散文·随笔·短信

• 我是一棵向日葵

      在那澄远的天空中, 没有强烈的阳光,没有乳白的云朵，只有微风，轻轻地为我伴着舞……    一支接一支不停地跳，我始终微笑着。    来来往往的人们，尽管步履匆匆，见到我，都会放慢脚步，向我敬意。是向往，还是憧憬？似乎我的微笑能给他们力量……    “你快乐吗？”直到有一天，一位小男孩俯身好奇地问我。    那一瞬，我有一种想哭的冲动。从来没有人关心过我快不快乐，因为我始终微笑着……    是的，我要微笑，一直微笑，因为我是一朵葵花，一朵被人们称为向日的葵花。这样的一个称谓，错误地定义了我生命的全部。可是，我还能选择吗？有时，连我自己也彷徨了。人们把我看作积极的象征，愉悦的代称。似乎我生来就该向阳，就该快乐。    没错，生命最初的目的如是。可我常常隐隐感觉到，在自己孱弱的身体内，在阳光与路人温暖的注视下，暗涌着某些浅微的哀伤，触碰不得。我曾为自己的这种感觉而惶恐，这与人们赋予我的意义相悖。这是不该属于我的，我无法救赎我的罪。于是我努力掩藏，将哀伤深深埋藏。千百个日夜的简单轮回，花盘的负压日益加重，抬头的力气被削弱，仰得我好累，好累……    你们都以为我爱阳光，以为我在阳光下，可以愉悦的生长。其实，你们都被表象蒙蔽了，我向阳，有时只是为了以花盘遮住烈日，保护自己不被晒伤。你们却只看到我高高仰起的面庞，却看不到我心境边缘的伤。    微笑，有时只是一幅铠甲。我也有喜怒哀乐。可是，我生命中只能笑。开心时，我笑；不开心时，我也笑。这只因我的使命……我是一棵向日葵，一颗始终微笑的向日葵，直到生命的凋零…… 【编者按】经常听到这样一句话：微笑是一剂良药，能够化解人世间很多的伤与痛。在现实生活中，微笑确实能够驱赶走弥漫在我们心灵上的阴霾，带来光明和希望。保持微笑，乐观生活，我们要像向日葵一样，永远追逐着阳光，始终保持灿烂的微笑！——责任编辑：yixianzhizhi  2012.02.12

  2012-02-11 16:48:16 作者:康观凤

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• 我是人间惆怅客

      人间四月芳菲尽，呵，好一个繁花纷纷消逝的四月啊!春来时，有百花，或红如火，或白胜雪，或粉若樱，在一片深深浅浅的绿叶中尽态极妍，尽显出勃勃生机。然而，世间好物不坚牢，花儿的宿命注定碾落成泥，化作一抔无言的叹息！醉人的熏风轻赠我一片凋落的花瓣，我微叹，十指相绕，将它置于掌心，留下一点残存的暗香。芳菲尽之时，我，一过客，张扬吾心，留住一点留恋人间烟火气息的花香。     烟波浩渺，在一片幽静的绿水中央，有一蒹葭伊人着雪衣素裙，迎风起舞，飘若流风之回雪，遗世而独立。江水淼淼，只见晚霞为那位苦苦追寻白衣伊人而求不得的痴人平添一份含悲的温柔。可望而不可及的是我梦中的伊人啊！如何能让我与你结一段尘缘，逍遥于绿水青山间，驰骋于黄沙漫漫的塞外，放歌于无边无垠的沧海上？式微，式微，胡不归？因为寻不到你的芳踪，于是我的心田里永远有一个无法填满的虚无。沧海桑田的人生，也许，没有人会是圆满的，因为那个不愿拘泥于尘嚣俗世的巧笑倩兮的伊人永远只是一个梦。    在夕阳无限好之时赶路的游子是最最凄凉的吧。不愿羁绊于红尘俗世，有一过客，一人，一马，一萧，一剑，一壶浊酒浪迹于天南地北之间。你尽可道其潇洒自在，但是你不可否认过客心中那份孤独若天地一沙鸥般寂寞的心境。人生无根蒂，飘若陌上尘。这份心绪，如人饮水，冷暖自知。过客啊，当你经过小桥流水人家之处，见到袅袅百姓炊烟之时，可曾想起远方家中在心中念你，思你千遍万遍的老母亲？回首望向那一轮如血残阳，我仰天大笑，放下心中的惆怅，策马扬鞭，奔向不可预知的宿命......    今夜，繁星如梦，明月柔柔，而我是人间惆怅客。我借三分东坡的豪迈，三分李白的飘逸和一分易安的无奈举杯遥向天边一轮皎月奉上自己虔诚的心意。月明风清，我沉醉于月色浓浓的竹林中。任清风抚我墨发，乱我心志。我歌，月徘徊；我舞，叶摇曳；我醉，天当衾，地作床，岂不快哉？    今生，因缘，因爱，因恨，因错过，我注定是人间惆怅客！相濡以沫，不如相忘于江湖吧。当千帆过尽，一切尘埃落定时，你是否曾想起那些如烟般飘渺的往事，甚至想起向往流浪的我？且罢，高举一杯浊酒，与尔同销万古愁！    若有来生，我愿于人间烟火中，为爱而痴狂，而燃烧！  【编者按】文辞优美，韵味悠长，字里行间美不胜收，又带有几分惆怅，还有一种洒脱和一种豪迈。期待作者更多的佳作！——责任编辑：yixianzhizhi 2012.02.12

