动感校园

• 大力学习弘扬伟大抗震救灾精神

  胡锦涛在抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会上强调大力学习弘扬伟大抗震救灾精神深入推进党的建设新的伟大工程在纪念中国共产党成立87周年之际，中共中央30日下午在中南海怀仁堂召开抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席座谈会并发表重要讲话。他强调，万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的集中体现和新的发展，是我们党和军队光荣传统和优良作风的集中体现和新的发展，是中华民族民族精神在当代中国的集中体现和新的发展。我们要在全党全社会大力弘扬抗震救灾精神，为中国特色社会主义事业不断发展提供强大精神动力。中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长吴邦国，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝，中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林，中共中央政治局常委李长春，中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平，中共中央政治局常委、国务院副总理李克强，中共中央政治局常委、中央政法委书记周永康出席座谈会。座谈会由习近平主持。怀仁堂后花园里青松挺拔，绿草如茵。座谈会前，胡锦涛等中央领导同志来到这里，亲切会见受到表彰的抗震救灾先进基层党组织、抗震救灾优秀共产党员代表和被追授为抗震救灾优秀共产党员的亲属代表。座谈会上，抗震救灾先进基层党组织和抗震救灾优秀共产党员代表四川省北川羌族自治县县长经大忠、解放军某部92分队排长牛玉新、四川省都江堰市向峨乡党委书记罗鸿亮、四川省汶川县银杏乡沙坪关村党支部书记龙德强、甘肃省陇南市文县范坝乡初级中学校长许伟、陕西省公安消防总队参谋长李程航、四川省彭州市公安局政工监督室民警蒋敏、武警水电第九支队四中队党支部书记张小河、江苏省赴四川抗震救灾医疗卫生救援队临时党委书记胡晓抒先后发言。大家结合抗震救灾斗争中的难忘经历，畅谈了参加抗震救灾的体会，表达了在党中央坚强领导下继续团结带领群众恢复生产、重建美好家园、夺取抗震救灾斗争全面胜利的坚定决心。在认真听取大家的发言后，胡锦涛发表了重要讲话。他指出，党中央召开抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员代表座谈会，以纪念中国共产党成立87周年，具有十分重要的意义。胡锦涛代表党中央，向出席今天座谈会的各位代表，向受到表彰的抗震救灾先进基层党组织和优秀共产党员致以崇高的敬意，向全国各级党组织和广大共产党员致以节日的问候。胡锦涛强调，回顾党的历史，我们可以清楚地看到，中国共产党成立以来的87年，是为中华民族独立、解放、繁荣和中国人民自由、民主、幸福而不懈奋斗的87年，是推动中国发生翻天覆地变化、不断实现历史性进步的87年，也是一代又一代中国共产党人在革命、建设、改革进程中发挥先锋模范作用、团结带领人民战胜各种困难和风险顽强奋进的87年。87年来，一批又一批先进基层党组织和优秀共产党员涌现出来，他们以崇高的精神、无私的奉献、一流的业绩为党和人民作出了突出贡献，为党旗增添了光彩。各级党组织和广大共产党员在抗震救灾斗争中的英勇表现，为我们党87年的光辉历史书写了新的篇章。胡锦涛指出，抗震救灾斗争能够迅速取得重大阶段性胜利有多方面的原因，其中最重要的一个原因就是党的坚强领导，各级党组织和广大共产党员发挥了中流砥柱作用。面对特大地震灾害，各级党委快速反应、果断决策、有力指挥，充分发挥了领导核心作用；参加抗震救灾的基层党组织紧急动员、迅速行动、有力组织，充分发挥了战斗堡垒作用；参加抗震救灾的各级干部挺身而出、身先士卒、靠前指挥，充分发挥了模范带头作用；参加抗震救灾的广大共产党员舍生忘死、无私无畏、勇往直前，充分发挥了先锋模范作用；全国各级党组织和广大党员、干部同心同德、和衷共济、共渡难关，充分发扬了全国一盘棋的大团结大协作精神。在各级党组织和广大党员、干部引领和带动下，从城市到乡村、从厂矿到部队、从街道到学校，规模空前的生命大营救，历经险阻的千里大驰援，处处涌动的爱心大奉献，共克时艰的社会主义大协作，汇聚成全民族风雨同舟、生死与共的强大合力。