我们的孩子远比我们想象的还要聪明——教学中的一题多解作者:黄思韫 在我小时候,我第一次接触一题多解,是在我小学六年级时候,要做奥数题。那时候,一般一道题要两种方法。一种是列方程,一种是列式子。那时候,我以为六年级的我接触一题多解已经是很聪明了。而现在,听了王月衍老师的课,我发现,我们的孩子比我们想象的还要聪明。他们的智商比我们想象的还要高得多。七月十三日下午,无意间,我来到了五年级的课室。他们正在上数学。黑板上没有我们熟悉的那些一道道需要背的公式。有的只有一些奇怪的数字。比如:8 8 8 =6,7 7 7 =6,6 6 6 =6......原来是填空题。原本以为这样会难倒一大片的小学生。但是,一切都在我意料之外。很多学生不用一会儿就兴奋的举起手来。而且,答案比我想得还要多。这个时候,真的让我感到十分的震惊。我不得不重新评估那些我们以为比我们“笨”的孩子。他们比我们想象中还要聪明得多。跟随着他们的步伐,我感到自己的思维也在满满扩展开来。这个时候,我明白了,为什么越来越多人开始研究孩子。他们的思维早已超过我们的想象。以后我们大多数人会走出社会,成为一名老师。身为一名教师,我们要传给我们下一代什么东西。什么东西是最重要的?知识,思维,品德,还是教会他们发掘他们自身的能力。无论我们要把什么传承给我们的下一代。我们首先要做的除了以身作则,就是发掘他们的能力。我们要明白,我们的孩子,比我们想象的还要聪明,而我们要做的就是,尊重他们的内心,帮助他们认识到自己,并且发掘他们的能力。天下无不散之宴席。任何人可以给予别人的,都是方法。我们身为老师,要试着去引导他们。因为我们要相信,我们的孩子,远比我们想象的还要聪明,要充分肯定他们。
突然发现,我长大了作者:黄思韫抱着锻炼自己,看看自己是不是一个教师的好苗子的心态,我来到了徐闻。在徐闻,原本不相识的我们渐渐熟悉,原本陌生的我们渐渐成为朋友。我们一起在陌生的环境中认识别人,同样,也认识了新的自己。今天中午,我们一起洗菜剁菜做菜。当我端着碗,坐下来,看着桌子一盘盘菜,看着这些熟悉又陌生的脸庞。突然,我的内心被深深触动了一下,我发现,我长大了。时光无情,在我们的身心留下一道道痕迹。我都知道的,知道自己又大了一岁,知道父母在变老,知道自己在变化,知道自己在努力家教、好好学习,知道自己也可以赚钱养活自己。但是,就是这么多的知道,我依然不想承认,我长大了。我不想承认,我已经可以完全对我自己的人生负责;我不想承认,我已经可以走出社会,面对另一个世界;我不想承认,我已经独立了,可以照顾好自己了。但是,这个瞬间,我知道,我可以。我可以离开父母,独自一人,依然可以好好照顾自己,而且并不比在家里差。我可以,对我自己的人生负责,有清晰的是非观,可以选择我想要的人生。我可以,走进社会,不会逃避,勇敢面对困难,不会做一个啃老族。而这一切,都是因为,现在的我,身处徐闻,面对一个陌生的环境,相对陌生的人,我可以把自己照顾得很好,可以融进实践队这个集体,可以勇敢积极的面对新的生活,可以无畏的看着我自己的人生,前进。
你、我、他分享共筑欢乐童年作者:黄思韫小时候,我们总是渴望长大,而长大了的我们却总想着回到童年,无忧无虑,和小伙伴一起玩耍,一起长大。 究竟,我们渴望的是童年那些朋友,还是童年那时候的自己? 7月10日,我们梦想实践队来到徐闻。在徐闻,我们很快便和小孩子熟悉起来。在我们一起玩耍的时候,有一个现象让我们感到奇怪。那时候,会有陆续不断的同学们骑着自行车或者走路进来,而他们的手中都拿着一些零食——甜筒、雪条、牛奶、碎冰冰。当他们进来校园后,并没有任何人对他们手中的零食感到惊喜。而是,拿着零食的人会把手中的零食分给其他的小孩子,一切都是那么理所当然。他们很自然的给予,很自然的接受。要是遇到自己不喜欢的,也会把东西还给他们,并没有我们那么多的猜想与烦恼。他们那种相处模式,更让我想起我们和家人之间的相处。不用说谢谢,不用感到抱歉,生气了会有争吵打闹,吵闹完我们还是一家人,就是那么简单。 这个时候,我突然懂得我们为什么会怀念童年,既是怀念童年的朋友,也是怀念童年的自己。 现在的我们,有朋友,却也失去了朋友。我们忘了有多久,和朋友推心置腹;我们忘了有多久,开始学着和我们最熟悉的人说谢谢;我们忘了有多久,停止了分享,学会了计较。现在的我们,收到朋友的礼物,会倍感惊喜;现在的我们,也更加懂得了珍惜身边对我们好的人;现在的我们,更是明白了友谊的珍贵。这次三下乡,看着那一张张真诚的笑脸,感受着那一份份真挚的感情,让我们更懂得了,分享的意义。只愿在此刻的年华里,我们可以更珍惜彼此,让分享不仅停留在童年。