  2012-02-11 16:47:22 作者:吴欣欣

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• 我是你的眼

        《你是我的眼》      词：萧煌奇      如果我能看得见      就能轻易的分辨白天黑夜      就能准确的在人群中牵住你的手      如果我能看得见      就能驾车带你到处遨游      就能惊喜的从背后给你一个拥抱      如果我能看得见      生命也许完全不同      可能我想要的我喜欢的我爱的      都不一样      眼前的黑不是黑      你说的白是什么白      人们说的天空蓝      是我记忆中那团白云背后的蓝天      我望向你的脸      却只能看见一片虚无      是不是上帝在我眼前遮住了帘      忘了掀开      你是我的眼带我领略四季的变换      你是我的眼带我穿越拥挤的人潮      你是我的眼带我阅读浩瀚的书海      因为你是我的眼      让我看见 这世界就在我眼前      这首《你是我的眼》是萧煌奇原唱，他自己创作的歌曲，他原是民歌餐厅的主唱，出道后一直不红，后来Yoga唱红了这首歌，萧煌奇就渐渐受人关注了。这是很久的一首歌。第一次听到这首歌，是在上星期三的2010学年的“榜样湛师”颁奖晚会，那时因为歌名记住了这歌，对它并不了解。没想到，现在对我来说，它从此具有了特殊的意义。    这是一个盲人为我们而写，那么，现在，我想换一个角度，为一个已经成为盲人的人而写。谨以改了文字的歌词献给我最爱的奶奶。      《我是您的眼》      词：陈嘉凤       如果您还看得见      还能如常地分辨小路菜园      就能准确地在人群中呼喊我的乳名      如果您还看得见      还能陪我坐车到处闲逛      还能享受外边世界的热闹非凡      如果您还看得见      生活也许完全不同      可能您的表情您的快乐您的笑      一如既往      眼前的黑不是黑      我说的白是什么白      人们说的天空蓝      是您再也无法感受的美好和眷恋      您望向我的脸      却只能靠手轻轻触摸      是不是上帝在您眼前遮住了帘      忘了掀开      我是您的眼 陪您倾听四季的变换      我是您的眼 牵您绕过拥挤的人潮      我是您的眼 伴您走过生活的点滴      因为我是您的眼      让您看见 我们就在您眼前    前几天听到爸爸打电话来说“奶奶眼睛突然看不到了”这消息的那一刻，我居然很沉着。我没有大喊没有大哭，我只是在心中不停地和自己说，不能乱。不能再用自己的任性与烦躁给家人增添负担。爸爸告诉我，是想和我诉说，不是想我心里有负担。然后我很冷静地听完了爸爸的电话。听完电话后，在教室里丝毫没有心思听课，想到奶奶再也无法看到我们，身边的一切一切，我觉得很无助。    连续一段时间，我都在想象，想象一个盲人的生活。从小到大，我最同情的残疾人就是盲人。因为我觉得嘴巴说不了话，耳朵听不到东西，至少他们还能看到这个世界。一个视觉无法接触世界的人，你叫他如何去感受生活中的点点滴滴？什么是颜色？哪里是天空？所以我真的很佩服那些只能靠读盲文来感受生活的盲人。    前晚给奶奶打了电话，电话那头的声音，熟悉，颤抖而无助。奶奶一边说一边哭，时而沉默，时而像个孩子哭泣。只是，奶奶也无法察觉电话这头的我也在跟着掉泪，因为我还可以装作大人的声吻去哄她，哄她吃饭，哄她要听话，哄她不要想那些以后什么拖累我们的话。    在我心里，奶奶很好很好。虽然70多岁很老了，但是我还是可以从她的脸部想象她年轻的美丽样子。是的，她有时爱唠叨，爱骂我们几句，爱计较一些老人家都会有的计较，她不完美，但是，她很善良。她教会我很多很多。我是奶奶抚养大的，从出生三天一直到七八岁，然后，对我的影响一直到现在。奶奶给我太多，我用我的一生去给以回报，也不足够。一直想为奶奶写点什么，可是我真的不知道该怎样下笔。觉得无论如何也写不出对奶奶的感情。上了大学这段时间，感觉成长很多。对人对事，对自己的看法都有了很大的改变。家人给了我很大的支持力量。每当我沮丧了，我受委屈了，我想放弃了，我动摇了，我我就会想起我的朋友，我的家人。其中，最大比重，是我的爷爷奶奶。    想从自己很小的时候说起，想把奶奶教会我认药啊，唱歌谣啊，陪我种荔眼树啊所有的事都写出来。奶奶是那种很传统的女人，没有读过书，但是很聪明。村里的中年人年轻人都爱向她请教一些照顾小BB的事情，问她一些疑难杂症。奶奶常说，你们现在的年轻人啊，现在医疗发达了，以前这些很古老的东西都无人问津了。我们这一辈走了之后你们怎么办？    奶奶心地很好，总是记得哪家哪家出了什么事，然后很亲切地去问候，去安慰人家。而她自己，却很少和别人说自己的难处。哪家人给过咱们恩惠，奶奶都会记得，有什么新样的，爸爸姑姑买回了什么，都不会忘了拿几个袋子分给人家。有时候，奶奶就会和我说村里的事，不好的，好的，谁家帮过我们，怎样帮我们，这些，奶奶都会一字不漏地和我说。意思，我懂，奶奶是希望我们年轻的一代，要懂得感恩，以后要回报。滴水之恩，当以涌泉相报。    最近这十几年奶奶身体都不好，作为长辈的我们看在眼里，急在心里。大大小小的手术，让我每一次都很心痛。每次知道都会在心里默默掉泪。奶奶为我们操劳了大半辈子，尤其是我，把我养到这么大了，我却丝毫还没有给过她什么。一直心里很介怀，我没有考上家人期待中的名牌大学，再也没有让他们在外人面前骄傲的资本。