胡锦涛强调，抗震救灾斗争直接检验了我们党的领导水平和执政能力，直接检验了各级党组织的战斗力和广大共产党员的先进性。实践再一次有力地证明，中华民族具有高度的凝聚力，历经曲折而愈挫愈勇，饱受磨难而自强不息；我国社会主义制度具有巨大的优越性，能够集中力量办大事、团结各方渡难关；中国共产党具有强大的战斗力，能够应对各种风险考验、驾驭各种复杂局面；各级党组织和广大共产党员具有鲜明的先进性，对党充满忠诚，对人民充满感情，对事业充满责任。胡锦涛指出，多难兴邦，多难砺党。联系87年来党的建设的实践，总结各级党组织和广大党员、干部在抗震救灾斗争中的表现和作用，从中可以得到许多重要启示。必须坚持正确的理想信念，始终把教育全党坚定不移地为发展中国特色社会主义而奋斗作为党的建设的根本任务；必须坚持立党为公、执政为民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党的建设的核心价值；必须坚持在实践中培养造就干部，始终把提高各级领导班子和领导干部的领导水平和执政能力作为党的建设的关键环节；必须坚持抓基层、打基础，始终把增强基层党组织的凝聚力、战斗力作为党的建设的基础工程；必须坚持共产党员的党员意识，始终把保持和发展党员的先进性作为党的建设的永恒主题。胡锦涛强调，当前，抗震救灾工作进入安置受灾群众和恢复重建阶段，实现今年经济社会发展预期目标进入关键时期。各级党委要全面贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬抗震救灾精神，坚决贯彻落实中央决策部署，紧紧围绕一手抓抗震救灾工作、一手抓经济社会发展，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，为夺取抗震救灾斗争全面胜利、推动经济社会又好又快发展提供坚强保证。胡锦涛对当前党的建设工作提出3点要求。一是要坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党，认真开展深入学习实践科学发展观活动。各地区各部门要按照中央统一部署组织好、开展好深入学习实践科学发展观活动，地震灾区各试点单位要把抗震救灾和恢复重建作为贯彻落实科学发展观最具体的实践，用抗震救灾和恢复重建的实际行动和成效检验试点工作成效。二是要坚持抓好各级领导班子、基层党组织、党员队伍建设，把党组织建设得更加坚强有力。要认真总结和运用抗震救灾斗争中强化党组织功能、发挥基层党组织战斗堡垒作用、发挥党员先锋模范作用的经验，进一步加强和改进领导班子建设、基层党组织建设、党员队伍建设。各级党组织要格外关心和爱护灾区基层党员、干部，满腔热情地帮助他们做好工作。承担对口支援任务地区的党组织要加强领导、精心组织，帮助灾区群众早日恢复生产、重建家园。三是要在全党大力发扬抗震救灾的优良作风，保持党同人民群众的血肉联系。要教育广大党员、干部特别是领导干部继承优良传统、牢记根本宗旨、心系人民群众，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要总结和运用抗震救灾斗争中宣传群众、动员群众、组织群众、团结群众的成功经验，加强和改进新形势下党的群众工作，提高团结带领群众推动科学发展、促进社会和谐的实际能力。各级干部特别是领导干部要坚持实事求是、求真务实，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。习近平在主持座谈会时说，胡锦涛总书记的重要讲话，全面回顾了抗震救灾斗争中我们党发挥核心领导作用、各级党组织和广大共产党员发挥中流砥柱作用的情况，精辟揭示了伟大抗震救灾精神的科学内涵和重大意义，深刻总结了抗震救灾斗争中充分发挥党组织和党员干部作用给我们提供的宝贵经验和重要启示，对加强和改进党的建设提出了明确要求。讲话高屋建瓴、思想深刻，鼓舞人心、催人奋进，对于进一步做好抗震救灾和恢复重建工作，对于推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程具有重要指导意义。出席座谈会的领导同志还有：回良玉、刘云山、李源潮、郭伯雄、何勇、令计划、王沪宁、马凯、孟建柱。受到中央组织部表彰的54个抗震救灾先进基层党组织代表、57名抗震救灾优秀共产党员、6名被追授为抗震救灾优秀共产党员的亲属代表出席座谈会。《中国教育报》2008年7月1日第1版 

