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• 试论日本近年来与周边国家的岛屿争端

  试论日本近年来与周边国家的岛屿争端法政学院 09思政2班 叶乃康 学号：2009644235近几年来，日本与周边国家在存在争议的岛屿问题上摩擦不断，矛盾重重。中日钓鱼岛、韩日独岛、俄日北方四岛等危机不断加深，日本俨然陷入“四面楚歌”的境地。在国内经济萎靡不振的情况下，仍然不断扩充军力，加之日本国内右翼势力有所抬头，军国主义有复苏之势。东京都知事石原慎太郎导演的“购岛闹剧”愈演愈烈，激起全中国人民的强烈反对和满腔愤怒。2012年8月15日抗战胜利67周年纪念日当天，日本国会议员参拜靖国神社，日本右翼势力强行登上钓鱼岛，野田政府不顾中日关系大局推出的所谓“钓鱼岛国有化”等举动。日本当局所有的这些举措，对中日钓鱼岛争端无疑起到“火上加油”的助推剂作用，也加速了两国关系的紧张局势。一、中日钓鱼岛争端今年9月份以来，中日钓鱼岛争端闹得沸沸扬扬，在国际社会激起轩然大波。日本政府购岛欲将其国有化，中国当局对此表示强烈抗议和坚决反对，中日关系由此频临破裂，两国经济贸易和民间往来急剧减少，中日人民的感情更是一落千丈。钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中国对此拥有无可争议的主权。在钓鱼岛问题上，中国的立场是坚定的，态度是强硬的，在领土主权问题上，中国人民绝不能退让半步，没有商量的余地。日本任何侵犯中国领土主权的行径都是非法的、无效的。近段时间以来，中国派出的渔政系列船只在钓鱼岛附近海域维护我国主权，与日本海上保安厅的船只激烈对抗，坚决维护我国的领土完整，宣示中国对钓鱼岛的主权。近日,钓鱼岛争端烽烟再起，美国国会参议院“2013财年国防授权法”修正案涉及钓鱼岛问题，强调美国在钓鱼岛上的立场不会改变，政策也没有改变。其中加入了一条补充条款，规定钓鱼岛及其附属岛屿是《日美安保条约》第五条适用对象。该案称美对钓鱼岛最终主权不持立场，但承认日方对该岛屿的行政管辖权，任何第三方单方面行为均不会影响美国的上述立场。这无疑给起到东海的紧张局势推波助澜的作用，使局势变得更加复杂，更加扑朔迷离。对此，中国外交部发言人洪磊3日在例行记者会上表达了中方的严重关切和坚决反对。他表示，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国固有领土，中国对此拥有无可争辩的主权。《美日安保条约》是冷战时期的产物，不应超出双边范畴，不应损害第三方利益。当前，中日钓鱼岛领土争端还在持续着，发酵着，两国互不退让，即不能“搁置争议，共同开发”，也不能回到谈判、协调解决争议的轨道，前景一片茫然，充满未知数。二、韩日独岛争端在韩国和日本之间存在着一个领土争端问题，即韩国称之为独岛、日本称为竹岛的一个小岛。该岛位于韩国郁陵岛以东约70公里处，由东、西两个小岛和周围32个小礁组成，面积为0．18平方公里。朝鲜、韩国、日本都宣布对该岛拥有主权。韩、日两国关于该岛的归属问题争执已久。目前，韩国实际控制着这个岛屿，已在岛上修建了灯塔和简易码头。2012年8月，韩国总统李明博访问独岛宣示韩国对该岛拥有主权，成为首位登上独岛的韩国国家元首。日本政府对此举表示强烈抗议，韩日关系因此而急剧降温。21日，日本政府提议日韩双方将独岛问题提交国际法院处理，但遭韩方拒绝。24日，日本众议院通过谴责韩国总统李明博访问独岛决议。目前，日韩领土之争还在发酵，短期内将对两国经贸合作产生很大的负面作用，从长期来看也将给两国政治、军事关系以及国民感情蒙上一层深深的阴影。三、俄日北方四岛争端北方四岛是指俄罗斯千岛群岛和日本北海道之间的国后、择捉、齿舞和色丹四个岛屿，俄罗斯称这四个岛屿为南千岛群岛，日本称之为北方四岛。二战结束以后，这些岛屿先在苏联、后在俄罗斯的管辖之下。长期以来，日俄在四岛归属问题上互不让步，导致至今未能签署作为两国关系基础的和平条约。日本政府一直坚持解决北方四岛归属问题是缔结日俄和平条约的前提条件。最近几年，俄罗斯通过制订促进南千岛群岛社会经济发展规划、领导人频频视察当地等手段强化对南千岛群岛的有效控制。除梅德韦杰夫外，俄罗斯其他官员也曾到当地视察，这引发了日方的强烈抗议和不满。此外，俄方还向日方提出在保留俄主权的基础上两国联合开发四岛的建议，遭到日方的断然拒绝。俄罗斯种种强化实际控制权的做法引起日本严重担忧，它担心彻底失去这些岛屿。在此背景下，日本急于打破双方在领土问题上的僵局。2012年6月，日本首相野田佳彦和俄总统普京就重启领土谈判达成共识。但两国北方四岛的领土争端的前景仍然扑朔迷离、不容乐观。