小时候成绩很好，奶奶很开心很欣慰，逢人就夸自己的孙女。我知道，句句字字，不只是炫耀，分享，更多的，是期待与盼望。    一直都想为家人做些什么，我恨，恨现在的自己还没有挣钱能力，不能为家里分担。家里人辛苦了这么久，为我们小孩，担忧，奔波。为什么我不早出生几年？那样现在我已经可以扛起家里的一部分担子了。我为这个家所做的，只是那个微不足道。家里的长女，越来越觉得责任很大。姑姑嫁了之后，我很多时候都成了家里人要去做什么事的主选。有时候很庆幸，庆幸自己是最大的，可以那样名正义顺地为他们做些什么。刚刚看到表妹发来的信息，说奶奶不肯吃饭，说自己看不到了，以后吃饭都要别人喂，没用了，生活没有意义了。我只有然后对着屏幕默默流泪，任凭背后的讨论声有多热烈，笑声有多刺耳。此时，我什么都不想，其他什么都与我无关。我最想念的是，我的奶奶。我最担忧的是，不肯吃饭，总是在说从此拖累了我们的奶奶。笨蛋奶奶，你知不知道您这样我心里好难受啊，为什么要这样想？为什么？为什么？我很想哭啊，你可以不要这样吗？我很想您，很想您，可是，此时离你坐车还有差不多2个小时的我，有什么办法?你可以不要这样想吗？我听到很心急，为什么，我们都很担心，爸爸妈妈，姑姑们，甚至以前觉得不懂事的大表弟也在空间发表说，婆婆您一定要好起来，我还要您看着我上高中，上大学的。看到真的很欣慰，奶奶，知道吗？我们小孩子的，已经长大了，可以逐渐为你们做些什么着想什么了，您放心让我们去做好吗？越长大越害怕，越长大越孤单，越长大越容易胡思乱想。曾经幼稚天真的我们渐渐长大，而那批一点点看着我们长大的大人们渐渐老去。此时，好像角色互换了。老人们，反而成了需要我们照顾和去哄的小孩。就像我的奶奶，她的性格很倔，每次生病都要我们全家去哄去哀求才肯去看医生。她总是觉得浪费了钱，拖累了我们等等这些想法。可是，奶奶，只要您健健康康的，其他的，钱啊，名誉啊，什么啊，谁在乎？    想为您做很多事。想像以前那样，特意去记住您爱吃的零食，记住您因为胃病不能吃的东西，然后在周末时回家时给您带回一些稀奇的物品。我喜欢，我期待看到您孩子一样的笑脸。想带一些相片回去，想您知道我在学校里多彩的生活，想背您到一些城市看看，逛逛商场，游游小街，想背您来我学校，带您来我宿舍，想陪您坐车去探望那些您嘴上常惦记的却很久没有见过的亲戚， 想，想，很想。可是，我现在都不敢提，或许这些，对于再也看不见的您来说，那更是一种撒盐的提醒。    那晚爸爸说您知道自己眼睛治不好后，心情很烦躁，特意打电话叫我哄您。他们都知道，您最疼我，您最听我的话。我忍着泪，像哄小孩一样一句一句哄您，您不是答应我了吗？怎么现在又不听我的话？不要这样好吗？您说，你们不要理我。你专心读你的书就好。我特意很生气地回你一句，我不理您，理谁？然后电话那头的您，沉默。所以，我知道的，奶奶您现在很矛盾，您很想我们好，想我们不要理你，自己难受就好。可是您也知道，您不好我们也不好受，所以您又不敢怎样。可是，您有时候想到以后都看不到了，您就很心烦，是吗？    您说，我在这里还有什么用？眼睛都看不到了，拿什么东西，上厕所都不可以自己去了。面前的是谁来了也不知道了。    可是，奶奶，您有我。我在这里，永永远远在您身边，只要您一声，我就是您的眼。我愿意，从此一辈子当你的眼。您要什么，您要做什么，我都帮您。只要我可以，你要的，我都努力为您争取。    奶奶，不怕。我是您的眼。以后，我会一直守在您身边，您的一声呼唤，就是我行动的方向。    奶奶，我一辈子都记得，记得您教会我的，做人做事。无论我以后走到哪，你们家里人始终是我身后最可靠的力量，坚不可摧。无论发生什么事，我都不允许自己放弃，你们，是我永远的动力。    奶奶，我想您，想您。这几天有时候心情很不好，对身边的事都不想理，都不过问。但是，对于我的同学我的朋友，我还是如无其事地聊天谈话，以致于我不说，没有人觉察我的不妥。我不是伪装，不是扮坚强。只是我知道，再多的抱怨也没有，家家有本难念的经。不是每一次遇到问题我们都要在大喊大叫。你看，这就是您的孙女，她很勇敢很坚强，很理智。我觉得很庆幸，身边有很多好朋友，昨晚和几个好朋友聊天，心情很平静。我知道不管发生什么事，亲人在，朋友一直在。而你，我想您也知道，不管发生什么事，我们，一直在。为您做得更多，也是应该的。    奶奶，想告诉您，我很好。您真的不用担心。我觉得自己上了大学后，想通了很多事，或许我更会一直这样成长下去。很多事情，我可以冷静理性分析，然后自己把它处理得很好。你不用再像以前那样担心，担心我个儿小，上学会受同学欺负；不用担心，担心我在学校吃得饱不饱；不用担心，担心我在学校不能好好照顾自己；不用再担心，担心爸爸妈妈和我分隔七年之后感情处得不好。爸爸妈妈已经把我当做大人一样，和我谈论，咨询我的意见，让我着手去做。有时候我觉得很满足。有点像大人的感觉。我终于，可以为你们做点什么。我很好，我们都很好。    奶奶，我手上的银镯，戴了十几年。那是我刚上学时，你亲手为我戴上的，将来，我毕业了，我工作了，我结婚了，我有自己的孩子了，我依然会戴上它，戴着您的期待和祝福，一直这样幸福地生活。每次看到，我就会记得，想起，在我成长旅程中，有这么一个人默默为我付出，无私无悔。没有人可以在我心里取代您的位置。    奶奶，您若安好，便是晴天。从此，我是您的眼。 【编者按】文章写得很感人，作者用细腻的笔触和质朴的文字表达了自己对奶奶那份深沉的爱，一首《我是你的眼》，感人肺腑，字里行间充满真情，将这份爱表现得更加动人。向作者和奶奶问好！——责任编辑：yixianzhizhi 2012.02.12

