当自己像一个老师一样站在讲台上,给学生讲课时,第一次,我有了当老师的感觉,那是一种源于内心深处的真真切切的成就感,我享受着这个只有短短四十分钟的过程,它带给了我无限的快乐。在自己亲身体验之前,我不曾想过,站在三尺高的讲台上,给下面那么多的学生讲课的感受是什么,原来这是一件如此充满幸福感的事。看着每一个学生在认真听课的样子,看着他们积极活跃地回答问题,还有他们思考问题时的愁眉紧锁,做出题后的阳光般的笑脸,让我感受到老师虽然不是多么伟大的职业。但是在这里的每一刻我却都能感受到他的伟大,我感受到了一种责任,为了让自己的学生能学到更多的知识,能让他们用这些知识去做一些有意义的事情,给更多的人带来幸福。就在今天,我重新认识到了老师的使命感是多么的强烈。无论我从民族大义还是个人小义来思考,我都觉得作为老师,就得像太阳一样,用自己照耀着学生们。我知道在每个人心中老师都有不同的定义,在当今社会,也许有人认为它只是一种职业,维持生活的饭碗,但是也会有人拿它当做传播知识的精神食粮,他们不要求能够得到回报,只要学生们能学的多、学的快乐,也就尽到自己的责任而不留遗憾。我没有想过我会是一名老师,而今,我却爱上了它。我不知道我怎么会有今天的转变。也许冥冥之中,我就是,我渴望我能在未来的某天,以一个真正的老师的身份,去给我的学生讲课,教他们学习也要教他们做人。“为人师表”我想我的理解是教学做人都要有一个表率,想要树人就得先树己。所以老师是要求自己比要求别人更高的职业,不仅要学识渊博,而且要修身养德,这样才能在讲台上屹立不倒,就像那血红的国旗一样,在风风雨雨中,有它的精神和灵魂。 不敢去想象我会怎样去前行,但我明白,有一条路,我一旦走上了,我会踏着步伐走好每一步。老师,早安!
俗话说“付出不一定有收获,但是不付出就一定不会有收获”,事实上,的确如此。今天是7月10日,湛江师范学院“旭日”实践队来到电白林头中心小学的第四天。我是“旭日”实践队里的一个成员,在这短短的四天,我收获了很多。特别是今天的一件事让我想到了很多。我和另外一个队员张锦泉负责三年级(1)班的数学,但是我想说的不是上数学课,而是课间的事情。因为我们队伍送了学生们每人一片叶脉,他们对这个不熟悉或者完全不知道是什么东西,所以课后有学生问我“那是什么”,“怎么做的”等问题。我耐心的向他们解答,其他同学见到也围过来一起听。在讲解过程中,他们有不懂的也会积极的提问,并且认真的听着解释,懂了就点头或者进行眼神交流,我觉得这是挺好的。就这样,他们慢慢了解了一些关于叶脉的知识,期间我也问了他们昨天上化学课的情况,他们都说很有趣,很神奇,很想学习多一些有关化学的知识。我告诉他们等上了初中就可以上化学,他们就计算着还有六年,都感叹还有那么久,其中有个女生还很激动的说:“我很想跳级啊,想现在就学!”我听了,心里很开心,因为他们都非常有学习的兴趣和信心,只是现在还不能学习那些科目而已,相信他们以后会把这些神奇有趣的科目学好。还有很多很多感想,但是不是一两句话就能说完,而且有些是无法用语言表达出来的。不过这次的社会实践活动的点点滴滴我都会记在心里,成为我以后的一个回忆,永存脑海中。
7月9日中午,由湛江师范学院“旭日”三下乡实践服务队组成的护送小队,护送下课的小学生回家,以保证小学生们的安全。护送小队由五个队员组成,确保把每个小学生安全送到家。一路上,护送队员走在小学生队伍前后,并不时说明车辆的来往的情况,提醒小学生们注意安全,这体现队员们的高度责任感。另外,队员们积极与小学生们交流,促进了师生们的关系,体现了师生之间的和谐。在护送过程中,队员们良好的精神风貌,引来行人的注目,获得家长们高度的赞扬,还有的家长特别上前感谢队员们护送他们的孩子归来。“旭日”三下乡实践服务队这支队伍体现出来的是认真负责的一面,值得赞扬,护送小队的护送更是温暖孩子,一路花开。
作为湛江师范学院“旭日”社会实践队的一个成员,我很高兴能够在这个炎炎夏日参加在电白县林头中心小学进行的三下乡活动,这次的活动我收获很多。7月11日中午,“旭日”实践队新闻组之摄影组组长陈斯斯笑着问我是不是收到小孩子的信,我说“是啊”,然后她就“命令”我写一篇稿子了。其实怪不好意思的,因为那些信不是小孩子主动给我写的,只是昨天他们的语文老师教了书信,我觉得他们可能不知道写给谁,于是就让他们把我当“白老鼠”了,顺便通过他们的书信了解他们对我这个当了4天的班主任的想法。没要求23个孩子都要写,所以昨天看到拿起笔低头认真写信的孩子并不多。可今早一进门,还没走上讲台,就有过半的孩子拿着折成心、灯笼、纸鹤等形状的信向我走来。那一刻我真的很开心,眼睛有点湿润了……没想到会有这么多孩子愿意写信给我。这4天,和他们从天涯到咫尺,从陌生到熟悉,我们各自渗入了彼此的世界,看着他们无邪地笑、无忧地闹,想着这几天从他们身上获得的正能量,发现:老师才是这世界上“赚”得最多的职业!老师,一个收获最大的职业。
为了让本次三下乡的文艺汇报表演能够呈现出好的舞台效果,7月10日下午,湛江师范学院“旭日”实践队第二课堂的队员们正积极地为即将到来的文艺汇报表演做准备,带领着参与表演的小学生们进行排练。本次表演的项目主要有舞蹈、歌曲手语、武术、军体拳等。在林头镇中心小学的校园,实践队队员们带着小学生们积极地排练。在排练舞蹈的过程中,队员和小学生们都不遗余力地的练习着舞蹈;而在武术排练时,小学生们也是兴致勃勃地跟着队员们练武术,除此之外,军体拳排练、手语排练......也在如火如荼地进行着。七月阳光火辣,却比不过小学生和“旭日”实践队的队员们的热情。忙忙碌碌排练的身影闪耀在这个校园里。
今天是7月10日,我们湛江师范学院“旭日”社会实践队来到林头镇中心小学已经有4天了。这些天,我和杜志华同学一起在第二课堂的美术课中担任授课老师。记得我们第一节课是教学生们折纸。开始的时候,由于紧张,我只能将讲台交给了志华一人,可是在我内心的一番纠结后,我还是站上讲台。因为我知道,作为师范生的我,站在讲台上面对着学生授课,那是我必须要面对的事情,恐惧和紧张,是我一定要克服的。何况,如今我面对的是一群如此可爱的小朋友们。在我们两人的互相配合,与美术班上的同学乖巧聪明下,我们第一节课顺利的结束了,这让我的紧张完全被消除了,让我对下一节课充满了期待,期待着将我准备好的知识教给他们。接下来的几节课里,我们的课堂气氛都很不错,授课质量逐步得到了提高。在我教同学们画简笔画时,同学们对我授课的内容都很感兴趣,并认真地跟随着我讲课的步伐,这让我觉得很欣慰。每当放学时,看着一群那么可爱的小学生甜甜地对我说“老师再见”,我真的可以感受到学生对老师的尊敬与喜爱之情,这是我从未有过的最真实的情感,这将是我毕生难忘的情感。相信这些日子所经历的一切,会成为我一生中珍贵的回忆。