  2008-07-03 00:18:23 作者:佚名

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• 亚欧对话寻求高等教育共同前景

  今年10月，北京将作为东道主迎来第七届亚欧首脑会议。按照惯例，在正式会议举行以前，要举行一系列部长级会议，今年教育首次与能源、环境、经济等问题同样被列为重要议题，并且举行了第一届亚欧教育部长会议。 寻找各自在全球发展中的位置CFP供图前不久，亚欧教育部长会议在德国首都柏林举行，来自29个国家的教育前不久，亚欧教育部长会议在德国首都柏林举行，来自29个国家的教育部长、副部长出席了会议。这是在亚欧会议（ASEM）框架下举行的首次教育部长会议，主题为“面向未来的亚欧教育与培训”，会议成果将正式提交给今年10月在北京举行的亚欧首脑会议。中国教育部副部长章新胜率团出席会议并以会议协办国代表的身份，就亚欧高等教育合作作了主旨发言。比拼人力资源教育首次成为重要议题亚欧各国教育界领导者聚首柏林，缘于2006年9月在芬兰赫尔辛基召开了第六届亚欧首脑会议。当时，由13个亚洲国家和25个欧洲国家的领导人和政府首脑共同发表的《赫尔辛基宣言》指出，合格的人力资源是构成经济与社会发展的重要因素，全球化对人力资源开发形成挑战，影响到教育与培训的整个领域，亚洲和欧洲都面临诸如资金支持与确保面向所有人的高质量教育与培训等问题。在宣言中，各国领导人还强调基础教育、职业教育与终身教育作为人力资源投资的重要性，强调继续就教育与培训问题的最佳范例进行对话和交流具有价值。在这样的共识下，会议决定，在下一届亚欧首脑会议召开前，先举办一次教育部长会议，教育首次成为亚洲和欧洲两大地区首脑的重要政策对话议题。提高大学知名度合作是高教发展必由之路与会各国的教育部长、副部长在发言中都非常重视高等教育在社会经济发展中的关键性作用，普遍希望加强政府间和高等教育机构间的合作，进一步加强学术、研究和学生的交流，认为通过合作可使双边受益。目前，在区域层面，由于欧盟的推动，已经在实施的伊拉斯谟计划和亚洲链接项目在推进大学开发合作课程，促进学生和研究人员的流动等校际合作方面取得较大进展，然而这种合作还远远不够，需要进一步增强。加强亚欧高等教育合作涉及高等教育全球化和国际化等深层次问题，与政治议程高度相关。在国家层面，许多亚洲、欧洲国家制定了国家发展战略，推进教育国际化进程，提高本国高等教育质量和大学的国际吸引力。开展国际学生、学者流动项目，采用英语作为学习和研究的工作语言，进行海外招生、合作办学、举办教育展等活动，并为此采取措施提高质量,加强高校能力建设。尽管亚欧各国在双边和多边进行了大量人员交流和项目合作，但国与国之间差别很大，各国对国际化的理解和跨境合作的认识差别也很大。两大洲之间的交流很不平衡，欧洲对亚洲国家的交流更侧重于中日韩等大国。正如会议书面结论《面向明天的教育与培训：亚洲和欧洲的共同前景》所指出的，推动人员交流和建立合作机制对于加强亚洲和欧洲之间的学术联系极为重要，考虑到两个区域的规模，在大学流动和学术合作领域还有许多事情要做，这包括：考虑如何消除人员流动的障碍，例如资金、外语技能、签证、学历认可和学分转换等方面。着力应该解决亚洲和欧洲两个区域交流不平衡的问题。推广合作计划、合作研究项目、远程学习等跨国合作机制方面的成功案例，以便为亚洲和欧洲区域合作的进一步发展服务。为了提高高等教育机构的吸引力，应建立质量保障机制，以确保高质量的学习和研究机会。在此方面，经济合作与发展组织的《跨境教育质量保障指南》可考虑作为亚欧跨国合作质量保障的参考。加强信息的沟通，鼓励更多大学的参与，通过英语授课的方式提供更多学习和研究机会，对于提高亚洲和欧洲高等教育体制和机构的知名度是不可缺少的。培养人才软实力市场需求成为大学指针各国教育部长一致认为，教育与企业的合作对创造社会繁荣、培养合格的技能人才起着重要作用，大学在提供适应市场要求的高质量教育、输送毕业生方面扮演着不可替代的角色。然而，目前学生在大学期间获取的知识与能力并不一定能适应企业的需求，因此，大学应该对市场和社会的需求及时作出反应，改革课程以适应学生就业能力的需要。大学应该使毕业生具备软实力，开设能够提高大学生就业能力的课程。学生实习和参与合作研究对改进企业界与教育界的合作十分重要。