  2012-02-11 16:46:19 作者:陈嘉凤

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• 我亲爱的牧羊先生

      或许，你只是个普通的放羊倌，但却永远是我亲爱的牧羊先生。    成为牧羊先生，纯属无奈，与妻子分道扬镳的你在无奈中选择了放羊，从此成为我的牧羊先生。    每天早上你赶着羊儿出门，只要我听见鞭子打响的声音就知道你回来了，我有早饭吃了。早饭过后，你为我梳头，篦头，捉虱子，终于有一天，虱子不再“光顾”我，我才蓄起了飘飘长发。    我的牧羊先生，你也有孤独和脆弱，只是不让我看到，对吗？我不在家的日子里，只有羊儿是你的伙伴，你忠实的聆听者吧？原谅我的后知后觉。    二零零六年冬天，你的母亲生病住院。当我看到你时，你两眼泛着红，又憔悴了许多。看得出你有心事。果然，你将我拉到一旁，哽咽着说出了你心中的秘密：你母亲生病是因为住在你哥哥家里煤气中毒，而你的哥哥企图瞒天过海，推卸责任。一边是一母同胞的哥哥，一边是同母异父却同样手足情深的弟弟，哥哥该负的责任硬要推到弟弟身上。你犹豫着，纠结着，煎熬着。如果你说出实情，恐怕会手足相煎；如果隐忍不言，对弟弟不公，对母亲也是莫大的伤害。我知道你的左右为难，理解你识大体、顾大局，我只是心疼，心疼为什么这些痛苦要你一个人来承担？    二零零七年正月初八，你的母亲与世长辞。葬礼上你的情绪几次失控，而你身边的我却无能为力。你向我打电话诉说你母亲生前的点点滴滴时我泪如雨下。我一直都明白，母亲是你心中的最重。尽管平时你总凶她，但我知道，这是你对她爱的一种表达，正如我对你的一样。    二零零八年六月二十三号，从考场上下来的我在病房里见到你-----我亲爱的牧羊先生，你已骨瘦如柴，泛黄的脸上还插着氧气管，却始终对我保持微笑。随后，我被医生叫出了病房，摆在我面前的是无力的病危通知单。瞒着你，我在一个星期内签了三张同样的单子，我才知道，你有先天性心脏病，难怪你的身体总不好。可你为什么不告诉我呢，是怕我担心，还是担心我丢下你不管呢？     三天后，你出院了，我很开心，以为日子会向从前一样，可现实又给我当头一棒。一个星期后，你又进了医院，情况很严重。在医生的建议下，你被送进了ICU（重症监护室).每天我都坐在病房外的长凳上从护士口中捕捉任何关于你的消息。我连大觉都不敢睡，困了就躺在长凳上小憩一会儿。刚出了ICU，你又感觉难受，说实话，那段时间你的脾气坏透了，动不动就朝我发火，凶得很。我一哭，你就不闹了，我明白，其实你比我更难受，因为你最疼我了。    当家里的钱花的差不多时，你把羊卖了；窘困到难言时，你又把房子卖了。很多人开始说三道四，误会你，但我理解你。在你的强烈要求下，我办了出院手续。我们搬回了原来的老屋，我不在家里时，你的妹妹轮流照顾你。每次看见你，总是愁眉苦脸的，我知道你在担心什么。一个星期天，你当着我和医生的面问“可不可以安乐死啊”，我拒绝了。可是我现在后悔了，我不知道你一直都在忍受着巨大的疼痛。看着你疼，看着你体内的器官一个个衰竭，我的心在滴血啊！    阴历十月十八日下午，我们一同在看电视，很开心，你也露出了久违的笑容。我真希望时间可以停止，让你的开心停驻。半夜，我听见你在隔壁吵闹，嚷嚷着喊我过去，可我竟然不敢直面。    次日早晨，你将存折交给我，而后你糊涂了，但依然认得我。    中午，你吐血了，依旧叫着我的名字。    终于，你还是走了，带着对世界的无限眷恋，还有对我的无限牵挂，走了。    阴历十月二十三日，你出殡，我没掉一滴眼泪。别人说我不懂事时，我摔了盆子，一言不发，你明白我吗？    阴历十一月十九，一个月内我夜夜失眠，一到星期六头就痛，撕心裂肺地痛，你是否知道？对了，亲爱的牧羊先生你还欠我一个解释：当年你为什么要收养我呢？【编者按】文章很感人，作者怀着一颗感恩的心刻画了一位伟大的养父形象，这位放羊倌勤劳，质朴，坚强，在作者身上施与了全部的无私的爱。我想，这位可亲可爱的放羊倌收养你的原因便是出于爱，一份源自内心深处的深沉的爱。相信大爱无疆，人间真情永在，请带着这份大爱勇敢坚强地活下去吧！问好作者！——责任编辑：yixianzhizhi  2012.02.12