四、原因分析人们不禁会发问：为什么近几年来日本与周边国家的领土争端频频上演，局势持续紧张？在这里，我主要是从日本方面分析其中的原因。第一，从国情上看，日本是一个资源小国，却是经济大国，资源的紧张，人口的渐渐增多，加上世界经济环境的恶化，日本人对资源的迫切需求愈加强烈。在这样的国情下，对岛屿的争端，日本肯定会寸步不让。对于日本来说，这样一个小岛国，岛内的资源十分有限，如果不靠进口他国的资源的话，根本无法存活下去。如果日本拥有了存在争议的岛屿，那么就可以把其当做自己的专属经济区来开发、利用资源，这样对其的经济发展和社会建设将起到很大的作用。日本赖着钓鱼岛不放最重要的目的就是想尽一切可能地去开发和利用钓鱼岛上的资源，否则靠着进口，在经济上要付出太多的资本。第二，从经济上看，近几年来，美国次贷危机和欧洲主权债务危机使得世界经济环境动荡不安，日本经济深受影响，持续低迷。经济的萎靡不振，迫切要求日本积极寻求途径发展国内经济，而降低使用资源的成本是主要途径。因此，对日本来而言，对于有争议的岛屿的争夺，是获取资源、减低发展成本的希望。第三，日本之所以屡屡在这些周边岛屿上做文章，与其国内政治需要有很大关系。从政治上看，日本政局跌宕不稳，党务党政混乱，执政者如走马观花般频繁易主，政治家为获取民众支持率，对争议岛屿表示出强势态度。另外，右翼势力明显抬头，军国主义有死灰复燃之态势。自民党新总裁安倍晋三作为右翼势力的领头人，企图把日本政坛“右倾化”，复活军国主义。日本政府的扩张野心一直都存在，尽管二战以后，日本表面上致力于发展经济，却也在不断地追求军事力的提高，特别是在经济、科技方面取得了大的发展之后，就更想要显示出其在军事上的强势。第四，为了发展本国在世界上的军事和政治地位，谋求政治大国地位。随着日本经济的大发展，执政者更加注重政治方面的建设，旨在增强本国的政治影响力，在国际社会有更大的说语权。激起与周边国家的岛屿争端，有创造机会提高其国际影响力的意图，同时也是其政治地位不断提高的表现。第五，激起这些岛屿争端，其实都是日本当局在政治上的“作秀”行动，实际上，所有的这些岛屿争端问题自二战之后就一直存在，在日本政局动荡和经济持续低迷的情况下，其频频在岛屿争议上做出动作，只不过是日本政府转移民众视线的伎俩罢了。第六，国内政局动荡，外交关系恶化。日本困于内政外交压力，新政府对外策略失误，必然自食其果。野田政府执政以来，面对内政外交压力，不顾中国人民的强烈抗议和反对，不管中日人民之间的感情以及两国关系发展的大局，上演“购买”钓鱼岛的闹剧，强行将其国有化，对其行使管辖权。这是日本外交的决策失误一手造成的，面对中国在钓鱼岛问题上的强硬态度，日本肯定是占不了任何便宜的，后果当然是由日本方面承担。第七，美国背后意图，强权介入争端，为日本撑腰，给了日本一个强有力的后台。美国企图遏制中国，打着维护亚太地区和平与稳定的名义，视日本为重返亚洲战略的“桥头堡”。凭借着《美日安保条约》和美日军事同盟关系，美国在东海问题上不断从中作梗，促使岛屿争端局势愈来愈复杂。第八，日本国家实力增强了，有资格跟中国、俄罗斯和韩国在岛屿问题上“叫板”了。这也是日本综合实力增强的一个重要体现。五、总结这些年来，日本之所以不断加剧与周围国家的岛屿争端，归根到底就是想拥有对争议岛屿的管辖权，开发利用岛屿及其周围海域的资源，以缓解经济压力，加快经济的发展。然而，无论日本做何种动作，中国、俄罗斯和韩国都不会退让半步的，日本的扩张和侵略野心是不能得逞的。日本的任何动作都是无用的，无效的。我国的一贯立场是：在主权问题上，什么问题都没得谈。在尊重主权和领土完整的条件下，什么问题都可以谈。钓鱼岛及其附属岛屿是中国的固有领土，这是毋庸置疑的事实。中国人民团结一心共同捍卫国家的主权和领土完整的决心从来都没有变，决不允许任何国家企图干涉我国的内政和分裂我国的领土。国际局势风云变幻，处处潜藏着危机，我们必须提高警惕，时刻保持清醒的头脑，坚决维护国家的利益。不管日本主导这些岛屿之争的真正目的是什么，只要是属于我们国家的领土，只要是属于我们自己的东西，我们绝不会退让一步。我们要团结一致对外，面对外来侵占绝不退缩，坚决维护我国的领土安全。解决钓鱼岛问题，任重而道远，历史的重任落到了我们年青一代的肩上。我们背负着历史的使命，必须保证钓鱼岛无落入他国之手，以切身行动坚决维护主权和领土完整，给历史和人民一个满意的交代。爱国主义是民族精神的核心，爱国不仅仅应该停留在意识上，更应该把爱国的这份满腔热情付诸于行动。只要十三亿中国人民共同行动起来，这力量之巨足以惊天地、泣鬼神，势不可挡。总之，日本引起与周边国家的岛屿争端之后果完全是其咎由自取。中国人民坚决维护主权和领土完整的决心和信心从来都没有变，过去是如此，现在是如此，将来还是如此！ 