一些国家在校企合作方面的经验值得注意，例如，建立科技园和技术转移中心，将研究和开发的成果及时转移到企业，以及在高校中设立创业办公室等，都有助于毕业生平稳地进入劳动力市场。在德国，大学与企业界的合作因里斯本公约和博洛尼亚进程的推动而日益紧密，业主和教育界代表定期举行各种会议讨论就业市场的需求，行业协会在高等教育立法和政策制订方面发挥重要作用，大学校董会有更多工商界的代表参与。提高就业能力已成为德国各级学习计划的中心目标。高等教育与职业教育相互渗透的趋势更加明显。一种新型学习项目,即大学学术科目学习和职业培训相结合的（高等）双元制计划在迅速发展。2007年，德国有249所高等学校和24000家企业合作开设了675个（高等）双元制学习计划，学生毕业后可以同时获得高等教育学历和职业资格证书。为进一步改进和完善与企业界的合作，加强学术界与劳动力市场之间的对话，2008年欧盟委员会还举办了“大学与企业论坛”。由于知识经济和全球化带来的挑战，终身学习和就业能力都被列入经济合作与发展组织、博洛尼亚进程、亚欧会议的政治议程，日益成为亚洲和欧洲教育的核心观念，也更加强调高等教育和职业教育体制密切配合、相互作用。继续培训、灵活的学习路径、对先前学习的再认可，例如学分转移，都被视为终身学习的重要组成部分。会议把学历资格框架的构建确定为未来对话与合作的一个重要领域。2002年，丹麦教育部和亚欧基金会共同启动了亚欧终身学习教育与研究大学网，通过建立大学和科研中心网络系统，加强亚欧两个区域终身学习领域理论与实践的交流，开展多边和双边合作项目，促进终身学习领域学生和学者的交流并通过远程开放会议等形式，促进教育决策者和其他利益相关者的沟通，加强教育研究者、实践者和决策者的联系。目前已有18所亚洲和欧洲的大学参与其中。在终身学习的国家发展战略和政策方面，“欧盟终身教育整体行动计划（2007-2013）”将以往欧盟各种教育计划整合起来。其总目标是，通过促进欧盟国家的教育和培训体系的交流与合作，使其教育和培训的质量成为世界的典范。其具体目标包括，促进欧洲教育创新，提高终身教育的质量、吸引力和入学机会，促进创造力、竞争力、就业能力和创业精神的发展，尊重他人和不同文化，分享革新成果和经验。这为我们从制度框架设计到具体政策实施提供了借鉴。实现教育平等合作两大洲对话基础为何亚欧教育部长会议的召开表明，加强教育国际交流与合作是一种必然的发展趋势。会议反映了亚欧两个地区通过共同努力应对深刻的国际变化，包括国际化和全球化给教育带来的机遇和挑战的一种共同要求。亚洲和欧洲两个大陆要并驾其驱，共同发展，教育起着重要的桥梁和基石作用。从这点来看，这次教育部长会议在搭建亚欧首脑乃至高层次教育领导者长久和实质性的对话平台方面具有里程碑的意义。欧盟是这次亚欧教育部长会议的积极推动者，其中有着内在原因，主要是展示和提高其软实力。二战以后，欧洲逐步衰落，英、法、德等传统大国在硬实力上无法与美国抗衡，而且还面临着中国、印度等新崛起大国的挑战，因此必须要通过整合，依靠联合起来的力量来捍卫各自的利益和彰显欧洲在世界中的地位。欧盟在欧洲内部推动“欧洲认同”，在欧洲以外推动“认同欧洲”。从教育领域来看，在欧洲内部，欧盟积极推动博洛尼亚进程，倡导建立“知识的欧洲”，强调欧洲文化趋向，大力推动欧洲高等教育一体化，通过推动区域内的高等教育国际合作来应对全球化带来的挑战。在欧洲外部，大力倡导提高欧洲教育体制和欧洲高等教育机构的知名度对国际学生和学者的吸引力，积极推进世界伊拉斯谟计划、亚洲链接项目等，扩大欧盟对亚洲的影响力，确立欧洲文化、文明的优越形象，增加欧盟的软实力。我们需清醒认识到，亚洲和欧洲的文化教育传统、地域分布、经济社会发展状况有着极大的差异，“在亚洲不同地区存在着多样化的教育体制，类似欧洲博洛尼亚进程那种单一的区域‘保护伞’并不存在”，表现为合作机制相对松散，发展相对缓慢，行动效果不很明显。但从发展的驱动力和发展潜能来看，通过不同文化和不同信仰的深入对话与平等合作，亚欧间高等教育交流不平衡、发展不利的情况会得到改善。同时，亚欧教育部长会议涉及许多教育理念创新、教育制度变革、教育结构调整等教育发展战略和政策层面的问题，一些国家和国际机构的实践案例值得我们深入研究，合理借鉴。（作者系教育部教育发展研究中心副主任、亚欧教育部长会议代表团成员）