  2012-02-11 16:44:46 作者:靳茜

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• 我的左手旁边是你的右手

  谨以此文献给我最亲爱的好友凤、琴、雯，希望她们过得快乐。 对于裙下无匍匐小兵，库存没有存货，二十年来爱情路上一无斩获的我来说，能谈的只有友情了。虽然我常常跟Ａ，跟ＣＣ，跟Ｈ贫嘴有关爱情的话题，但我始终觉得我在爱情方面的道行太浅，始终不及人。于是，更喜欢跟她们三个一起谈人生，谈梦想，谈帅哥并以此度过那战火缕缕，硝烟阵阵的高中生活。高一的时候，有一天突然心血来潮想认个师父。于是左思右想，最后找到Ａ。当我问Ａ可不可以当我的师父时候，Ａ正在奋笔疾书。她抬头对我笑笑，说：“为什么要我做你师父？”我想了想说：“因为我觉得你很厉害，我想跟你学点东西。”A笑笑，然后说：“我没什么厉害的，可能你从我这里学不到什么，但我挺喜欢你的，好吧，就做你的师父”。于是我便天天屁颠屁颠地跟在她后面“师父，师父”地叫。我和Ａ都是住宿生，而且我们是同一个宿舍的。Ａ是个很勤奋的女孩，天天一大早就起床，然后就去喊我起床。我每天都是在她“徒弟徒弟，起床啦”的叫声中醒来的。而她就一边看书一边等我一起去吃早餐。感觉很幸福，很充实。Ａ很喜欢郭敬明的书。她买了很多书，亦常常带我去书店看书，然后我也跟着买了好多书，安妮宝贝的，郭敬明的，明晓溪的，还有新概念作文，我们一届一届追着买。我们一步一步的，紧密相连。记得高一的时候，每天晚上下自修后，Ａ常常和我到校园里那一片美丽的草地上坐。有时候看书，有时候听歌，更多的时候她跟我聊文学。聊郭敬明的《梦里花落知多少》，讲《幻城》，还有关于她初中的生活。她告诉我，我是她的第四个徒弟，不过是唯一的女徒弟。于是她又给我讲了很多关于那三个师兄的事。于是，在她的“引导”下，我便开始和在另一个城市读书的师兄通信。我在信中谈Ａ，Ａ在信中谈我，而师兄就说Ａ偏袒我，贪新厌旧了。我们总是会意一笑，很灿烂。后来我的同桌ＣＣ也加入了行列。因为她上课的时候老是和我乱扯：谁是我们班的班草，物理老师和数学老师那个更帅……几乎每次都是我赢，所以我就理所当然地成了师父。于是A便成CC的师公，师兄成了CC的师伯。于是我们便关系复杂地继续通信，谈A，谈CC，谈高一，谈梦想，谈得不亦乐乎。那时候是我就觉得，她们永远走不远，而梦想，永远走不近。天总是很蓝，笑声总是那么悦耳，原来，一个人，可以那么开心的。我越来越喜欢文学，并进了学校的文学社，有时候有很多事要忙，学习也忙，越来越忙了。于是渐渐地没有时间写信，没有时间和A去看书，也没有了时间听A讲故事。不过我仍然每天早上在A的叫声中醒来，每天和她一起吃饭，每天慢吞吞地跟在她后面，但是我不知道那个每天不厌其烦地喊我起床，每天和我打打闹闹，嘻嘻哈哈的A已经不再是之前的那个笑容明亮，温柔纯真的A了。当她和我说：“我们解除关系吧”的时候，我还什么都不知道。我不知道为什么她不要我这个徒弟了，我不知道那个常常跟她同学跟师兄说我很可爱，很喜欢我这个徒弟的A为什么不再喜欢和我在一起谈高一，谈梦想了。A开始逃避我，不再和我说话，我写信给她，她也不看。时间渐渐远去，A渐渐从我的生活消失，我回想着那些欢乐时光，追忆着似水年华，我难过了好一阵子。A其实很优秀，我一直知道，她本能考到更好的高中的，后来来了这里，她心里一直觉得辜负了家人，所以压力一直很大。发奋学习，只是为了不再辜负，是的，不再辜负。高二就要分班了，所谓分班，一是分文理，二是物以类聚。分好班与差班，好班和差班，我们人生，梦想，会是一个很大的影响因素。发奋学习，我谅解，并祝福。只是，偶尔想念，偶尔回忆，边回忆边微笑。后来我没有再认师父，也没有认徒弟，师父徒弟都只是一种称呼而已。有缘的人，真正的朋友是会陪随左右，互相给予感情的。CC知道我为A的事难过，开始天天陪着我。学校组织郊游活动的时候，我和CC手拉手走了一整天，也说了一整天，从喜欢谁到喜欢哪个老师，从喜欢看谁的书到喜欢听谁的歌，从喜欢吃学校哪里的早餐到喜欢学校哪棵树，无所不说。我和CC都是对数学和物理缺根经的人，老是搞不清y=a×和y=xa哪个是指数函数哪个是幂函数，老是记不清哪个是牛顿第一定理哪个是牛顿第二定理哪个是牛顿第三定理。