有你们的陪伴,我们一起成长 时间如白驹过隙,紧握双手想抓住它,却在我们不经意间,消逝于指缝。不知不觉我们到这里的时间已经过了一半了,从当初的懵懵懂懂,手忙脚乱,到而今的从容镇定,得心应手。 当初对于三下乡,没有抱多大期待,与其这样子说,还不如说,其实我不敢抱太大的期待,因为人总会让自己期待的东西加上太多幻想,当这些不切实际的美好无法实现时,就会如斗败的公鸡般,无精打采,失落感会大大地打击到自己。所以,我不敢抱太大的期待,因为我需要得到更如意的结果。 很庆幸,我得到了,这里的每一个人都会那么好,我们是一个大团体,一起吃着大锅饭,一起“光盘”,一起吐嘈菜煮的太好吃,都被“抢光了”。 后勤虽然安排了人,可是我们不分彼此,只要有空的都会去帮忙。同样的,对于小年级的小朋友,我们都是好几个人过去才能搞定的,大家都有一起过去帮忙。这样的大家庭,我有什么理由不去爱。 在教学上,我们的带队老师蜜姐提出要互相去听课借鉴,多学学其他人上课优点,同时,也给彼此指出缺点,让我们一起进步。也因为蜜姐,我们的教学技巧取得了很大的进步。 期待,剩下的几天。有你们的陪伴,我们一起成长。
提到三下乡,很多人理所当然就会想到支教,认为支教才是三下乡的真谛所在,由此也认为支教组才是队伍中最重要的队伍。的确,支教组在队伍中的重要性不可否认,但同作为队伍的组成,其他组的作用也是不可否认的!安保组在队内的地位可以说是比较尴尬的,因为在有些人看来其所负责的工作,说句难听的,貌似是可有可无的,甚至觉得可以不用安保组。对此,我只能说,他们看得太直接了。首先,我们来看下安保组的主要工作。所谓安保,其工作内容自然离不开安全,负责学校大门的出入、守夜和每天队员的考勤是安保组的主要工作,其次在其他组有认为外出时派出组员跟随以及队内药箱的保管使用也是其日常工作之一。说真的,这些工作看似无用,却关系着队员们的生命财产安全。控制大门的进出对出入人员进行登记和队内考勤是很多队员吐槽的地方,觉得进出个校门都要登记太麻烦,须不知这样做是为了防止外来人员的进入以及确保对队员行踪的了解以防走失’作为一支队伍,不可能任你自由出入,否则耽误工作事小队员出意外无法及时了解事大。至于跟随其他组出去,并不是说有个安保组的就多能打更多的是给他们一种心理支持,让他们觉得有人保护陪伴他们,他们可以安心工作。当然安保组的工作不仅仅这些,平时队里有什么事多事找我们解决,桌椅坏了找我们修,灯管坏了找我们换,有人生病了我们送他去看病,甚至其他组人手不够我们都会去搭把手,总之安保组可以说是一个机动组,哪里需要人手我们就顶上去。前两天由于用电过度基地的电路的闸刀开关炸了,没电没法抽水,队员洗澡都成问题。在来基地前我从未弄过闸刀开关更别说换了,心里也没底,毕竟那前面是没有开关可断的也就是说电流是一直通着的。但队里没人会,作为安保组长只能硬着头皮上。说不怕是假的,在拆时还会喷火花,腿一直在打颤真怕一个不小心就把小命给交代在这了,所幸在其他人的协助下顺利将闸刀开关换上。作为一个集体,不同组只是分工不同,不存在什么主次之分,有的只是团结协作,共同把三下乡变为一个愉快的实践之旅。撰稿人/心火实践队林锦龙 摄影/袁钰杰
时间是往前走的,钟不可能倒着转,所以一切事只要过去,就再也回不了头。正如时间无情地溜走,留下的只有我们的记忆,无论如何也回不到昨天了!一切都在进行中,向前冲!我们的支教活动一直在进行。考虑到他们有暑假作业,所以平常除了给他们上课,我们还会隔天空出一节课的时间辅导他们做暑假作业。从辅导他们做暑假作业的情况来看,他们的基础并不是很好,而且还很容易出错,这对他们以后的学习很不好。所以在辅导过程中,我们帮学生们温习知识点,巩固知识,并教给他们方法,而不是直接告诉他们答案。农村小学的小学生英语一般相对于其他科目是比较差的,在我们支教的这个学校也不例外。他们已是五六年级的学生了,却有时连最简单的英语单词都不知道是什么意思!基础不好,所以做英语题时差不多都是随便选,换句话说~就是看那个顺眼便选那个。每当看到这种情况,我们就会制止他们,并叫他们先看短文再判断,如果不懂单词什么意思,可以查找题目中的单词在课文中那里出现,然后再做出判断,而不是愚昧地乱选。为了提高他们的英语,记单词是免不了的,所以每天要提醒他们记单词,改天听写,只有这样,教了方法再结合记单词等等,让他们一步一步来,相信总有一天他们会越学越好的。人为了生存或梦想而奋斗。小学生是祖国的花朵、未来的希望。作为支教老师,我们要激起我们斗志昂扬的心,让一切进行下去,从而完成他们的梦想并为祖国做出贡献。 撰稿人/心火实践队队员李容摄影/袁钰杰