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实践出真知7月2日，来到世乔小学支教已有两天，经过第一天的收拾整理，第二天的趣味游园开班，“花开盛夏”实践队的队员们都已经在不同程度上熟悉适应了这由陌生逐渐变得熟稔的村庄小学。一千个人有一千个哈姆雷特，每个人都有自己的理解与看法。我们难免在同吃同住的群体生活中出现了一些小矛盾，但是却又互相理解大家初来乍到的迷茫与不安，并慢慢的让我们在大事小事中彼此磨合，慢慢的学会体谅宽容他人，坚定自己观点的同时不忘尊重他人意见。我们的路还很长，相信我们能够在相处的这段日子里找到与人友好共处的真谛。在这里，我们践行“夏乡支教身力行，花开世乔暖人心”的口号，不断的思考如何能让学生感兴趣地认真听课，如何让学生真正学懂、学会而非敷衍了事，如何与学生友好相处，给彼此留下美好的回忆。我始终相信，小学是最能激发孩子学习积极性，也是最能接受新事物并牢记在心的时期。因此，“花开盛夏”社会实践队为学生安排的课程丰富多样，涉及范围广，尽其所能得让学生感受学习的魅力。今天终于轮到我走进教室真真正正的当一名教师了，内心的激动难以言喻，忐忑又满怀欣喜，更多的是离教师梦更进一步的欢喜。是骡子是马拉出来遛遛，空谈理论这么久，这回总算是参与到亲身实践当中了。我为他们带来的是我们实践队开设的文化课之地理小基础，准备了拼图和几张地图，也收集了一段顺口溜便于学生们记忆。课堂上，我尽力地教授他们知识，大部分同学都很配合课堂的讲授，也会应声附和，当我拿出拼图准备让他们试着认轮廓学知识的时候，同学们都一拥而上，拿着拼图的我很快就被围在中间了，感觉有点受宠若惊。可能是我的教学不够活跃吧，有小部分同学会显得不那么感兴趣。这也让我懂得了教学准备要切实符合学生个性特征，要想学生学的进学的好，首先还是要让学生感兴趣并投入其中。 光说不练假把式，很多东西都是无法用语言囊括在内的，只有亲身体会过才有评论的资格。这一天，我学会的不仅仅是要寻求与人相处的真谛，还有真正的教书并非简单的教案准备、教学过程规划等空广而无实际操作价值的东西。人生的意义在于学习与将所学知识运用到实践当中，大道理总是掌握在体验过各种各样不同经历的人手中的，与其泛泛而谈，不如参与其中，然后从中提炼升华，其中奥妙岂能容他人空口白谈呢！
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燃情夏月，支教首行 炎热的夏季，一支支下乡支教队伍争相竞发，去往各个他们盛情支教的地方。正所谓“教书育人，为人师表”。一个个活力饱满的年轻人正憧憧向往着这个心中的理想之乡，心灵的月牙湾！ 在这里的，是来自岭南师范学院的支教队伍，他们为这支队伍取名为:花开盛夏。寓意支教所到之处，育人教书，李桃芬芳！更是打着一个充满热情与温暖的口号:夏乡支教身力行，花开世乔暖人心。这样的一句口号来激励自己，投入工作！正如口号“下乡支教身力行，花开盛夏暖人心”所言，他们支教的地方是一个名为世乔的村庄。 据同学们说道，他们昨天就到了这里，并已经打理好各自的宿舍包括后勤工作在内的相关事宜。速度之快，令人肃然起敬。看来这些充满活力的青年也准备放开双手来“挥斥方遒”了！除了这些，还有的就是宣传工作也做的十分到位，海报，横幅，口号，通过种种方式让这个实践队名传各方。这些准备工作的完成，让他们有了更多的底气来接受领导的视察。这不，就在今日上午10点30分许，校方视察队、相关领导就如约到达了现场！更加令人震惊的是，此次视察工作除了校方领导之外，广东电视台的工作人员有出现在了整个视察过程中。同学们表现的很好，与小学内的学生们相处得非常愉快。游戏丛中叠满了欢声笑语，气氛十分融洽。 视察将近结束时，在合影之余校方领导语重心长的对校长说道:尽管条件并不是很理想，但是我们要守住这一基地，让支教能够撒下种子，也让孩子们能够感受一下学习与快乐并存的学习环境与氛围！校长深情地点点头，脸上露出微笑答道:没有问题！据此，校方对支教下乡的支持可见一斑。 愿支教行遍乡村小路，愿温暖浸满大道人心！世乔支教，有你们在，能行！
