2017年7月3日，今天是来到高州市大坡第一中学的第二天，大家都不像昨天那样迷茫，没有昨天那么手忙脚乱，大家都各司其职，整天都是充实的，这种氛围让我活力充沛时。作为一位支教组的数学老师，如何给同学们上课，以何种方式去讲课更容易让学生理解当然是我们首要学习的。因此，上课提前到课室等候、期待着老师的到来，这也是我很久没有如此期待上课的感觉。上课时，老师讲着我熟悉的知识，看着课室认真学的同学们，仿佛回到了久远的初中时期，可能有这些可爱、听话、上课认真的学生，让我在课上不仅学到了自己想学的经验，而且让我了解了学生积极上课的一面，课后，授课老师不厌其烦的为我们解疑，将自己的经验传授给我们，使我更期待为他们上课的那一天。下午在办公室备课，非常感谢校方为我们提供良好的办公环境，并且抱着信心支持着我们的三下乡活动。从没备过课的我之前还觉得备课是个简单的事，怎知下午备课时遇到了好多困难，比如如何引进课题，如何为学生讲解，如何让学生更容易理解和接受，应该出什么难度的题给学生做等等。我想，只有经历过这些才会明白老师辛苦，愿这次三下乡能让我学到如何做一名合格的教师。
今天是来到大坡中学的第二天，昨晚的大雨和雷鸣闪电着实吓了我一大跳，揪着心过了那漫长的一夜，第二天醒来又是新的一天。中午去饭堂吃饭的路上，一个学生经过身边时叫了我一声“老师好”，然而我愣是没有反应过来，这感觉很是奇妙，虽然我不是支教组的成员，但我是真的从这一句简单的“老师好”中顿悟了许多，其中还有小小的感动。显然这里的学生们把我们队伍所有人都当成了老师，原来在学生叫你一声老师好的时候，涌上心头的是作为一名老师的骄傲和随之而来的责任感，虽然我们也还是学生，但有幸能得到这样一个机会体验一番当老师的感觉，初尝讲台的苦与甘，也不失为人生中一个不可多得的体验。虽然我此行不是来做小老师的，但从这一句简单的“老师好”却体会到了作为一个老师的自豪感和新鲜感，生活中的以小见大不就是这样吗？ 是啊，生活中就是有很多的小事情，如果我们能有一双发现它们的眼睛，相信生活会变得美好许多，快乐的人们总是不愿意去埋怨生活有多不堪，条件有差，幸福有多稀缺，他们更愿意去发现，用心去体会生活中点点滴滴的美好，如此这般，就算是蚂蚁一般大小的事情也能感悟出一片天来。我希望自己能变成这样一种人，拥有这样一个快乐人生。
今天，我们的工作终于要开展了，早上六点的天空，笼罩着一层朦胧的雾纱，我们如临仙境。早早吃完早餐，我来到了教室，朗朗书声让我想起“一日之计在于晨”，每个人都在为之努力呢！突然觉得和他们在一起，是一件很令人兴奋的事，你会觉得一切都不是什么难题。 中午时候，每个科任小老师都和自己的学生有了初步的接触，学生的热情让我们感动万分，一切都按照我们的计划进行着，但是在中午的会议上，我们的队长的一番话却让我们无法沾沾自喜了，不仅因为我们在人手安排方面出了问题，而且每个队员工作的积极性不高，这让我们接下来的工作开展陷入困境。我们开始自我反省，为什么我们的表现在队长看来是积极性欠缺，这似乎违背了我们的初衷，或许我们在工作方面没有积极和队长交流，所以我们在工作方面还有所欠缺。这些在外人眼中可能有点愚笨，但是我觉得我们更好了，因为我们能找出我们的不足在哪，我们还可以改进，我们可以把工作做得更好。同时我们对彼此有了更深的了解，提高了团队默契度。 接下来，我相信我们还会遇到更多困难，但是在暴风雨中长大的花朵会绽放得更加美丽，而我们也会一起同心协力走上这个坡。
这是来高州市大坡镇第一中学支教的第二天，回想前一天刚刚走进这一个山区，在这小小的校园，难免还会有一种陌生的感觉。同时也总有一样东西，可以帮我带走那一种陌生感。学校老师们的亲切问候，小伙伴们在支教期间的互相帮助，同学们的热烈欢迎总是可以让我在这一个陌生的环境中找到一些熟悉感，一些安全感。在这一天里体会到了老师们的授课方式，体验了一会听课老师，去了解自己班级的学生学习情况。这一晚后，将是我们暑期下乡支教的开端，我们已经准备好了充分的准备，任课老师们都去参与各科老师的课堂旁听工作，与各科任老师们做好了相应的工作交接。接下来的8天时间也将会是我们是实践队队员们的重要任务的开端。 初为人师，并身兼班主任的我，将会在剩下来的8天日子里，将管理学生们的日常课堂情况，宿舍人数清点工作，日常班会的处理。自己准备了好几天的PPT班会课件，这些点滴也将会在同学们的眼前展示。俗话说：“一日为师，终身为父”。在这短短的8天支教时间内，也许不会跟他们带来多大的印象，但是我会在这短短的时间，认认真真做一回“为人师”。期待接下来的8天支教。加油！
为深入了解廉江红橙的经济发展情况，切实增强自身对做好“三农”工作的实践参与感、认同感、获得感，岭南师范学院“临基层，听民声，助农民”社会实践队走进廉江市青平镇进行三下乡调研。在当地居民的支持下，“红橙调研”活动顺利开展。在强降雨的恶劣天气下，实践队坚持走基层，访问当地居民，满腔热情地投入到“红橙调研”活动中去。调研队队员温易婷正在访问当地的水果店老板娘，了解廉江红橙的销售情况。调研队队员黄礼和袁文聪正在访问当地的老年人，了解廉江红橙的发展历史。经过一天的奔波，今天的调研任务终于完成了。成员们聚集到烧鹅档前久久不愿离去。
今天是学生们来的第一天，他们好像很开心，还不到七点就来了。有部分家长送孩子来，特别是一二年级的，他们比较看重孩子的安全，一直强调要看好孩子。这一点我相信我们。我发现孩子们不太喜欢上语数英，上课氛围有点差，但一上第二课堂、特色课堂的课，他们就开心的要飞起来；但家长们又强调上好语数英。还有对部分想要来上课，但之前没有报到名的孩子感到抱歉。我发现在这里的村民对孩子的教育投资很低，他们宁愿把存起来的钱都拿来建房子，以至于农村的教育与城市的教育的差距越来越大。所以我希望加大我们的宣传力度，让这里的村民更加注重对孩子的教育的投资，让下一代又更远的志向，而不是局限于建一座房子，取一个老婆，生育下一代。
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