自从知道了煮饭的安排表之后，我就一直期待着轮到我煮饭那天的到来。一是因为我是支教后几天才轮到我煮饭的，轮到我煮饭了就代表支教快结束了；二是因为难得有一天可以不用整天面对那些孩子，不用总是绷紧神经，这对我来说是一种休息。不过，我并不是一个会做饭的人，被安排去做饭的话我也只能帮忙打下手。今天早上在班里待了一节课之后，我和伙伴就一起到厨房去准备做饭了。原本安排每一天会有五个人一起做饭的，但由于调研组有外出活动，所以有两个煮饭的小伙伴外出了，只剩下我们三个人。可是剩下的三个人里面两个人是只会一点点的，有一个人是完全不会的。我们三个人就在厨房里面，三个人面面相觑，可是因为确实人手不足，而我们三个人也只能硬着头皮上。我们先是把要煮的食物洗好并切好，然后就开始逐样煮起来。在这一天的煮饭中，最让我印象深刻的就是中午煮的鸡汤，说是鸡汤，实际上并没有多少鸡肉，这也是因为我们的经费十分紧张，用于文艺晚会的费用比较多，所以我们只能从能省下来的部分省下来。虽然经费紧张，但是我们还是想要让每一位队员都能喝上一口热汤，于是我们为了煮够足够的汤，我们把那些煮汤的材料反复熬煮，这样就可以煮出足够的汤，虽然可能汤的味道比较淡，但是在这种炎热的夏天里，对于我们来说能喝上汤都是十分开心的。煮饭虽然也是一个不轻松的事情，但是相对于要管理一个班级来说还是比较轻松的。不过作为班主任，管理好班级是我的责任，为了我的学生们我亦愿意累一些。 撰稿/伍依琳 陈舒艺来源/岭南师范学院“红土情缘”文化支教社会实践队
雷州半岛的人才数不胜数，而我们支教所在的附城镇上就有一位功绩无数，为民为国的大人物——陈瑸。今日，我们队伍也组织了一部分人去了清端园，里面包括了陈瑸的故居，以及有关他的展览馆。真是不去不知道，一去吓一跳，一开始我们只是了解到了陈瑸担任过福建巡抚，闽浙总督，却不知道他的一生也管理过四川，北京，湖南等地，知道他面对百废待兴的台湾省，运用自己的治理能力整顿台湾省，却不知道如今的台湾传统文化基础，就是陈瑸等初清治台官员奠定的……我们在没有去清端园的时候，我们都是只知道皮毛，却不知道其中更加深远的意义。清端，是康熙帝赐号给陈瑸的，充分体现了陈瑸一生廉洁，他曾将应得的俸银三万两捐以修理炮台等公事。官庄岁入，他也“悉以归公，秋毫不染”。康熙54年（公元1715年）冬，闽浙总督入京，陈瑸暂兼总督事，奉命巡海，他自带行粮，摒绝沿途供顿，同时把所属公费一万五千两，拨充公响，用于地方事业。在个人生活上，做到“衣御布素，食无兼味。，生活十分俭朴。但凡是于民有利之事，他便尽力而为，往往是“不动声色，焕然一新”。他的一生都是为国家服务，为人民服务，体恤人民，懂得换位思考，为老百姓争取利益。陈瑸去世后，万民悲悼，台湾省的人民为了纪念陈瑸，歌颂他的丰功伟绩，塑了两座雕像，一座供奉于府城文昌阁，一座则送到了陈瑸的故乡，雷州市附城镇南田村，同时还在每年的五月二十三日陈瑸的诞辰日，台湾省人民都会张灯结彩，鼓乐以庆，焚香礼拜。陈瑸的一生用鞠躬尽瘁四个字只是表面的概括，但是真正去到清端园了解他的各种事迹后，我觉得是他的一生无法用言语来形容的。 撰稿/王智威 陈舒艺来源/岭南师范学院“红土情缘”文化支教社会实践队
思维是孩子们智力活动的核心成分，所以在小学阶段启发小学生的想象力与创造力就显得十分重要。因此，7月24日早上，岭南师范学院红土情缘社会实践队的队员以“创意联想，绘出无限可能”为主题，给一班上了一堂丰富多彩的美术绘画课。课间时，我们的老师走进教室，几个正在玩耍的小朋友看见老师来到教室便很兴奋地围在讲台上欢迎老师的到来。课堂上，我们的美术老师为孩子们精心准备了PPT，并将其放映给一班的小朋友们看。美术老师一边在黑板上写字一边和小朋友交流，小朋友们都表示很喜欢美术课，然后学着老师的样子，拿起手中的画笔在画纸上画起画来。我们的老师认为小朋友喜欢美术课是一件非常好的事情，兴趣是孩子最好的老师，可以通过美术课让小朋友充分发挥想象力去绘出自己喜爱的事物，通过多画提高自身的想象力、创新力与理解力等。而本节课的主题是创意联想绘画，因为绘画是小朋友表达自己美好愿望的语言和符号，是利用线条、形体、色彩等相结合来反映小朋友对事物的理解，从而表达小朋友内心的思想与情感。除了联想绘画教学，我们今天还举行了别开生面的爱国诗歌朗诵比赛。孩子们都兴致高昂，积极举手参与。“我们的祖国真大，北方，有冬爷爷的家，十月就飘雪花。我们的祖国真大，南方，有春姑娘的家，一年四季开满鲜花。啊，伟大的祖国妈妈，东西南北中的孩子，在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。”伴随着朗朗的读书声，孩子们用朗诵的方式表达了自己对祖国的热爱。朗诵结束后，我们为朗诵得最好的学生准备了大糖果，其他参与了朗诵比赛的小朋友也得到了小糖果，看着孩子们拿到糖果的笑脸，我们也微笑了起来。7月24日，支教的第九天，我们仍需继续努力，努力坚持下去。 撰稿/苏峻生 陈舒艺来源/岭南师范学院“红土情缘”文化支教社会实践队
