7月16日上午8点时许,湛江师范学院人文学院“绿芽”社会实践队调研组的同学们在吴川市长岐镇苏村中心市场就苏村番薯的发展问题对乡亲父老进行了采访。苏村番薯因其品质优良曾经远销省内外,给苏村薯农带来可观的收益,名噪一时,但是近年来,种植苏村番薯的农户已经逐渐减少,产量也大不如前,曾经的辉煌已成为历史。湛江师范学院人文学院“绿芽”社会实践队在指导老师陈东英教授的指导下,就苏村番薯的衰落问题进行实地调研,以期找出其衰落的原因与重振其产业辉煌的方法与措施,同时也给吴川乃至湛江地区番薯产业的发展提供有益的参考。根据“绿芽”社会实践队调研组的安排,此次调研将采取“三步走”的方法,将相继采访种薯农户、苏村番薯种植基地和终端消费者。今天在苏村中心市场对父老乡亲的采访是“三步走”的第一步。早上雨过天晴,晨光熹微,市场里熙熙攘攘挤满了买菜的村民,我们表明身份与来意后便与一些中老年村民攀谈了起来,并对种植苏村番薯的薯农进行了重点采访。据村民介绍,苏村番薯的成名得益于本村土壤质地优良,苏村有一大块黏性很强的红壤,在这种土壤中长出来的“湛江白”口感十分可人,颇受消费者的青睐,因此苏村番薯曾经一度是珠三角各城市农产品市场的抢手货。但是,也正因为土壤黏性很强,所以给种植番薯增加了很多难度。近年来,随着国家经济的发展和城市化进程的加快,而苏村农民仍然固守这种植番薯直接卖出去的生产方式的,尽管建成苏村番薯生产基地,但是仍然是散户种植为主,并没有形成大规模的机械化种植方式,种植番薯的收益增加幅度相对增长较慢,同时因为种植番薯工作量相对其他作量更大更辛苦,越来越多的农村青年选择走出农村进城打工,因此种植番薯的农户越来越少,销售量逐渐走向下坡路,“苏村番薯”这一享誉一时的盛名也就成了苏村村民们茶余饭后或在客人面前“想当年”的陈年往事。对于苏村番薯的衰落,被采访的村民们有所感慨。首次实地调研回来之后,“绿芽”调研组的同学们集体开会讨论对调研的结果进行了总结与讨论,获益匪浅,并且在此基础上制定了“第二步”调研活动的计划。
7月16日9:00,湛江师范学院人文学院绿芽实践队在吴川市长崎镇芳村小学开展了关于急救护理的知识课程,同学们都探出了求知的脑袋,好奇地看着老师演示意外事故急救的处理方法,并认真地记录着这些处理方法和注意事项。这个课程的开展,是针对小朋友急救知识的缺乏,面对一些突发的意外事故的处理不当,造成了很多不必要的伤亡事故。绿芽实践队何俊生老师请小朋友配合演示,以专业的急救工具向小朋友简要地展示了眼睛受伤的处理、身体各部位血管流血的处理、骨折的处理等几种生活中常见的意外事故的处理方法。笔者生于农村、长于农村,小学的教学课程和教学设施极为有限,跟苏村小学的教学条件相似。学校虽然有开展《卫生与健康》课程,并没有详细以现场演示的方法开展关于意外事故处理的教学,于是《卫生与健康》课程变成了纸上谈兵,同学们并没有学到实际性的急救护理知识,当遇到意外情况时,根本不懂得自救,更不用说救别人。这次课程的目的是希望同学们能将这次意外事故急救护理课程融会贯通,当遇到意外事故时,学会用正确的护理方法进行处理,学会自救,避免不必要的伤亡。也希望这次教学课程能引起学校有关领导的注意。意外急救,未雨绸缪。
今天湛师绿芽实践队社区服务小分队特于苏村中心市场摆摊设点,免费为老年人提供血压测量服务以及相关的保健建议。此举得到当地老人的支持和赞扬,服务现场排满了等待服务的老人家。老人家都十分关注自己的身体情况,对于他们的问题服务小分组的成员都一一做出了细致耐心的解答,并且根据老人家的实际情况提出了相应的饮食保健建议。现场的老人家都对此次社区服务感到十分满意,更有一位老人家直接赞扬道:“这是在为人民服务啊!”除了为老人家提供保健服务外,实践队的成员还不失时机地进行了现场的“随机抽样调查”,为此次以“苏村番薯种植业产业化发展现状”为主题的社会实践调研收集了大量有效的一手资料。