  1970-01-01 08:00:00 作者:叶乃康

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• 湛江师院教科院团委“幸福红领巾”服务队举行启动仪式活动

  湛江师院教科院团委“幸福红领巾”服务队举行启动仪式活动   志愿服务，传递师情，打造幸福广东。7月7日上午十点半，湛师教科院团委“幸福红领巾”服务队于潭板小学校道举行启动仪式活动。参加的有湛师的副校长李江凌、校团委书记郭和长、团委组织部部长邓妍妍、教务处实践科科长李德深、团委办公室主任李亚九、团委莫琼玉老师、梁剑老师和教科院团委邓倩文书记，还有乌石镇谭超镇长以及潭板村村委梁任书记、村主任梁详和潭板小学麦华渊校长。活动伊始，由潭板小学校长麦华渊致欢迎词，他讲话的内容主要是：一.代表两百多师生表示对服务队的热烈欢迎与感谢和对前来的领导表示崇高的敬意；二.赞扬服务队是高举中国特色社会主义的伟大旗帜和弘扬五四青年精神的先进实践队伍；三.队员们知识渊博是学习的榜样，传授给学生科学文化知识和做人道理，给学生产生重大影响；四.学生们大多都是留守儿童，没有很好的家庭教育，需要大家的共同努力；五.对学生们提出要求，要他们听老师的话，遵守纪律，努力学习，长大后做个对社会有用的人；六.预祝实践活动圆满成功。接着是湛师教科院团委邓倩文书记讲话，他主要从感激、感动和感谢这三个方面进行讲述。活动第三议程，由湛师李江凌副校长与乌石镇谭超镇长共同到台前为实践基地揭牌，“幸福红领巾”服务队支教正式开始。   经过长期的考察协商，湛师决定在乌石镇潭板小学建设大学生社会实践基地，长期共建，互助共赢。为了进一步丰富农村青少年的文化生活，为青少年的成长提供优质的精神食粮，“幸福红领巾”向社会各界募集图书共三千多本，于是活动就到湛师党委邓妍妍部长和校团委郭和长书记向潭板小学赠书了。活动最后议程，是领导、全部队员和部分学生的合照。活动之后，领导到队员宿舍和教室走访，熟悉队员们的生活和感受教学气氛。   “幸福红领巾”支教的正式开始，意味着它将面临机遇与挑战。                                                                                  文字记者/洪晓芸                                                                                      摄影记者/黎晓敏   

  1970-01-01 08:00:00 作者:fzxyxw

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• 顺职经管学院三下乡夜间会议

  顺职经管学院三下乡夜间会议——2012顺职经管扶贫济困服务团(图文/唐忠银)7月10日凌晨1点，在结束文艺汇演排练后，符老师给队员们提出了未来几天的工作要求，鼓励队员们要保持好良好的精神面貌与积极性投入这次扶贫济困活动中。     老师分享的往年的一些活动情况让队员们更加认识到扶助贫困地方的急切，关爱留守儿童的需求。同时，这些经验分享增强了所有人的信心。