  2008-07-03 00:16:28 作者:佚名

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• 300多名灾区师生看火炬传递：我们和祖国心连心

  7月1日，来自四川地震灾区的学生为圣火传递加油。新华社记者王鹏摄 7月1日，来自四川地震灾区的学生为圣火传递加油。新华社记者王鹏摄７月１日，新华社记者在奥运火炬传递银川站起跑仪式上看到一幅感人画面：一群衣服上印有“青川加油”字样的学生，一边不断高呼中国加油、奥运加油，一边挥舞着国旗与奥运五环旗。这群孩子是来自地震重灾区四川青川县青川中学的学生，他们与四川绵竹中学的学生加起来一共３００多人，现在全部在宁夏六盘山高级中学和宁夏育才学校复课就读。１日早晨他们在现场观看圣火在银川传递活动。“我们和祖国心连心。”这是他们接受记者采访时表达的共同心声。“重回课堂，是我们期待已久的愿望，能参加圣火传递则是我们原本想都不敢想的事情。现在虽然远离亲人，但我们深深体会到了宁夏人民乃至全国人民的深情厚谊。今后我会更加努力，不辜负父母和老师的期望。”四川青川中学高一（２）班的冀恒志对记者说。冀恒志家住青川县曲河乡双龙村，生于１９９２年８月。一场大地震把家和学校全毁了。当班主任通知他要到千里之外的银川上学时，他毫不犹豫地点头答应了。经过２０多天的学习，他已经逐步适应了银川的生活。冀恒志说，虽然很担心家中的父母和弟弟，但是想到有那么多好心人帮助，尤其是这次参加圣火传递，更让他感受到了与全国人民离得这么近，真得像一家人。四川青川中学学生李馥君是家里的独生女。她激动地说，自己与宁夏人民有缘，因为她就是一个回族女孩。虽然跟着母亲姓，但是父亲马榆平是地道的回族。来到宁夏就像回到了家乡，深深感受到了家乡人民的热情。今天能参加圣火传递活动，倍感骄傲与荣耀。青川中学语文教师邱正权在圣火传递起跑仪式上指挥孩子们挥舞国旗，他说，２０天前，他和学生们一起来到宁夏银川市。今天，他又与同学们一起参加圣火传递，体会到了全国人民是一家，一方有难、八方支援的真情。相信在全国人民的支持下，青川会更好，青川中学会更好。记者了解到，宁夏回族自治区党委书记陈建国在１０天前看望这些灾区的学生时，听说孩子们想观看奥运圣火，就答应了他们的请求，并要求相关单位安排所有来宁夏复课的四川灾区学生参加在银川的奥运圣火传递活动，并把最好的观看位置留给灾区孩子。为此，组委会把灾区学生分为三批，在起跑仪式、中途以及结束庆典仪式现场选择最好的观看位置，希望圣火传递能给灾区的孩子带来更多快乐。宁夏六盘山高级中学党委书记吴浩说：“全国人民心连心，为了给灾区来的孩子带来家的感觉，我们给这些孩子每人每月发３００元饭卡、１００元零花钱。此次又让孩子们参加圣火传递活动，相信他们能在远离亲人的银川度过难忘而愉快的一年。” 