好的开始,是活动成功的第一步。湛师人文绿芽三下乡支实践活动的第一天终于正式开始了,在做好准备工作的前提下我们开展的开班仪式得到顺利进行。今天虽然没有正式向可爱的小学生上过一节课,但是在开班仪式和第二课堂的准备活动中,都可以看到吴川苏村小学同学们的高涨的热情。每一位学生都很活泼、积极地参与到我们特地为他们安排的活动中,同时,这对我们这次大学生社会实践活动顺利开展带来了极大的推动作用。在炎热的天气下,我们湛师人文绿芽实践队的每位成员都是认真对待每一项支教活动,尽管条件如何艰辛,也阻挡不了我们“绿芽”的“发芽”和“成长”。我想,这就是我们当代大学生积极把自己投身于社会实践中应有的精神和决心。作为大学生的我们要证明,大学生不仅仅是只会向社会索取,我们也是有贡献的,把自己献身于社会需要的地方,把我们的能力和劳动贡献到社会里,在这社会中体现自己的价值和存在感,做一名会回馈社会的当代大学生。在接下来的六天里,我们依然会用心把自己最好的热情和姿态来迎接我们的三下乡支教活动中,把我们的爱心传递下去,尽自己的所能把我们自身拥有的知识教给小学生,开拓他们的视野,满足他们对知识的渴望。
湛师人文绿芽实践队于今天正式开班,当我看见吴川苏村小学同学们的清澈的眼睛和天真腼腆的笑脸,再加上他们的热情,足以令我目前对一切的焦虑和对环境的种种不适瞬间瓦解。和小学生的交流过程中,了解到每个学生的梦想之旅,每个学生都有各自专属的理想。而且,他们的梦想中没有豪华的宫殿,没有昂贵的珠宝,也没有向往奢侈多姿的生活,他们的梦想特别简单,有的是去一趟广州、北京,有的只是去一回游乐园……但是他们用带着淳朴的乡音对我说,到目前为止,他们连吴川都没有出过,有的学生甚至苏村都没有出过。我想,他们都是十三、四岁的人了,总所周知“读万卷书不如行万里路”的格言好像对他们来说毫无意义,因为他们连家门口都没有踏出过一步,心中的梦想旅程就只是简简单单的去一趟我们触手可及的地方。或许对于苏村小学的同学来说这些都是他们梦想中很遥远、很遥远的地方……我发现,要想真正教会他们一些知识,让他们接受理解你教的内容你必须进入他们的世界里面,不能让他们和你之间产生代沟。只有站在他们的角度,才能知道他们想要获得什么知识。我是不断地回想着想当年我在他们这年龄阶段都有些什么想法,尽自己的努力利用自己这些似曾相识的想法来确定用怎样的方式与他们交流。我想,作为一名优秀教师的换位思考品德大概就需要做到这一点吧。无论如何,我相信在未来的六天里,我将会与这群充满青春活力的学生和睦融洽地相处,他们留给我无限感概的同时我也会留给他们一个短暂而快乐的回忆。
7月13日 今天,是非常痛苦以及纠结的一天。昨晚很晚才到湛江,等我洗完澡已经快午夜2点了,长时间的坐车让我头昏脑涨,疲惫不已。早上9点半就起床了,来到苏村小学以后,才发现原来在旅店可以随心所欲地洗澡、上厕所、吹着16℃空调是一件那么幸福的事。最初来到苏村小学,我的嘴一直合不上,因为学校条件太艰苦了,跟我事先做好的心理准备相差太远了。原来在学校宿舍被拆了空调并不是太痛苦的事,最痛苦的事情应该是头顶上有个风扇却完全吹不到自己。再有,厕所的问题也非常严峻,远得不得了,脏得不得了,上个厕所要走到很远的地方,晚上不能上厕所。我们一直致力于让自己活下去,第一天就这样浑浑噩噩的度过了。我们只有相信自己会努力地活下去,挨过这八天了。 7月14日今天是支教的第二天,轮到我在后勤组支援。所谓后勤组,就负责全队人的早、中、晚三餐和出去卖菜的工作。其实我觉得自己真的很幸运,因为正好撞上我的生理期,浑身不舒服,而天气又炎热,整个人都处于一种浑浑的状态,然后很幸运地得到组员的照顾,菜也不用买了,碗也不用洗了,只是做些简简单单的洗菜、端菜的工作。其实我挺过意不去的,但是我打算洗晚餐的碗筷的时候,居然停水了!这下可糟了,该怎么洗澡呢?出奇的事情真是层出不穷,经过半个小时叫天天不应、叫地地不灵的束手无策后,我们终于找到了解决的办法,就是到学校旁边的小卖部解决。这就是我们支教的第二天。