广东校园文学网

首页 >

  • 清晖穿旧巷,曦望在范和

       

    2020-09-12 01:58:37 作者:李静 李明霞
    • 0
    • 9666
  • 香港

    香港问题【摘要】当前中国的形势问题主要是香港问题,以及中国与美国的外交问题。从第一次鸦片战争中国被迫签订《南京条约》以后,香港便割让给了英国,因此,香港问题是历史遗留下来的。香港问题本质上是政治和经济问题,政治上,香港目前的暴乱是以右翼为核心,左翼为躯体的政治斗争;经济上,是欧美国家与中国的经济暗斗。因为反修例风波,香港问题不断恶化,香港暴乱、游行示威、提出五大诉求等等,香港问题愈演愈烈。【关键词】香港暴乱,五大诉求,反修例风波,颜色革命,《南京条约》一、香港问题起源在复杂动荡的国际形势下,中国主张加强国际合作,共同把握机遇,应对挑战。中美两国关系错综复杂,既有合作也有竞争,合作紧密而竞争也激烈。中国的经济发展态势良好经济增长动力强劲,然而发展矛盾也日益明显。中国与国外的一些国家的矛盾日益显露,加上反修例风波,香港问题激化,香港暴乱频频爆发。借此锲机,美国等国便暗中激化香港问题愈演愈烈。本来香港被迫在英国的统治之下一百多年,从中国70年代开始到1997年,中国才收复香港,邓小平等同志对此付出了很大的努力。从早期与英国的各种谈判开始,到提出一国两制,再到彻底收复香港,中国不曾做出损害领土主权的让步,只是一直在改进对香港的治理。由于法律上的漏洞,香港提出修改“逃犯条例”,然而香港问题由此激化,并且久久不能平复。香港问题的表现1.交通受阻,香港被迫进入半瘫痪状态今年11月11日,香港暴徒号召在全港发起罢工、罢课、罢市的“三罢”运动。从当日清晨5时左右,港铁就陆续发布铁轨沿线多处被人放置杂物、纵火及列车遭破坏等信息。时至今日,事件愈演愈烈,绝大部分普通民众无法返工或上学。香港被迫进入半瘫痪状。2.香港大中专院校被迫停课,内地学生连夜逃离包括香港中文大学、香港大学、香港浸会大学、香港理工大学、香港教育大学、岭南大学、香港城市大学、树仁大学、公开大学、演艺学院,以及香港职训局等各大专院校被迫宣布停课。暴徒甚至在香港中文大学与警察对峙。经过与校方沟通,为和平解决,警方决定撤出香港中文大学。然而,在撤退过程中,竟然受到暴徒燃烧弹的攻击!3.香港暴乱已全面升级,局面正在失控“打砸抢烧”四处上演,暴徒将施暴目标从以前的爱国人士、香港警察、建制派人物、内地游客扩散到普通市民、孕妇、小孩、甚至是外国人。一位普通香港市民被暴徒当众淋泼易燃液体并点燃,瞬间烈火焚身。原因仅仅是因对暴徒的破坏行径表达了不同意见就遭此劫难,生命危殆。据香港医管局消息,连续三日,超过169人受伤,其中三人危殆,两人严重。