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燃情夏月，支教首行 炎热的夏季，一支支下乡支教队伍争相竞发，去往各个他们盛情支教的地方。正所谓“教书育人，为人师表”。一个个活力饱满的年轻人正憧憧向往着这个心中的理想之乡，心灵的月牙湾！ 在这里的，是来自岭南师范学院的支教队伍，他们为这支队伍取名为:花开盛夏。寓意支教所到之处，育人教书，李桃芬芳！更是打着一个充满热情与温暖的口号:夏乡支教身力行，花开世乔暖人心。这样的一句口号来激励自己，投入工作！正如口号“下乡支教身力行，花开盛夏暖人心”所言，他们支教的地方是一个名为世乔的村庄。 据同学们说道，他们昨天就到了这里，并已经打理好各自的宿舍包括后勤工作在内的相关事宜。速度之快，令人肃然起敬。看来这些充满活力的青年也准备放开双手来“挥斥方遒”了！除了这些，还有的就是宣传工作也做的十分到位，海报，横幅，口号，通过种种方式让这个实践队名传各方。这些准备工作的完成，让他们有了更多的底气来接受领导的视察。这不，就在今日上午10点30分许，校方视察队、相关领导就如约到达了现场！更加令人震惊的是，此次视察工作除了校方领导之外，广东电视台的工作人员有出现在了整个视察过程中。同学们表现的很好，与小学内的学生们相处得非常愉快。游戏丛中叠满了欢声笑语，气氛十分融洽。 视察将近结束时，在合影之余校方领导语重心长的对校长说道:尽管条件并不是很理想，但是我们要守住这一基地，让支教能够撒下种子，也让孩子们能够感受一下学习与快乐并存的学习环境与氛围！校长深情地点点头，脸上露出微笑答道:没有问题！据此，校方对支教下乡的支持可见一斑。 愿支教行遍乡村小路，愿温暖浸满大道人心！世乔支教，有你们在，能行！
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花开盛夏支教暖人心 今天是来到世乔小学的第二天，今对于每位队员来说天真可谓是硬干实打的一战！因为今天不仅要教学生们上课，还要进行今天的游园活动，除此之外，还要接待学校领导的到临。幸好我们在昨天下午便提前来到了世乔小学，以便于我们可以提前做好准备，昨天一到便下起了雨，想起那一幕真的觉得我们三下乡的这十天一定会是风风雨雨，但同样地，也一定会十分精彩有意义。 昨天下午参观了学校的环境之后，特别是对宿舍的环境，起初心里真的有一种绝望的心情！可能过惯了以往那种设施齐全，环境干净优美，网络流畅便利的城市生活，突然要去面对另一种与众不同的生活多多少少心里都会有些许落差吧！不过心里也深知此次三下乡除了给小学生们进行支教之外，另一个就是来吃苦体验乡村生活的!在所有队员的分工合作之下，很快完成了大扫除的工作!此时已经是傍晚六点了！刚打扫完食堂也来不及做第一顿饭了！所以我们的第一顿饭是自己自备的干粮，经过了辛苦的大扫除工作之后能和队员们坐下来好好地吃一顿饭突然觉得好幸福，也许这就是劳动过后收获的喜悦吧！ 第一天令我觉得最难忘的便是世乔小学热闹的夜晚。冲过凉之后坐在空旷的操场上吹着凉爽的风看着满是星星的夜空，此刻幸福无比！原来快乐可以这么简单。最有趣的是欣赏操场上大妈的广场舞，看着大妈们柔韧的身姿，自己都觉得自愧不如！原来一个小镇的夜晚生活可以这么丰富热闹，最重要的是健康，不像住在城市的大多数人每天面对的都是电脑和手机。 对于今天的工作我主要都是完成新闻组的工作，负责摄影和发稿，摄影的话也是参与每个活动的过程吧！在摄影当中看到学生们认真上课，积极玩游戏的样子真的觉得很满足，虽然学生们很调皮，但这让我突然有一种教师的责任感，或许这就教与学过程中有意义的事情吧！下午和另一个老师开始了我们的第一节舞蹈课，我们的教学对象是一年级的学生，他们都很乖很听话，认真听老师讲课，学得也挺快的!看见学生学得这么快亦觉得之前的准备都是值得的! 今天的收获很多，相信接下来的日子收获会更多！
