散文·随笔·短信

• 记一个玻璃杯一样女孩

  记一个玻璃杯一样女孩——湛师“新晨”“队员感想 我坐在课室后面听着姜姜（我们队友）的语文课，突然间，我很后悔当初为什么没有加入支教组。跟这群孩子的相处，仅仅是限于早上短短的疯英集训，小小遗憾啦。课堂上孩子们的气氛很活跃，一个平时很叛逆、捣蛋的女孩，一个大声嚷嚷、打闹的女孩，在这节课上格外的活跃。一会儿忙着上去纠正写错的字，一会儿上去回答问题，只是嘴里一直愤愤不平。可是老师和同学的意外掌声，让她觉得措手不及。她也许不会相信她也能得到同学的掌声，虽然她嘴上还是说：“我觉得很丢脸，很不开心！”可是我们知道她其实很想得到大家的肯定，她很在乎别人的看法。可是她为了得到别人的关注，她用她的桀骜不驯来掩饰她内心的真实想法。其实小孩的想法真的很简单，无论是什么类型的孩子都希望得到别人的肯定。所以，我想，如果我以后成了站在讲台上的那个角色—老师，我一定会尽可能多地了解学生的性格，给他们鼓励。因为我一直相信，在生命中，总有那么一个人，那么一句话，在一直激励着你前行。我愿意成为他们人生中的那个人，如果我可以。我跟那女孩私聊过，她其实是个很有音乐天赋的女孩。她给我唱了一首《玻璃杯》，我觉得这个女孩的内心就如首歌般柔软和善良。我对她说：“其实你可以很好的，只要你愿意！”她说“老师，我记住你了。”最后一个小小心愿，希望她飞地更高。(作者：林日芳)

  2012-07-12 22:33:34 作者:新晨光辉

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• 孩子们给的感动

  孩子们给的感动——湛师“新晨”队员感想 有时候，付出很多，会很累，会很辛苦，但你又觉得都值得，因为总有一些人在支持你，给予你无限的感动。顶着烈日在农村里调研，走了整整一个上午，下午又要去给孩子们上课。其实我是调研组的成员，后来又跑到支教组那儿去客串，做第二课堂的手语课的老师。丰富的第二课堂是我们湛师新晨三下乡服务队的特色，有手语、韩语、简笔画、手工制作、篮球等等课程。本来因为找不到合适的老师，手语课是被取消的了。但在孩子们的要求下，我又被突然被要求去上手语课。对着这个在孩子们的渴望与期待下诞生的手语班，我想变得更勇敢，我想做得更好！看着班上一天比一天多的学生，看着孩子们在教室里一圈又一圈地围着我们学习时认真的表情，听到学生们甜甜的喊我一声老师，真的很感动！感谢这次三下乡，感谢这些可爱的孩子们，让我收获那么多，感动那么多！（作者：吴林桥）