    2020-09-12 01:23:10 作者:
    • 0
    • 9990
  • 守望初心4

    7月15号答辩和联系被采访人员。学习礼貌用语和社会实践的注意事项。答辩我们每个人都很领了,并竟真是答辩决定了我们,研究能否继续进行下去,我们队伍的答辩被安排到了下午。在稳定发挥的两位队员和另外场外焦急等待着另外两位队员的共同,看下面,最终我们的答辩圆满完成,老师也提出了一些比较深刻和突出的问题,需要我们继续修改,比如说时间跨度的问题,调研人数的问题等等院答辩算是平稳降落接着便是校答辩,校答辩的一波三折,让我们都捏了一把汗,首先是,在答辩的时候,我们有一个队员没有上场,因为他在路途上面,所以没有办法及时接收到消息,还有另外一个同学,也迟到了没有上场,在场打遍了另外两位同学,不知道其他两位同学没有来,所以,申报书都没有及时发给答辩的老师看,幸亏我们,队长发挥正常并且老师问的问题我们都已经讨论过了,所以还是平稳的降落。接着便是联系采访人员,我们决定在全校同学进行抽样调查,具体的研究的措施可以去微信群上面,企业微信的通讯录上面甚至可以,因为人员数量庞大因此比较难预约时间。接下来便是问卷的语言培训。因为考虑到这是要和被采访者进行沟通对话,所以我们需要在语言上面做的礼貌。我们我们在网上面找到了一份关于问卷的注意事项发到群里面给各个队员浏览注意,并且在具体实践过程中,我们也需要不断反馈情况,到目前为止,我们的前期工作算是完成了。

    2020-09-11 23:02:19 作者:
    • 0
    • 9711
  • 守望初心3

    通讯稿3(通讯员,杨鑫洲)7月1日到7月3月讨论各自获取的资料,根据资料漏洞再进行补充查阅。上一次的开会整理分享之后,我们小组大概清楚了具体的讨论方向。老师提议,我们可以根据民族主义的不同种类进行分类分析。于是我们决定将它分为政治,经济,文化。和科技民族主义。我们4个人从中挑取一个进行分析,这也有利于我们分析的独立性和有利于我们之后毕业论文的材料。会议结束之后,我们在线上分别进行质量的查阅和分析。有了上一次的经验,我们将得到的东西用记录下来,并且写好框架和格式,便于队员理解,我们在之前已经讨论出来了民族主义的概念的分析下,再分别去查询我们个。我们再去寻找和阅读相关论文和研究,并且选出符合自己研究目的的概念与方法。这样我们每一个人的部分,大概框架就清晰了。7月4日确定调研内容,调研方式等具体内容完成申报册。大致的调研内容确定下来之后,我们便开始讨论调研方式和申报册。最开始的调研方式是线下调研,但是年初开始,疫情到现在,似乎还有一定的危险性。我们决定调研方式为线上和线下相结合。自己家附近的广东海洋大学的同学进行派发问卷,除此之外,我们在用微信电话等其他联系方式远程进行问卷的派发。接着便是拿出负责人派发的申报册。虽然申报称的内容有点长,但是申报册所要求填写的内容也帮我们理顺了研究思路,将我们的想法用文字表达了出来。最后过了两三次会议后,我们终于将我想一点一点填完了。通讯稿4(通讯员,杨鑫洲) 7月4号集体讨论制定详细调研方案及社会实践具体人员安排。接下来几天我们了进行详细的方案讨论。首先我们把要求完成的任务按周排开,安排一些期限,再根据每一个人的时间安排进行调整。初步看来大家都比较忙啊。如果答辩顺利的话,我们的具体安排是这样的。院答辩,校答辩,再进一步进行资料收集和研究,制作问卷,派发问卷,分析资料,得出结论。接下来我们将在会议中讨论人员安排。我们的队伍人员不多,只有5个。并且要前往的地方疫情等级也比较低。往往出现一个人身兼2职位的情况。那也只是职位表上面写的,实际上我们每一个人都需要跟进全部工作。接下来便是答辩的准备了像往常一样,今年的答辩依然是要在前期和负责人沟通多次才弄清楚,不过今年疫情原因,很多事情都不能比较明确的解决,这样也只好相互体谅了。答辩是从院答辩在到校答辩。每一个答辩队伍都需要经过院答辩。因此我们对野味这个答辩开

