散文·随笔·短信

• 时刻准备着的“情天”

  7月13日，“情天”实践队迎来了新的一天。每天的太阳都是新的，每天的情天都是新的。当情天看到一个个可爱的孩子们快乐地投入“新地”的怀抱，情天既感到欣慰也感受肩膀的重量。因为每多一位学生意味着情天又多了一份责任。情天是负责任的情天。情天每天都会安排队员进行安全巡逻，为的是保障每个学生的安全。由于宣传做得到位、学生和家长们的支持和信任，实际招生人数大大超过计划招生人数。情天不会拒绝学生们的热情和求学之心，所以在这种情况下，情天需要更加集中精力，更加提高警惕性，为做好每一个细节做好准备。安全问题是非常重点的一块。情天每天晚都会开系统会议，反反复复的强调安全问题。保卫组的组长常说：“没有什么比生命更重要，没有什么比安全更重要。”白天安全小组重点留意学生的安全，黑夜他们主要注意队员的安全。保卫组还安排了两批队员守夜，情天oncall24小时，随时候命。情天时刻准备着。家长，放心吧！情天会保护好您的孩子；老师，放心吧！情天会教导您的学生；学生，放心吧！情天会帮助你。放心的投入“情天”的怀抱吧！（撰文/梁月霞摄影/蒙星光）

  2013-07-15 15:40:27 作者:梁月霞

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• 湛师“情天”实践队三下乡之调研篇

   7月13日晚上八时，在“情天”实践队队长吴学谦的带领下，实践队调研组和摄影组、新闻组组员前往霞美村村干部家中进行调研，此次调研的目的是全面了解吴川革命老区红色文化传承情况，并就如何传承、发展红色文化与社会主义文明建设向有关政府部门提出建议。    此次调研通过问卷调查的形式开展，第一个调研对象是广东康氏文化研究会的会长-康普华教授。调研组的队员细心向康教授讲解问卷大意，并对他的回答作了进步探究和记录。最后，康教授针对调查问卷内容发表了自己一些独特的见解，这对调研组的调研方向和思路起了很大指导作用。 晚上9时半，结束访问调研的队员们在幽静黑暗的小路上结伴摸索着回到实践基地中去，他们表示，此次调研加强了各组员间的分工和配合，使他们感受到团结的力量，对他们的人生起到很到的鼓舞作用！                                                       （撰文/黄丹摄影/蒙星光）

  2013-07-15 15:38:26 作者:黄丹

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• 湛师情天实践队三下乡之队员心得（一）

  7月13日 星期六 天气晴   一个人无论是在家里还是外出，要生活都离不开那四大方面--衣食住行。俗话说：“民以食为天”。由此可见“食”的重要性。   在“情天”实践队中，虽然我不是后勤组的主要成员，但是每一位队员都会接触并负责后勤工作，今天便是我接手后勤工作的日子，除了我之外，还有4名队员，今天早上6点，我们便起床为大家准备早餐，经过大家的讨论，我们打算做鸡蛋粥，既营养又美味。打水、洗餐具。淘米、洗米，准备鸡蛋，我们五人分工合作，七点左右，队员们陆陆续续起床，洗刷，吃早餐······最让我印象深刻的是午餐的准备，由于环境及工具的限制，我们只能在学校的外面用砖头堆砌了一个简陋的坑当作厨房。今天中午便是由我来做饭。由于米太多，为了避免米饭粘锅容易糊了和受热不均有些米饭还没熟，所以在煮饭期间要不停地用勺子搅拌，大约五分钟一次。当时，烈阳当空照，火烟四周飘，所以在搅拌的时候总是被烟给熏了，当时，整个眼眶都充满了泪水······午餐做好了，大家都分配完毕，听见他们说今天的午餐有多好，有多美味时，我的心里乐滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜，顿时感到一切努力都是值得的，所谓“身体是革命的本钱”“人是铁，饭是钢”，美味的食物不仅能让大家有个好的心情，良好的情绪状态，而且让他们有足够的体力，老师吃的开心，学生学得快乐，不可不说，后勤组的工作意义重大！                         （撰文/周雪梅 摄影/蒙星光 通讯员/黄丹）

  2013-07-15 15:37:35 作者:周雪梅

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• 意义非凡的语文课

     三下乡第三天，正式给学生们上课。心中无限的激动。带着对当老师的憧憬，我们这些“第一次”当老师的人都做好了充足的准备。因为我们都想把最好的一面最饱满的状态展示给学生。而我很荣幸的当选为三年级的语文老师。    这节语文课对我来说是非常有意义的，因为那是我第一次当语文老师。为了给小学生们上一节既有趣又有意义的语文课。我可谓是“煞费苦心、绞尽脑汁”。我一直在想要以什么方式来更好的让学生们理解并且让课堂生动活跃。最终我还是决定以比赛的方式进行我的第一节语文课。在前一天晚上我的脑海中与想看了无数种课堂上的场景。可是当我真正面对那群天真无邪的学生时，在我脑海中预习过的场景都没有发生。一切都是一个开始，因为他们真的太活跃了。当我分好组之后，他们就真的像两群互不相干的人群，每当自己的队友答错或是不会时，他们的组员都会跑上去帮忙而且他们对对手的错误揪得那是一个细啊，连一笔一划的小瑕疵都不放过。所以整个课堂虽然活跃但是有点混乱，这也恰恰是我没有想到的。但是对我而言，我觉得很有意义。    虽然第一节语文课与我想象中不太一样，但是那却是有着特别意义的。虽然现场有点混乱，但是完全调动了学生的积极性，这就是我想要的效果。突然觉得面对一群天真无邪的小孩子，我对有些东西会显得很无措，因为我的思维还真的回不到三年级的时候。每当看到他们积极的回答问题时，我就会想当初三年级的我会是什么样子。就觉得那时的自己应该也是那个样子的，而此时就会不自觉的笑出声来。陪着那群学生也伴着自己的回忆不知不觉的笑着。（作者：张圆）