  1970-01-01 08:00:00 作者:伍秋仪

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• 湛师“希望家园”搭建“韩语桥”

  湛师“希望家园”搭建“韩语桥”  为践行邓小平提出的“面向世界，面向未来，面向现代化”的教育理念，“希望家园”服务队开设了一门新颖的特色课堂——韩语课。由“希望家园“队员黄敏玲担任授课老师。据授课老师反映：学生对韩语饶有兴趣。对于学生而言，这是一个相对新鲜的知识领域，所以学生表现出强烈的好奇心。此外，根据小学生接受能力的特点，授课老师创新了教学方式。在教学过程中，不仅局限于直白的口语教学，还将知识点寓于音乐中，从而激发了学生的学习兴趣，调动其积极性。自韩语课开展以来，学生的知识面得到一定程度的拓宽，教育效果显著。

  1970-01-01 08:00:00 作者:冯燕莹

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• 湛师红土情缘实践队队员心得之那些年，我们下乡的回忆

  一片叶子，舍不得我们离开的背影；满校草丛，舍不得我们淡去的声音；有可能这是第一次对那群特殊孩子充满着爱意。十二天了，不要问我们累不累；不要问我们收获了多少；更不要问我们有何感触。当你置身其中时，你会发现一切尽在不言中如果记忆不会欺骗我们，曾经一起呆在三楼角落，仰望着乡下的星空，没有了谈话，静静的。那些一起吃饭的日子，谈论的高三院，使那本来没有几丁味道的饭菜变得如此清香。整天痴痴呆呆的日子过得也很快，不问行程，不问岁月。那种整天忙忙碌碌的日子不再来了，只能在心中流淌着雨水，让自已内心的匆忙。有句话说，爱因为在心中，学生，队员，是人都离不开舍字，如此断断续续的循环，就是注定的缘分了。风还在吹，梦还在飞。虽然天下没有不散的宴席，我们一直都会想念着下一次的相会。

  1970-01-01 08:00:00 作者:朱恒炜 潘观松 黄梅香 叶月红

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• 湛师三下乡队伍“幸福红领巾”社会实践服务队举行第一次见面会

  湛师三下乡队伍“幸福红领巾”社会实践服务队举行第一次见面会   7月6日晚上8点半，湛师三下乡队伍“幸福红领巾”社会实践服务队在基地潭板小学教室举行第一次见面会，服务队全体成员都参与。   首先，是由队长温琪莉讲话，她谈到六大要点，一.班主任要做好明天师生见面会的准备和具体实施方案；二.宣传工作具体的安排与写好稿件的方法；三.摄影的技巧及照片的筛选；四.实践活动方案的灵活改动；五.队员及学生安全保障问题；六.贵重物品的保管。接着，副队长高倩雅进行后勤工作安排及提倡队员们网上上传精彩瞬间和用DV形式记录下乡生活，她特别强调在教学中普通话的重要性。这都体现了实践队干部对工作的负责。   在每位队员做完自我介绍之后，邓书记教育队员们要打好明天师生见面会的第一炮，这会决定以后几天里学生对老师的印象，他要求大家都要礼貌待人，要热情交流，保持微笑，然后感染学生。他也希望大家主动去交流与沟通、主动去帮忙和主动去了解各种风俗习惯，要与学生和村民融洽相处。同时，他指出当天工作缺少高效，希望队员们反思自我，做到每天工作都能高效完成。他重点强调队员们要注意形象，要给学生树立好的形象，个人生活不能太随便，要注意卫生与穿着。邓书记的讲话让大家都开始重新审视自己和明白要提升的地方。在正副队长和邓书记安排与教育之下，服务队将不断发现问题和解决问题，幸福红领巾将不断进步，在潭板小学的三下乡活动将会获得成功。链接：潭板小学位于广东省雷州市乌石镇政府南面，学校坐落在潭板村中央，南邻雷州盐场，西面是北部湾东海岸，环境优美，树荫覆盖率高达80%。校内建有一栋1300平方米的三层教学楼，现有学生212人，8个教学班，有老师13位，拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，师生纪律严明，老师爱岗敬业，学生勤奋好学。                                                                            文字记者/洪晓芸                                                                             摄影记者/黎晓敏

  1970-01-01 08:00:00 作者:fzxyxw

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