    2020-09-11 23:01:10 作者:
    • 0
    • 9695
  • 守望初心 第2篇

    通讯稿2(通讯员,杨鑫洲)6月28号经过了前面的开会,我们初步确定了自己的实践方向。接着就是通过网络学校图书馆的网上渠道,还有其他的渠道,查找获取国内外相关文献的资料,包括民族主义思潮的历史发展与未来趋势影响民族主义的因素,当代大学生市场的发展等,了解国内外最新研究现状与方法。小组成员通过上网查看大量资料,然后将觉得比较有价值的文章的链接发到群中,供大家浏览。这几天我们,针对民族主义的关键名词,在知网和其他方面查询了许多,犹如大海捞针一般,在这其中我们也有很多不懂的,即使看了,相关论文的论述,我们也是一头雾水,并且当面临大量且繁杂的论文自述的时候,我们也会头疼,但是最终我们积累了相关的研究情况,论文资料的共享也推进了我们整体的研究进度。最后我们小组成员,都积累了许多相关的知识,于是便相约好下一次开会,共享自己对民族主义的理解,然后再进一步进行资料的整合。在7月1号的晚上,我们又约好在网络上面开一次会,大家都把自己在网络上收集上的信息,分享了给了所有人,随着队员一个一个的讲述,自己收不到信息,我觉得我们收集到的信息虽然很多,但是也很杂,没有一个统一的点,非常散乱,会讨论的时候也出现了停滞和几秒的无声。但是我们也会立刻转到要讨论的目标上,或许我们不在乎那些社交上的局促,仅传注于目标上吧。

    2020-09-11 22:59:48 作者:杨鑫洲
    • 0
    • 9683
  • 守望初心第一天

    广东海洋大学开展暑期实践,守望初心队成立并讨论研究确定实践选题方向中国青年网6月27号电(通讯员,杨鑫洲)党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视社会价值观发展。民族主义思潮作为社会政治价值观的一部分,是国家凝魂聚气、强基固本的基础工程之一,是推进国家治理体系与治理能力现代化的重要方面,培育具有理性民族主义价值观的公民关系社会稳定与国家长治久安。但是近些年因为多方面的原因,国内的民族主义情绪似乎越发躁动和活跃,在一些网络的评论区里面更甚,从早年的钓鱼岛,南海问题,到今天的贸易战,香港问题等等,网上总会有不少人们喊出动用军事措施和言语侮辱或给不符合自己观点的人扣上不爱国的帽子,这些不理智,进攻性强的的言论不仅会因为互联网的放大特性极大程度上影响他人,或者伤害他人,给社会稳定带来了非常不利的影响。因此,我们小组准备从民族主义下手。在6月25日,为了促进具各个队员之间的相互了解,初步确定研究方向,我们小队运用线上会议软件进行了第一次的讨论,我们相互了解了各个队员的专业等其他信息。接着,我们都根据要研究什么提出了自己想调研的主题,最后经过投票和老师的帮助,最终落在民族主义这个点上,但是因为我们此时队民族主义认识不够,所以也难以继续讨论下去,便决定先各自回去自己认真阅读相关,在有一定的了解后在进行讨论。6月27号,我们讨论因为在网络和生活中的非理性和极端的民族主义事件频繁,再根据我们队伍自身能力的考量,我们最终确定我们的研究主题为“大学生民族主义思潮的现状调查”。大学生作为更容易冲动的群体,深入了解把握当代大学生民族主义思潮类型、程度及趋势等现实情况对于国家与社会稳定,对于高校思政教育及大学生个人思想的发展提升都具有重要意义。而在调查的范围上,我们决定选择广东海洋大学的同学作为我们的调查对象,对其进行抽样调查作为中国沿海开放程度高,经济发展水平好,思想较为活跃的省份,广东省大学生的民族主义思潮发展现状能在较大程度上代表我国大学生民族主义思潮的发展趋势。广东海洋大学作为广东省省属本科高校,其学生主要来源于广东省内,具有广东省内高校大学生所共有的普遍性,能有效代表广东省内高校大学生思想状况,继而判断当下大学生民族主义思潮的发展现状与趋势。社会实践的工作开始渐渐的滚动起来,相信我们在之后的调研中也能继续的顺利的进行。

    2020-09-11 22:56:30 作者:
    • 0
    • 9686