我们仍然在课堂上讨论问题，下课的时候就塞上耳机一边听那首《我的左手旁边是你的右手》一边看我们买的书，安妮宝贝的，郭敬明的，明晓溪的还有历届新概念作文作品集。我们都疯狂的爱上新概念，每次看到类似于“青春是道明媚的忧伤”，“年华碎成灰羽，在广袤的苍穹中自由飘荡”时总会露出恨不能以身相许的表情。高一第一学期的期末考，我和CC都考得不太好。为了学习，也为了CC，高一第二学期开学的时候我便退出了文学社。我开始努力学习。文理分班的时候，我和CC都出乎意外的选了理科，我们虽然讨厌数学物理，但我们更讨厌背历史政治，而且班主任也苦口婆心地劝我们选理科更容易考大学，但A选了文科。让我欣慰的是：我进了理科重点班，A也进了文科重点班，而CC分在了我隔壁班。我仍然常常在课后去找CC和我一起去上厕所，去操场散步，去小卖部买冰淇淋。CC是走读生，她家离学校挺远的，早上常常来不及吃早餐，于是我便帮她买早餐。下午的时候她不回家我就和她一起去吃晚饭，常常两个人去吃斋粉。周末，CC常常带我出去玩。我们逛超市，逛时装店，逛精品店，逛偏僻的小吃店，几乎逛遍整座城市。有时候我去她家吃饭，有时候留在她家过夜。两个人一边吃东西一边看电视，睡觉的时候一边听歌，一边聊Q一边喋喋不休的聊电视，聊某本小说的主角。日子过得很快，高二快结束的时候CC谈恋爱了。我还没来得及跟她说“我们一起努力考同一所大学，一起去北方看雪”，她就开始慢慢地从我身边消失。我们见面的次数越来越少，我开始默默地一个人走路，一个人吃早餐，一个人看新概念，一个人听那首《我的左手旁边是你的右手》，然后看着黑板上写起了高考倒计时，心里隐隐作痛。高三的时候学校换了校长，除了制定新的校规校训，校园也大规模的改造。那片我和A常常去的草地种满了大叶榕，那两棵木棉被移走了，只剩下那棵开着香气怡人的洁白花瓣的白玉兰还孤独地站在那里，以一种俯视的姿态，淡漠的看着我们这些为高考忙得焦头烂额的学生。有空的时候我还是会去找CC，不过更多的时候我去找H。H是我进文学社的时候认识的。她是那种很乐观开朗很阳光的美女，特别是我们都喜欢文学，于是便成为了那种君子之交淡如水的朋友。H和我不同班，宿舍也隔了好几层，不过我还是每隔几天就去找她。H有很多的朋友，每次我心情不好的时候去找她，她常常跟我说她跟朋友之间的趣事逗我开心。很多时候我学习烦躁了，没动力的时候都是她给我鼓励，给我力量。高三了，梦想似乎离我近了，而她们似乎离我远了。我想念她们了，不过我相信她们过得很好，我们都要过得很好，我无数次默默告诉自己，然后，我使劲的把头仰起，几乎仰到脸颊和颈部呈直角，因为我害怕眼泪会顺着脸颊流下。A生日的时候，我给她送了礼物，同时还有一封信。第二天A就给我回了信。她在信上说了很多，关于高一的，关于高二，高三的，关于我们之间的事。其实我们都没有忘记那些在一起的快乐时光，走了那么久，其实一直想念着那些最初一起的人。有空的时候我便开始写信。写给A，写给CC，写给H。尽管高考越来越近，时间越来越紧，但我们相互鼓励，相互支持，高考的时候并没有想象中紧张。现在我在湛江读书，CC在广州，而A去了广西，H去了安徽。上大学之后见得最多的是CC了，每次见面都喋喋不休。很久没见过A和H了，不过我们常常通信。依然谈人生，谈梦想，谈帅哥，还有谈大学。她们常常问我谈恋爱了没，于是我就跟她们说：“没有啊，因为太难找了，我要找一个可以让我以四十五度角仰望他的脸的人，然后再以六十度角微笑凝望他。然后我在等待，一边等待一边听着那首熟悉的《我的左手旁边是你的右手》。其实我知道，梦想会走近的，而你们，也不会走远的，因为我们左手牵右手的日子，一直都在，一直都在的。后记：这是一段关于友情的叙述，也是我整个高中的美好回忆。CC说我老是在怀念过去，问我是不是现在过得不好。我没有回到她，也没有告诉她现在我再也找不到谁陪我手拉手去捡木棉花，没有人再和我讨论今年的新概念哪一篇写得最忧伤，那一篇看起来更牛逼，我甚至找不到有卖新概念的书店。我怀念那些和他们一起走过的日子，怀念那些他们给予的暖暖的关怀和鼓励，怀念那些我们青春明媚的记忆。我想念她们。希望她们都好好的。

