7月12日中午，我翻看了一下手工课上学生们做的卡片，看完后我双眼通红，真的被学生们的真诚感动了。虽然平时他们很吵、很闹，有点难管理，但是他们所做的感恩卡片大都是做给我的，还把我和他们的画上去了，看到这些我感到非常开心。那一句句“老师，您辛苦了”、“老师，谢谢你们带给我们这么多知识”、“祝老师幸福快乐”，让我感动万分。其中有一段话让我看了之后真的哭了，他写道：“虽然只有十几天，但是，老师们教会了我们许多知识，这是我给你们的，打开看看”，里面就有几行大大的字写着：“老师，感谢您！”。学生们真的很有心，我真的越来越喜欢他们了，剩下的时间不多了，我真的希望自己能教会他们更多的知识，希望他们以后还会时常想起2012年的一个夏天，有我这样一位教他们手工的老师。学生们真的挺好的，调皮的时候会让你气得咬牙切齿，但乖的时候却会做出很多让你感动的事情。例如，班上的两个调皮蛋，时常摘一些龙眼、木瓜等水果给我、把自己刚学会叠的帽子送给我、跟着我们去慰问老人，为老人除雨水、为穿布鞋的我们搭石路越过水滩……卡片基本上做好了,学生们的心意我们收到了,老师也想说一句:“谢谢你们了。” （撰文/李嘉玲）
“春眠不觉晓，处处鸣啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这是孩子们琅琅读书声，声声入耳。担任孩子们几天的班主任，有太多的喜怒哀乐。有时候，你们不听话，只想着玩。那时候，我真的很生气，忍不住对着你们发脾气。其实，作为老师，真的很难受，我不愿意每天看到你们在浪费时间和青春。没有想通过学习知识来改变自己的命运，走出这座大山。老师，在这短短十天的时间是不能带给你们太多的书本知识，带给你们只有不同的人生观，价值观和世界观。同学们，在这个社会里没有知识是不能立足的。我们举行励志小故事是为了同学们学习名人的精神。你们对我说：“老师，不要走，留在这里好不好。”同学们，老师会回来的。
记得师兄师姐跟我说过，一个大学生，如果可能的话，在他/她的大学生生活一定要经历至少一次三下乡，没有经历过三下乡的大学生活是不完整的。起初，我不知道这样的说法会不会太过绝对，但是自己没有经过这些天的支教日子，我真的收获了很多，特别是对我们班。在与学生互相认识之后几天，一切都变得自然起来，好像有种相见恨晚的感觉，一有空就和我们待在一起。除了给他们上课，还教他们唱歌、跳舞、画画、武术、篮球等等，为他们搞趣味励志故事。他们会拉着我们一起玩游戏，一起聊天，并缠着我们出去溜达溜达……相处时间长了，感觉那些孩子们真的像自己的弟弟妹妹一样。和他们一起上课，一起说话，一起玩游戏，一起搞活动，都觉得很舒服很亲切。现在，我真的已经喜欢上他们！
今天是三下乡的第四天，早上觉得有点沮丧，因为上课的时候有几个学生跑出来了，怎么叫都叫不回来，让我失落了好一阵子。但是下午打篮球赛的时候，队员们和学生在操场边谈心嬉戏，那温馨的场面又让我感到心里暖暖的。当他们看到我手上的日程表上写着19号回校时，都依依不舍地恳求我们多留一会，之前被我骂过的一个男生还主动地给我拿了一瓶水，而且原先老跟我们对着干的捣蛋鬼也愿意和队员们敞开心扉了，听到他们和队员之间的谈话越来越深入，我真的觉得好开心！除了与学生之间的感情越来越好外，队员与队员间的感情也越来越深厚了，餐桌上的气氛越来越热烈，欢声笑语不停地从那稍显拥挤的小房子里飘出，虽然我的话并不多，但身处在这个欢笑不断的大家庭里，我还是乐在其中！三下乡真是一次难忘的经历，不仅让我感受到了成为一名教师的酸甜苦辣，也让我收获了与学生、队员间的珍贵友谊，相信这个暑假一定会因为三下乡而变得有意义！
今天是三下乡的第四天了，早上的课堂都进行得比较顺利，作为一个语文老师，我给他们上了一节语文课，在课上我发觉学生的志向并不是我们想象中的那么远大，可能是因为大家处于较偏僻的农村，无法接触到外界吧，对外面的世界了解不多，因此，我认为我们需要让他们有成才意识，从小立志成才。下午，我们举办了一个励志小故事讲座。在故事中，我们三个主讲人讲了很多有趣而且激动人心的故事 ，看着他们天真地思索的样子，我会心地笑了。是的，学生需要的是我们引导他们认识外面更大的世界，而不是“蜗居”在他们小小的天地中。我们需要帮助他们打开想象的翅膀，立志成才，树立目标，成为一个有梦想的人。生长的环境对一个人影响很大，而思想的力量更是无穷的。学生的梦想起航需要我们队员的帮助，梦想不因生存的环境而有所限制，只要有梦，就能绽放。正如我们的队名“梦翼飞翔”，希望麻蕾小学的孩子们朝他们的梦想越飞越高！
新的一天又开始了，今天是早读“疯英”的第。一天，满怀信心和激情带领他们，结果并没有我想象中顺利。一开始就有点乱哄哄的，这确实对我的信心打击了不少。但想到我不能这么快就泄气，用自己的声音带动他们，因此大家也就跟着读起来，但他们的积极仍然不是很高。因而早读过后，似乎还是有点失落感。进入学前班，孩子们还在认真的读着古诗，我坐在教室后面观察着，突然一个学生转过头来，冲我笑笑，悄悄地说到“廖老师，你来了呀！”倾刻间，好开心。这节课的气氛也比上一节课的活跃得多，孩子们都很听话，会喊着说“老师，继续讲多点。”我想这时是自己感到最有成就感的时候，主动向老师知识，这也是我们应给他们带来的思想。下午的调查任务并不轻松，调查对象是黄略镇戴镇长，一路上大家热烈地商讨着，将近半个多小时的路程，我们终于到达了目的地。进入镇长室，我们就开始了访谈工作，谈话中我们感受到镇长关心群众，热心为人民服务的精神。虽然黄略镇目前的经济还是相对落后的，但我们相信在上级领导的正确带领下黄略镇会取的惊人得的成绩。最后感触一下：风雨过后，总会出现彩虹！
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