讨。他不会直接告诉你问题的答案,他会尝试着让你自己去找问题的答案。所以,很多时候,都是通过请教别的同学,或者直接去图书馆找相关资料查阅。对于我的专业,应用统计,自然是和数学打交道。数学是我的弱项科目。所以,我会通过多训练计算题,提高自己的运算能力,加快脑筋的运转,来训练自己的数学思维。而且我还会通过虚心请教,不耻下问。遇到问题必须及时解决,这就得依靠请教他人或者是亲自去图书馆找寻答案。对于专业课程的问题,我觉得应该寻求图书馆的相关资料进行查询。因为在我看来,在图书馆查询资料的过程中,不仅能找到自己想要的答案,而且在查找的过程中,还能获得一些相关的其他知识,丰富自己的见解,提高自己的知识水平。请教老师,也是一个解决问题的好方法。虽然大学重视自主学习,可是当自己搞不定的时候,就只能请教老师了。老师的专业知识比自己丰富很多,向老师请教就能很快获得答案,不过这个做法很容易培养出自己的惰性思维,觉得最终有老师的解答,不如自己就不要去思考了,等待老师的答案就好,所以若有这个想法就得及时打消了。总的来说,还是依靠自学为主。只要花时间去学习,肯定会有收获的。如果想依靠期末前的临时抱佛脚,是行不通的。知识必须依靠平时的点滴积累,仅仅依靠期末前的突击奋战,脑袋也记忆不了那么多啊,这样的填鸭式学习是很不恰当的。只有靠平时的积累,才能在期末的时候轻松复习,轻松过关。而且,做为数学专业,要多练多思考。做题是必须的,只有多练才能掌握方法和技巧,提高速度,这样才能学到知识。 【编者按】大学,是一个分水岭,是前进或者在原地踏步完全取决于你自己,你想让你的大学生活怎样过,由你决定,不同的期望就会有不同的生活,不同的价值观。看来作者从刚开始作为一个新生到如今经过一个学期的探索、寻路找到了属于自己的思考方式、生活方式、学习方式和工作方式,这是作者收获到的最宝贵的经验,大二即将开始,接下来的生活要如何开始呢?准备好了吗?加油! ——伊璐