  2012-02-11 16:41:21 作者:阮晓君

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• 我的校园生活之实习小记

  抱着“既来之，则安之”的态度开始了实习，我教的是初一（1）班，一群不大不小的孩子，有时真的让你哭笑不得。看着他们，想想初中的自己，有许多的感触，暂且写写吧！（一）老师的姿态在刚实习的第一个星期，有一天我和力力、启娟站在办公室的门口，看见一学生被楼上的矿泉水的瓶盖给砸到，他摸了摸头，望了望上面，大概是想秒杀一下肇事者。后来他看到我们在看着他，他看着我们，摸了摸头，对我们说了一句：“好在我练了铁头功。”看见他那滑稽的样子，我忍不住笑了出来，小娟推了推我，我望了一下她们，她们都面无表情的看着那个学生。我还是忍不住捂着肚子在笑，结果被她们说到：“在学生面前，你注意一下你的形象好不好。要笑进去笑。别让学生给笑话了”现在想起来还是很好笑，转眼间我成了老师，虽然目前是实习老师，但我还没有想好，我该用什么样的姿态去面对我的学生，甚至是面对我的教育生涯。值得深思。（二）打架和游戏有一天中午，我去看他们午读，像往常一样他们已经开始认真地读《弟子规》了。话说书读百遍，其义自现。不知道他们读够百遍的时候能不能有所感悟。刚这样想着，我从窗外望进去，就见两个学生争吵起来，甚至动起手来，紧接着道具也用上了，于是两人均拿着书互打起来，谁也不想吃亏，你一下我一下的你来我往。不知道为什么当时我觉得他们这样的行为似乎可以理解，打打闹闹，摩擦都是经常会发生的。后来还是那个班长说了一句：“你们两个干什么？读书！”于是他们口里还没停得下来，但是手已经在翻书了，算是中场休息了。没一会儿，他们两人又重燃战火。于是觉得在这样下去会影响到其他同学，我要出马才行了，于是走进课室叫他们两个跟我出来一下，还没走出门口就听到其他同学在喊：“老师，好好教训他们。”有时真的觉得他们太小，对待很多事情总是抱着观望、看好戏、好玩的态度，他们还需要慢慢地成长。出来走廊之后，其中A同学还在气头上，骂骂咧咧的，B同学稍显冷静。我说了一句：“你们先冷静一下，谁能告诉我刚才发生什么事？”于是B同学开始叙说，A同学又忙着解释，从他们抱怨夹带愤怒的对话中知道了故事梗概。他们就是因为在对话时误会了对方的意思，恶言相向导致了矛盾的产生，另一同学不够功力便动手了，另一同学委屈加不甘示弱就还手了。我看他们也不愿意下来办公室，于是叫他们在走廊上做个游戏，却不想他们异口同声地说了一句：“我才不要和他一起做游戏。”我差点晕倒，说了一句：“大哥，是叫你们做个游戏，又没叫你们一起做。”于是撕了两张纸，让他们各拿一张。“现在你们听我说，把这张纸对折。”然后发现他们一个瘦着折，一个肥着折。于是就叫他们停下来，“你们看看，我只说了一句叫你们把这张纸对折，你们俩都折的不一样了，再继续叫你们折下去都不知道成什么样。所以说有时候你们在和别人说话的时候，别人不一定听得懂，也许你自己也没有说清楚。”接着对着B同学说：“你说的他没有听清楚，你就再说一遍，说到他明白为止咯。”又转向A同学：“他说的话你没有听明白，你就问他问到明白为止咯。你们这样你一句你癫的，他一句你癫的，说什么都没有用啦！”看着他们低下了头，我趁热打铁：“你们同桌一场不容易，说明你们有缘分，又不见你们和其他同学做同桌，你们这样吵吵打打不就是在破坏你们的缘分，伤害你们之间的感情，有没有必要？”B同学说到：“老师，他很小气的。”我心里无奈了一下，说到：“小气是他的缺点，你就给他时间让他克服这个缺点。”B同学：“老师，我给了他很多次机会了。”（我晕）“你认识他才一个多月，有些缺点很难改，我们也要给多些时间让他慢慢改。既然知道是他的缺点，你也多一些宽容和理解咯。”