  2013-07-15 15:37:33 作者:张圆

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• 老师初体验

  7月14号，又是一天晨光时，眨着惺忪的睡眼。朦胧中望向还没有大亮的天，天气有点阴沉，听着润雨打在栏杆的叭嗒声，滴答滴答一声声犹如黄豆落在茜子的响脆。看看手机5:30，一天的三下乡生活从早晨采购又开始了。经过前几天的采购经历，对队员的伙食用量、菜物的价格，各式菜样的搭配，我已经做到了了然于胸，所以几天的采购并没有耗费多少时间。每一次采购就是一整天的，夏天的天气比较闷热，幸好村民有冰箱帮我们冷藏食物，解决了我们的后顾之忧。在采购过程中，雨就像害羞的小姑娘，藏了起来，太阳初升。一缕缕阳光透过层层云团，金黄色照射在大地，给我一种希望的感觉。在我拿菜回学校时，学生又早早的来到了学校，叽叽喳喳的讨论声、追逐玩耍的嬉笑声充满整个校园，给整一天带来了活力。为了与学生尽快熟悉，今天吃早餐时特意盛了一大碗坐在学生中间边吃边聊，通过简短的聊天，我更加了解了当地教学情况和学生的心理状况。早餐之后，草草的整装之后便走访各个教室，开始介绍自己，和学生在教室里进行交谈。我发现和学生交谈中能够找寻到自己童年的痕迹，看到他们仿佛就看到了那时的自己。更加让我欣喜的是小学生的纯真和活泼，我们在课堂上能够无话不聊，什么话题都可以成为我们欢笑的起点，并且他们能够积极的回答我的问题。毫不忌讳的将各自的想法表达出来。这就是我感到最开心的一点。初次作为一个教师的身份跟小学生在课堂里交流，有时会出现冷场的情况、小学生不服从安排的情况。这些都会出现在自己想不到的时刻。就在8:05五六年级上体育课时，第一次带队，第一次教准备活动，第一次安排两个年级的体育活动，很多的第一次就发生在今天虽然在大一一学年中，作为机构干部有一定的管理经验和交流、表达能力，但是面对小学生还是显得会手忙脚乱。幸好还有队员的帮忙，才不会在学生面前出丑。太阳渐渐高升，汗不知不觉已经浸透了我们的衣服，在烈日下我们挥洒着青春的汗水。而学生们似乎有用不完的精力，在一节课的体育之后还是活蹦乱跳的，在一声声催促下才离开体育场，坐在教室里等待老师上课。一节体育课让我受益良多，看到了作为一个老师的不易，更重要的是我们虽然作为一位老师，与学生交流，其实他们也是我们的老师，我们从他们身上也学会了不少东西。例如：纯洁、好奇、对任何事物的求知欲都是我们身上所缺少的。期待下乡的任何一个明天，任何一个时刻，更加感谢这次三下乡，让我成长不少。  

  2013-07-15 15:34:39 作者:李勇峰

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• 三下乡心得

  十二天的三下乡，我来了，因为不想失诺，我来了。第一天，没有别人的激情和期待，但想，既来之则安之，既来之，则不要辜负大家的辛勤组织。乡亲们的热情，孩子们的活泼，领导们的支持，我要做好我该做的事。可以说自己目光太短浅，虽说我们是来学习锻炼的，但当你穿着其它学校的衣服，听着他们的誓言，和他们的旗帜拍照，以他们学校的名义进行活动，心中对母校的背叛感油然而生，会对自己所做的事有排斥感。我想这就对母校的爱吧，只有你身处在外，才会真正体会到你是学校的一份子。时光匆匆，十二天，也许我们彼此熟悉就会是散开的时候了，也许散开时我们才会深切的体会到要好好珍惜。为了不让自己失望，不让团队失望，三下乡的第一天，改变的是我的态度。山口小学的孩子们，让我看到更多的是活泼的一面。小孩子调皮是比较难带的，但童年不就该是这样的吗？原来歌声可以如此的纯洁，原来一个小小的游戏可以使他们如此兴奋与开心，原来想做什么事可以这样是无忌惮。其中一个调皮的小孩让我印象深刻，开会时调皮的他叽里咕噜的在下面讲话，无意中看到地上有钱掉了，好像是自己的掉的，但他还是问了下同伴“你有没有十块钱”。也许这在许多人看来没什么，校园中的我们也会这样，但走出社会，又有多少回归我们纯真的模样，面对诱惑，有多少人能抵御占有之欲。安徒生人人皆知的童话故事—皇帝的新装，何尝不是现实社会的真实写照。拾一份纯真，留一片净土！挤进同样的宿舍，围着同样的大圆桌，携着同样的目的，我们聚在山口小学，在团队中的收获不言而喻是不可或缺的。因为有着同样的目的，课堂上我们学会了积极协助，生活上学会了互相帮助和理解。众人拾柴火焰高，在团队生活中得到了更深的理解。面对学生对你以老师的称呼，一种责任感在心中担起，期待接下来的教学生活，希望能给这里的小孩带来更多的欢乐。(作者：林映珊) 

  2013-07-15 15:29:35 作者:林映珊

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