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夏乡支教身力行，我们在路上 昨天我们到达三下乡基地——世乔小学。当我看到这儿并不优越的环境，想到在这儿开启我十天的三下乡活动，一种责任感油然而生。而当我再仔细看到同学们上课的课室，对比自己的宿舍，不禁唏嘘感叹：我们的生活环境太舒适了……而我，也一定要加油，争取在我的课堂让他们可以有更好的学习氛围。 今天是三下乡正式开始的第一天，为了和同学们更好的互动和调动学生们的参与积极性，我们有条不紊地开始准备了“趣味游园会”的活动。在活动之前，我们先和同学们大致举行了一次见面会，对每位同学做一个初步的了解。这次游园会设置了猜谜语、背对背夹气球、两人三足等八个活动，这些活动都很好的促进了师生间的感情。我所负责的活动是猜谜语。活动伊始，同学们有的羞涩，不敢进行游戏，或直言猜谜语太难，猜不出答案。但在我们的鼓励下，羞涩的同学勇敢的踏出了他们的第一步，许多同学都根据提示很好地回答出了问题。看到同学们回答完问题后满是期待的眼神，我感受到同学们迫切的心情，倍感欣慰。在活动的同时，学校书记领导的莅临和电视台记者的来访更是让我们感到惊喜，这也让原本感到劳累的我们有了坚持的动力。 十天，说长不长，说短也不短。我们这十天将会一直在路上，夏乡支教身力行，花开世乔暖人心。我们会继续加油的。
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我们遇见了调皮又青春的你们——助学圆梦社会实践队在城月中学进行助学贷款宣讲会 下午我们吃完晚饭就匆匆赶回了学校，因为我们今晚将要在城月中学的高一和高二年级进行“国家资助政策与助学贷款政策宣讲会”。我们还在城月中学的校道上跑回宿舍时，远远就看见了学校书记带着几个学生站在宿舍门口等待着我们了。原来书记知道我们今晚要开宣讲会，然后特意带了几个学生干部来给我们帮忙。看到学校领导如此重视我们的宣传工作，我们自然也不敢随意。我们回到宿舍就开始忙活起来了，要进行宣讲的几个小伙伴更是紧张极了，不是看看宣讲视频，就是忙于写笔记。宣讲会终于要开始了，我们在学生干部的带领下，首先来到了高一（1）班。同学们看到我们都觉得很好奇，班上那几个比较调皮的男生迅速带动了班上的氛围，班上的其他同学也开始叽叽喳喳地聊起天来。我们的宣讲会没有几个人认真听，发下去的调查问卷也没有什么同学填写。这时候学生干部出现了，在她们的帮助下，班上的同学稍微安静了下来，他们也开始填写问卷。但是调皮的同学总是不会这么快妥协的，有的同学说：“我不会填啊，怎么办呢？”还有的起哄说：“哎呀！我没有带笔。”更有的同学直接无视我们，说：“这个我不需要。”然后把调查问卷丢到另一个同学的桌面上。不过，调皮归调皮，最后他们还是乖乖地把调查问卷填了。到了后面的班级，我们的宣讲会越开越有顺利，同学们也越来越活跃了。七月的夜晚也仍是那么炎热的，背着大包小包、在各个班级间来回走动的我们早已汗流浃背了，汗水浸透了我们的衣服，因为长时间的站立，我们脚掌开始发麻。但是看到同学们这么活跃，他们对我们的宣讲内容感兴趣，我们也顾不上疲劳，继续给他们讲解。他们也自动找我们聊天，有的还聊得特别投缘。在我们结束宣讲会要离开的时候，有几个学生跟在我们后面，突然有人问了一句：“你们明天还来宣讲吗？”我们说：“不来了，不过你们有什么问题，还可以来问我们。”后来，他们一直把我们送到了楼下。我觉得这就是青春，在正好的年纪，合理控制自己的叛逆与乖巧，不留遗憾。那些调皮的学生们，祝你们一切安好。希望我们在接下来的三下乡活动中，可以继续遇到如你们一样的调皮又青春的少年。
2017-07-03 01:25:41
作者:彭观凤
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