  2012-07-12 22:33:03 作者:新晨光辉

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• 关注留守儿童，携手共创和谐社会

  在乡村这物资匮乏的地方,孩子们缺乏的不仅仅是物质,他们缺乏的还有爱.今天,有一件事情真的的是深深地触动了我的心弦,让我的内心久久不能平静静……那一声令人心酸的嘶吼为了了解乡村的孩子的家庭情况,我们班主任就打算做一个小小的调研,当我把调查问卷发给小孩们的时候,我会毫无例外的说:”拿回去给你的爸爸妈妈填哈!”可是当我把调查问卷递到一个一直沉默的男孩的手中时,他突然把问卷扔回来给我,我问他我问他为什么不要,他却大吼起来说;”我没有爸爸!他死了!”听完他的话,我除了是震撼,更多的是心酸……那一无声的呼唤下课后,我把那个沉默的小男孩从教室的角落中带了出来.我们一起坐在教室门口的大树下,风徐徐地吹过,那孩子不知道是因为害羞,还是因为刚才那件事而惭愧,他一直都是低头不语.我把手轻轻地搭在他的肩膀上,小心地问他:”刚才你为什么要说你没有爸爸?还说你的爸爸死了,这是真的吗?”他还是低着头,不停地扳他的手指.就这样大概过了10分钟,我说:”你可以和老师说说吗?难道是因为你不喜欢老师?如果是这样的话,那老师就和别的老师商量一下,然后把你调到别的班好吗?只要你开心点就好.”这招果然凑效,我的话音刚落,他就连忙摇头说;”不是啊!不是!老师你很好!””那是为什么呢?”又是一阵死一般的沉默,他终于开口了:”我出生后40天,我的父母就出去打工了,只留下我和我的奶奶在家.本来我的哥哥也和我们一起生活的,但是现在哥哥毕业了,他就也一起去打工了,所以现在就剩下我和我奶奶了,我从7岁到现在只是见过我爸爸2次,我几乎都忘记我爸爸长什么样了,平时无论什么场合说要家长出席的,我都只能躲得远远的,我知道即使我和我的爸爸妈妈说了他们也是不可能回来的,所以时间长了,我就当他死了.”听完他的这番话,我看到了一颗幼小的心正在慢慢地破碎,它正在呼唤那份不可替代却又显得遥不可及的父爱母爱……那一丝淡淡的阳光通过与学生的交谈,我发现留守儿童不仅仅是他一个,在他们当中大部分都是留守儿童.他们有的是与爷爷奶奶生活,有的干脆是自己一个人守住一栋空房子.因为这样的成长环境,使他们对亲情很淡漠,亲情对于他们而言,似乎已经成了一份奢侈品,与其说他们很独立,不如说他们那是因为无奈.在没有任何约束力的情况下,他们开始放任自流,自暴自弃,读书对于他们来说是一件可有可无的事情,他们当中有好多孩子都认为读书好无聊,为了增添生活的乐趣,,他们就开始而是生非,抽烟,拉帮结派等.看到这种情况,我真的好心痛!本来好好的孩子,因为各种客观条件,性格完全被扭曲,而我们却无能为力……与这些孩子相比,我才深深体会到,我一直都是一朵生活在温室里的花朵.在相同的成长阶段,我无论是物质方面还是精神方面都要比他们丰富得多.如今,我们能为这些孩子做的,不是可怜他们,而是把我们有限的爱奉献给他们,把我们的”湛师新晨”精神传播到他们的身上,让他们感受到其实这个世界还是充满温暖的,他们始终都被爱包围着的……( 作者：许光琼) 

  2012-07-12 22:32:17 作者:新晨光辉

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• 给孩子平等的成长机会

    还记得这样的一句话:世界本来就不公平的。是不是时光磨蚀了我们反抗的锐气？是不是现实稀释了我们挣扎的力量？是不是我们的成长都必须以莫然为代价？在跟随“新晨”社会实践服务队三下乡的第三天，我深刻地体会到一个道理：给孩子们一个平等成长的机会。你有没有这样的经历：从小到大，成绩好，听老师的话，上课静静听老师讲课的孩子就是乖孩子，就是老师手上的宝。而那些上课调皮捣蛋的，不听话的孩子就是坏学生。我们都习惯了被惯性地定义成好与坏，对与错。有时候，我不得不反思，这样的我们是不是被扼杀了自己的思想，自己的灵魂，自己的价值观，世界观，人生观了？在三下乡的日子，我和四班的孩子打成一片。刚开始，他们的确纪律差，脾气差，成绩差。参与活动不积极，喜欢上课玩手机，吃东西。看到这样，很多人都替四班的老师担忧和表示同情。但是，不是亲身和他们相处，你永远只能看见他们不好的一面。你永远看不见他们打扫课室又自觉地倒掉垃圾的一面；你永远看不到他们学会唱一首歌后脸上的兴奋与激动；你永远看不见他们口里说着不会却又勇敢地站上讲台的勇气。如果你愿意，请好好参与到他们的生活中，再评论他们的好与坏。他们只是孩子，一群想要表达自己却又不知道怎样表达自己的孩子。他们其实不坏，只是缺乏关注与称赞。他们心里的迷茫总是被挤压，没有人听听他们的意见。其实，他们要的不多。在三下乡的日子，我开始觉得自己目观短浅。没有经历过他人的痛苦却一昧地指责。当他们迟到的时候，我没有想过他们要帮家里割稻谷；当他们上课睡觉时，我没有想到还有孩子家里穷得风扇都没有而彻夜难眠；当他们在活动中不积极时，我没有想到他们家里没有早餐吃，他们是饿着肚子来上课的。我突然觉得自己想法有多狭隘，突然发现有许多人默默地接受着生活的不公。那些被我们定义为坏学生的孩子们他们现在走的这条路是被谁逼的？我们会不会都变得太自私了，常常忘记博爱点。会不会都忘记把心张得再大点，接纳和我们不一样的人，理解拥有不同人生方向的人。是不是世界上全是好人，学校里全是好学生，这样的世界才是正常的世界？我们终究还是腾不出一个地方来接受逆着潮流走的人。但是，世界偏偏有时候也因为有人愿意逆行而创新，而精彩。可是，我们只是“新晨”社会实践服务队。我们只能陪伴他们一小段路程。我们的力量很弱小而短暂。当我们离开后，他们的生活还是要回归正常，他们选择的人生道路还是得继续走下去。我只能衷心地希望，教育者能给学生们一个平等成长的机会；社会能给孩子们一个平等成长的机会，减少不必要的归类和漠视。孩子们要的不多，只是多一点关怀，多一点倾听，多一点赞许。（作者：林健涛） 