  2008-07-03 00:13:33 作者:佚名

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• 让灾区的考生都能够上大学

  北京民革委员建议：让灾区的考生都能够上大学   北京市东城区政协委员、民革北京市委委员董骛反映，据悉，目前教育部和四川省正在密切联系，并对地震灾害对考生带来的影响进行评估，最终会尊重四川省教育部门的意见，同时与教育部有关部门一起共同提出一个方案。董骛说，这次四川发生大地震，给当地人民带来了重大灾难。同时，对于参加今年高考的考生来说，更是一场浩劫。那些重灾区的考生，有的或已在紧张备战高考时被突如其来的地震夺去生命，有的或因地震致伤致残，就是那些侥幸得以逃生的考生，也经受了一次心灵重创。离今年高考仅剩几天，这次地震已经严重干扰了灾区的高考准备。在这种情况下，仍旧在当地正常组织今年的高考，显然不现实，且有违社会道义伦理要求，对于当地考生来说也是不公平的。据媒体报道，有位在外打工的灾区农民，他的两个孩子都留在当地上学，一个上高三，一个在高一，都被垮塌的教学楼砸死。他抱着孩子的尸体痛苦地喊到：我为什么要让你们读书呢？如果跟我一起到外面打工，不就不会有今天这场灾难了吗？这样的文字让人读了心碎，无论是对于死去的还是活着的灾民，当地今年的高考都应该体现更多人文关怀。他建议，今年高考，应该对58个地震重灾区乡镇的考生，实行特别照顾，要让灾区的考生都能够上大学。在这次地震中死亡最多的是学生，地震已经让当地考生减员许多，让幸存下来的灾区考生都能够上大学，与情与理都讲得通。四川是高考大省，每年高考的竞争都非常激烈。今年四川经历了这样的大地震，照顾灾区考生的上大学指标，就不要再从四川划拨了，可以根据灾区考生数量，大学录取名额分摊到各地负担。就算是一次教育救灾吧，相信各地教育部门和考生一定能够理解。学校录取，可以根据灾区考生志愿，由四川省教育部门，稍后依照高考要求，组织灾区考生进行考试，按照成绩分别录取为一本、二本和专科院校学生。由于地震造成的孤儿考生，上大学的费用应由国家和四川省共同承担。如果让灾区考生全部录取上大学，也不会给各地增加太大负担。只要社会有这样的爱心，有对灾区考生的同情和关怀，对于地震灾区给予这样的教育支援并非难事。灾区重建，不仅需要财、物方面的支援，也同样需要教育方面的支援。照顾录取灾区考生上大学，应该是教育支援灾区的具体行动。