中国梦，是习近平总书记提出的重要指导思想和重要执政理念。实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。今天上午的晨读时候，我给迈奏心和希望小学四班的同学带来了关于中国梦的宣讲小课堂。由于四班的同学属于学校的高年级学生，领悟、接受能力都比一二班的同学要好，常识、知识面也比一二班同学宽，所以我选择四班来进行本次宣讲，对于“中国梦”这个主题也可以适当深入讲解，力求让同学们对“中国梦”有一个较为深入的了解和新的认识与体会。本节课我主要分为四部分，首先向同学们介绍“中国梦”的提出与其基本内涵以及奋斗目标。接着以“为什么说中国梦归根到底是人民的梦”作为引入，为同学们具体讲解中国梦与共同理想及中国道路。在讲到根本前提的时候，有个同学举起小手，我以为她有事，就让她站了起来问她什么事，而后她怯生生地说道：“老师，这个我知道，根本前提是坚持和发展中国特色社会主义。”我有点惊喜，我表扬了她并让班上同学为她鼓掌。我问她是怎么知道的，她脆生生地回答我是在电视上看新闻看到的，她每天都会坚持看半小时新闻，虽然不是所有都懂，但她会慢慢理解领悟。我表扬了她的做法并让她坚持下去。“现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”最后我与同学们分享习近平总书记在参观《复兴之路》展览时的讲话，与同学们共勉：我们要按照总书记的要求，承前启后，继往开来，要沉得下意念，抵得住诱惑，追得上理想，吃得下苦楚，真心实意，诚挚热心，为国为民，立志敢为！ 撰稿/沈嘉炜 陈舒艺来源/岭南师范学院“红土情缘”文化支教社会实践队
今天阳光正好，我们像往常一样开过早会，在天台边喝粥边欣赏着清晨的绿水、白鸭、飞鸟，早上的小鸟异常活跃，在教学楼旁边的树枝上跳来跳去，叽叽喳喳，似乎是在和我们打招呼！早饭过后，我们调研组小分队有一个特别的安排，那就是去学习红色革命基地—陈瑸念馆。坐上三轮车，我们一起出发啦！在过去的日子里，陈瑸公既没有出现在历史书上也没有出现在过电视机里，所以我对陈瑸公一无所知，所以今天迫不及待地跟着红土情缘去了解他。经过一路的颠簸，我们终于到了陈瑸纪念馆，我们首先来到了陈瑸公的故居，陈瑸公的故居原本是草坯茅房，茅草房经历了风吹雨打而倒塌，因为他一生清廉没有钱去修复他的房子，百姓们被他的清正廉明而感动，自发地有钱出钱有力出力有砖瓦出砖瓦，为他修房子，后来他的房墙被称为百家砖墙。随后我们参观了诗廊，诗廊很长很长，记载的内容都是陈瑸公的作为，可见陈瑸公是多么的伟大！随后我们来到了陈瑸公生平事迹纪念馆，他一生清廉，从不贪图半点钱财，以己之力帮助百姓，报效国家，他所到之处，都会给百姓带去福祉，为穷人开仓发粮，减免赋税，恨不得把自己所有东西都给了百姓，他在节假日时还把犯人放回家过节，犯人们对他甚是感激，结果犯人害怕陈瑸公因为自己而被处罚，便快快回到了监狱，结果还多出了两个犯人，原来是爸爸害怕儿子不回去所以去替代儿子，哥哥害怕弟弟不回去而去代替弟弟。这样的他不仅治理得好国家，也深得民心。陈瑸公的一生是清廉受人尊敬的，皇帝称：陈瑸居官甚优，操守极清，朕所罕见，恐古人中亦不可多得也。我们的国家正因有许多像陈瑸公这样的人为我们无私付出，倾尽自己只为别人，才得以昌盛强大。陈瑸公应是我们所有人学习的榜样！ 撰稿/全敏霞 陈舒艺来源/岭南师范学院“红土情缘”文化支教社会实践队
今天，我和祖光师兄一同上完了各自在三下乡中的最后一节书法课。我给一班的孩子上课。孩子们课堂纪律都非常好，很安静，也很听话。这节课，我教他们写了竖和上、土、王、玉这四个比较简单的字。孩子们高效地完成了书写任务。我奖完小卡片后还留有较多时间，决定来跟孩子们一同放松放松。我问他们会唱什么歌就一起唱出来，他们齐声唱了两三首歌曲，孩子们的声音很干净很动人。听着他们悦耳的歌声，看着他们迷人的笑容，我的心化了，开心得合不拢嘴。这节课让我印象深刻，很愉悦，很不一般。我仿佛是既当了书法老师又当了音乐老师，还剩下时间，我便让孩子们依次站起来报下自己有多少张奖励卡并介绍下自己的名字。我看到了孩子们的腼腆，也看到了他们的自信。我还去到厨房和队员们一起准备午餐。三下乡的这十来天，我有五六次去到厨房做菜，厨房也是个认识队员的好地方。毕竟我是个很喜欢吃的人，嘴巴也蛮挑剔的，所以对吃的稍微有点讲究。这就让我觉得会做饭的人是特别有魅力的。在厨房呆久了，也认识了更多的队员，跟他们的交流也增多了。 撰稿/马愉茵 陈舒艺来源/岭南师范学院“红土情缘”文化支教社会实践队