  2012-07-12 22:31:46 作者:新晨光辉

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• 我不枉来

  记得三毛曾说过：生命的过程，无论阳春白雪，青菜豆腐，我们都得尝尝是什么滋味才不枉来这一遭。大一的暑假迎来了如期而至的三下乡，曾经欣喜过，埋怨过，挣扎过，因为这个暑假我真的好想开始我的打工之旅。一番纠结后最终还是坚持下来。至少在领到工作证的那一刻，在出发的那一刻，心情是澎湃的，在出发的时候大家都是穿着班服在候车，是的，大家在一起干着同样的事情，那种感觉是妙不可言的。车子在等待中向我们缓缓开来，一路欢歌我们来到了支教的目的地——官渡中学。湛师新晨服务队的孩子即将在这里展开为期七天的下乡生活。都说没有支教的下乡经历是不完美的，对于这一点，在刚开始知道结果的那一刻，有种莫名的委屈，请允许我有那么一点点的小情绪。课堂上看着自班同学与那些学生打成一片，心里或许有那么一点点的羡慕。是否非支教组的同学都有这种普遍的心理呢？作为宣传组的一员，对于工作有不到位的地方真的很抱歉。出黑板报时一个标题改了又改，结果还是不尽人意。我只能说我尽力了吧。这算是我第一次出黑板报的抓狂状态吧。真的，有些事情你没有去经历过，你永远不知道其中的酸甜苦辣。即使是一件看起来很容易的事情，一但要真正投身其中，你会发现它并没有你想象中的那么容易。事物的存在必有其合理性，命运对于付出过努力的人来说，偶然是个桥梁。新晨三下乡，就让我在风雨中洗礼，在磨练中成长，等待下一个我！（作者：冯媚）

  2012-07-12 22:31:15 作者:新晨光辉

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• 多姿多彩的剪纸课堂

  今天是湛江师范学院新晨三下乡实践队到达官渡中学的第一天，我所负责的是第二课堂的手工制作。因为是第一次上讲台讲课，所以我既紧张，又期待，期待着与学生交流互动的来临。手工制作的课堂终于开始了，我一进教室就看到孩子们期待的眼神和感觉到了他们的求知欲。一张张天真无邪的笑脸时这个世界上最亮丽的风景线。第一堂课我先教他们动手做简单实用的剪纸，当然也是最喜庆的剪纸，用大红的彩纸折成两半，按着图案剪出自己喜爱的图形。我所教给与他们的是“囍”字，更漂亮的“囍”字是把那个“口”剪成心形的。同学们都很配合我的教学，十分认真地剪纸，积极地提问不懂的问题。其中以为女生非常心灵手巧，剪出来的文字和花纹都十分有特色，让同学们赞不绝口，课堂上充满了笑声和夸奖声。剪纸是中华民族源远流长的传统文化，有着深厚的文化底蕴，深受广大乡村人民群众的喜爱，学生们学习简单神奇的剪纸手工，不但可以提高他们的动手能力，而且可以让他们了解博大精深的中华文化。（作者：陈晓丹）

  2012-07-12 22:30:48 作者:新晨光辉

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