  2008-07-03 00:11:17 作者:佚名

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• 2008年大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动启动

  中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联日前联合发出通知，今年暑期开展全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动。今年“三下乡”社会实践活动的主题是：勇担强国使命，共建和谐家园。通知指出，各地各高校可根据地方经济社会发展特别是抗震救灾的实际需要，广泛开展理论及成就宣讲、学业辅导、医疗卫生、科技支农、文艺演出等活动。为集中力量，发挥优势，示范带动，全国组织大学生灾区服务团、大学生改革开放成就宣讲团、大学生医疗卫生服务团、大学生支教服务团、大学生科技兴农服务团、大学生文化宣传服务团等６００支重点服务团队。据了解，今年的“三下乡”社会实践活动以服务汶川地震受灾群众为重点。全国将首批派遣１００支大学生志愿服务团前往灾区开展服务。志愿服务以支教培训服务、卫生防疫服务、心理调适服务为主，分别组织师范类院校和综合院校大学生志愿者到灾区特别是受灾的乡镇、村，对中小学生进行学业辅导，在中小学生中组织开展健康有益的文化和体育活动，有针对性地进行教师培训；组织医学院校和综合大学医学专业大学生志愿者赴灾区，为受伤群众进行健康检查，为术后及致残群众进行短期康复治疗，为普通群众进行卫生、防疫知识宣传咨询；组织与心理学专业相关的大学生赴地震灾区，对受灾群众特别是青少年进行“一对一”或集体心理辅导，开展一些专业性的青少年团体康复活动。通知要求，要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，保证活动有序有效开展。今年暑期先安排１００支服务团队参与灾区重建工作，建立高校灾区社会实践基地，以此为开端建立长期对口帮扶机制。 

  2008-07-03 00:05:17 作者:佚名

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• 教育部隆重庆祝建党87周年　表彰直属机关先进

  表彰直属机关先进举行纪念演唱会今天上午，教育部表彰直属机关先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者，并举行教育部直属机关庆祝中国共产党成立87周年、纪念改革开放30周年演唱会。教育部党组书记、部长周济，党组副书记、副部长、直属机关党委书记袁贵仁，党组成员、副部长章新胜、赵沁平、陈小娅，党组成员、中央纪委驻教育部纪检组组长田淑兰出席表彰大会，为受到表彰的先进集体和优秀个人颁奖，并出席演唱会。在庆祝中国共产党成立87周年之际，为表彰先进，弘扬正气，激励教育部直属机关各级党组织和广大共产党员、党务工作者为贯彻落实党的十七大对教育工作提出的新任务、新要求，推进中国特色社会主义教育事业发展而不懈奋斗，教育部直属机关党委对近年来在教育改革发展中涌现出的一批先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者进行表彰。袁贵仁主持会议并宣读了表彰决定。授予教育部办公厅党总支等39个基层党组织“教育部直属机关先进基层党组织”荣誉称号，授予于泓等84名同志“教育部直属机关优秀共产党员”荣誉称号，授予马陆亭等44名同志“教育部直属机关优秀党务工作者”荣誉称号。表彰大会后，举行了直属机关庆祝中国共产党成立87周年、纪念改革开放30周年演唱会。来自教育部24个司局和26个直属单位的1000多名干部职工表演了大合唱《东方红》、《春天的故事》、《走进新时代》、《英雄少年》，舞蹈《溜溜的康定》、《把一切献给党》，快板《说唱教育改革三十年》，诗朗诵《鲜红的党旗永不褪色》，主题鲜明的节目内容，丰富多样的表现形式，引来阵阵掌声。《中国教育报》2008年7月2日第1版 

  2008-07-03 00:04:06 作者:佚名

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