接着转向A同学：“你看，你小气的缺点也得慢慢改正，你碰上B同学，他能包容你，并不代表其他同学也能接受你的缺点，所以也要好好的改正。”说了这么久，他们终于露出一丝笑容。我说：“现在能握手言和了吗？”A同学先伸出了手，脸上绽放了一个笑容，B同学也伸出手，笑了。B同学又爆出一句让我差点晕倒的话：“老师，他的手好冷。”我急忙摆摆手：行了，赶快回去读书。”这些孩子，真的让你哭笑不得。却也让我不得不思考——对他们，我该采取什么样的教育方式呢？（三）我们能陪他们多久黄老师提醒我，中午看午读的时候不用太早上去，先让他们读五分钟，我再上去。即使是吵闹，也让班干部维持一下。暂且不说，这样一来会让班干部的能力得到锻炼。更重要的是培养学生自律的能力，不要让他们因为我们在监督他们他们才学习，我们不在，他们就可以不学习了。我们天天看着他们，天天管着他们，但我们能陪他们多久呢？我们不能一直陪着他们，所以更重要的是授之以渔。这也是他们由小学的学习生活向初中的的学习生活过渡的这样一个过程。但是，这个过程谈何容易呢？其实怎么样才能让学生明白到，在学习的道路上或是在解决问题的道路上，我们老师不过是他们手中的一根拐杖，而他们走还是不走，面对还是逃避，决定权其实在他们手上，而我们不能帮他们做出任何抉择，只是在他们走得过程中给予支持、鼓励和引导。成长毕竟是一个过程，他们要独自去经历。（四）你会关注我吗？有一学生有一次过来问我：“老师，你的电话号码是多少？”我说：“你有什么事吗？如果有事可以到办公室找我。”接着她爆出一句：“老师，如果你不给我，我就在你下次上课“踩场”。她倒威胁起我来了，我说：“你踩吧，我也想想看看你用什么方法踩。”结果放学出校门的时候看见她，竟然捏了我一下，手力没有控制好，下手有点重。我开始意识到有个问题挺严重，就是这些孩子，你一旦对她们稍微和善那么一点，亲近一点，他们就变得没大没小似的，恣意妄为起来。他们不知道是不是因为太小，把握不了和长辈交往时的一些礼仪和界限，一旦你对她有所关注，她就以为自己做什么事，我们都会纵容着她。当然这也不是指所有的学生，但我偏偏就遇上了。于是我故意不看她，不关注她一个早上而已，下午她就主动的来交自我介绍。（我布置的一项作业，别人都交了很久了）我看到她这么主动，我又心软了，说：“我还以为你不交了，以后要是你不想我管你，我绝对不会多看你一眼的。我不想老板着脸孔对着你们，但是当我对你和善的时候不代表你可以没大没小，你要学会尊重别人。”接着她用可怜兮兮的眼神望着我，嘟着嘴，弄得我不忍心说些什么重话。看我不说话，她接着问我：“老师，你什么时候再上公开课？”我顿时心花怒放，说到：“你很想上我的课吗？”结果他说了一句：“不是，我是想你什么时候上公开课，我就带MP5过来听，不想听你上课。”于是我再一次带着严肃和生气的语气说到：“说真的，我不知道你说的是否出于你的本意，但你有权利选择做你的事情，选择你喜欢的事情、你所追求的，选择对你有所帮助的，我会尽可能支持你的。但你实在用不着多次强调向我强调你是多么不想上我的课，然后将在我的课堂上计划着什么，我很明确的和你说我不会求你上课。”接着她又用同样的表情看着我，唉，真无奈。这些孩子在一个那么多人的班级里学习生活，期待得到老师的关注，有时候会故意的说一些话，做一些行为来引起别人的关注。面对他们时，真的无法生气。不过有些问题该指出来还是得严厉指出来，例如“礼仪”、“尊重”等等，也许他们一时半刻不能有所改变，但是也要让他们渐渐去发现和领悟一些问题。罗杰斯的“无条件积极关注”应该怎么运用才好呢？人本主义是否又会太理想化？ 实习，其实更像是和学生一起成长的过程，即将步入教师行列的我正在准备着，准备着面对和挑战不再是以学生身份阐释的生活。 

  2012-02-11 16:39:48 作者:梁艳

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