“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”谈到梦想，我的耳旁响起“Ihaveadream!”，而眼前则是那热泪盈眶的黑人领袖，那年的他不顾个人安危，毅然将心中的真理化作一句句“forthefreedom”、多少年之后，林肯解放了黑奴，多少年之后，奥巴马当上了美国总统……而这深植于美国梦之中的梦想也日趋圆满。那个令所有黑人热泪盈眶的自由画卷正被一笔笔绘写。在那个战火纷飞的峥嵘岁月里，一批批爱国志士探索救亡图存，摆脱封建殖民的道路。多少人用鲜血明志，多少人不顾生与死，心中对祖国的赤诚让他们抱有同一个梦想，而这伟大的梦致使他们“十月围城，不计生死”、“扑之不灭，星火燎原”、“突出重围，学森归国”。那些年，腥风血雨中他们无阻兼程为的是祖国大地开满自由之花，民族未来焕发涅槃新颜。看，西南联大的学子在炮火中铸就“为中华之崛起而读书”；听，五湖四海的英雄儿女“为了胜利，向我开炮”誓言永留人间。那中国梦归根结底是怎样的存在？美国历史上最著名的国务卿基辛格生于德国，为躲避纳粹迫害于1938年移民纽约市。凭借他对于美国梦的坚定，他从一个中学教师家的孩子成长为影响美国政坛的风云人物。而这美国梦就是一种相信只要经过努力就能创造幸福，只要不懈奋斗终将实现人生价值的信仰与追求。这些从零开始的美国开拓者用热情、勇气、创意、勤奋和一颗决心富裕而不依赖于特定社会阶级和他人援助的心成就了美国的今天。而中国梦呢？习总书记参观中国国家博物馆“复兴之路”的展览后提出了“中国梦”，并定义“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，更表示这个梦想一定能实现。他引用了“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”、“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百年中国沧桑巨变的历史图景，展现了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程。而中国梦与美国梦在追求自由和民主上是互通的，而中国梦则拥有其更高的精神内涵，中国梦的实现终将使中国成为一个更加文化多元、思想开放、安居乐业、和谐互通的国家。我很庆幸在这样一个不谈理想的年代出现了这样一抹催人猛醒的火花。我们太缺少这样正能量的指引了。当今的中国，经济发展腾飞的中国，面临的是人们追求金钱而忘却礼义廉耻、道德尊严的危险。我不曾忘记“小悦悦事件”中那18名路人漠视地走过和那位“勇敢”的拾荒老人那张流泪而真诚的脸。我也久久不能忘怀为救落水儿童而搭起了“人桥”却献出了自己的生命的长江大学学生，为什么他们能作为感动中国年度人物，因为人们心中太缺乏正能量的指引，因为这些是个例，是楷模，而人人心有爱，那感动中国的将是我们自己。如果每个人都有尊严良知与道德操守，那就不会有“老人倒地不敢扶”，也不会有“老人倒地没人扶”。我的中国梦，呼唤良知的回归，呼唤正义的呐喊，呼唤道德无阴霾！我是一名大学生，更是一名医学生。作为一名“医二代”我很荣幸，因为“医二代”的存在率低于百分之二十。因为医生现今面临着威胁与挑战。医生救死扶伤为己任，但是如今的医生却不敢将希波克拉底誓言实际运用，因为不是每个病人都能相信你，也并不知道你的付出病人及家属将为你带来坦陈的微笑还是愤怒的刺刀。医学生挑灯夜读用生命去读书，为的是诠释将来救治的病人生命可贵。医生不在乎家人的不解，将青春献给救死扶伤的神圣事业，为的仅仅是那成功救治后的成就感与释怀。医生面对中国如此庞大的人口，以不成比例的付出默默接受肩上的责任。可是，如果就是如此还将医生心中那唯一的寄托都斩断，还有怎样“冷血的机器”愿意去做医生？每当我坐上返乡的火车，听到广播里传出有孕妇即将分娩，呼唤医生时，都会感到自己的学识不足的无奈和义不容辞的使命感。每当我面对“杀医事件”的报道，我都在抑制心中的怒火，希望法律的公正，期望正义的回归。这是我的中国梦，一个良好的法治社会，一个良好的行医环境，一个医患互相信任，病人理解医生不是神，人民拥有良好体魄的杏林春暖！当初的“广州太阳神”，如今的“广州恒大”。当初的二流球队，如今的亚冠冠军。广州恒大俱乐部的成长离不开里皮的执教，离不开20亿的投入，更离不开他们成立之初那个5年夺得亚冠冠军的誓言。而这种信念与追求就是促使他们不断向前的不竭源动力。姚明在退役时曾感慨“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”人最宝贵的就是生命，生命对于每个人来说只有一次。人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”而实现个人理想，并为之不断奋斗，使自己的人生价值得以体现，为社会奉献自己的一份力量，才能使自己弥留之时可以会心而去。而为了少一点看到病人痛苦的脸，为了能为攻克癌症的工作前进一步，为了不枉此生，拼搏实干，团结肯干，敢于追梦，不断超越是我的中国梦，也是亿万学子的中国心！2005年韩国申请“端午祭”非物质文化遗产成功。中华儿女，你怎么看？大家开始过着情人节而淡视七夕。年味日趋淡漠，而人们追逐着圣诞的脚步从未停歇。不是人们不想过中国传统节日，是没有形成一个良好的氛围，以及没人唤醒华夏儿女心中原始对节日的情缘。忙忙碌碌间，人们开始浮躁；风风火火里，人们不再想念。“举杯邀明月，对影成三人”时的感情被一通电话敷衍，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的思怀被物质金钱买断。“锄禾日当午，汗滴禾下土”的辛勤被铺张浪费抹杀。龙应台在《中国人，你为什么不生气》中说过“最容易生存的不是蝉螂，而是“坏人”，因为中国人怕事、自私，只要不杀到他床上去，他宁可闭着眼假寐。”正是把浪费作为常态才使山区孩子一顿放心的午餐都吃不上，正是因为你我都“事不关己，高高挂起”才使道德沦丧，正是大家面对眼前利益都在争抢，而使我国的地大物博、幅员辽阔某种程度上已成往昔。继承上一代的中国梦，为了下一代的中国梦！我的中国梦是拥有一个优良的生存环境，一泓干净的清泉，一片纯洁的蓝天，一批有素质敢直言的人传承着民族之魂，他们是有尊严的中国人！梦想是什么？梦想是想想就觉得开心的东西。但是如果仅仅是梦想，那你永远实现不了。哈佛大学图书馆有这样一句箴言“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”习总书记所说的中国梦是要圆的，我相信也终会圆的，但是这离不开千万亿个中国人自己的梦想的实现，中国梦就是每个人梦想的凝聚，千万亿个理想的汇聚。而通过完善个人、付诸行动才能使它不仅仅是梦。人间至真的大爱需要你我携手奉献，中华崛起的梦想需要你我共同谱写，此生无悔的誓言需要步步超越极限，薪火代代相传的征程注定没有终点。火种凝聚力量，梦想铸就辉煌。我不妄自尊大，因为我也是沧海一粟，我不妄自菲薄，因为我更是亿万中华儿女之一。为了中国梦，我有中国梦，腾飞，中国！
新疆阿拉尔市胜利大道1号阿拉尔市政府统计局 周其运在吴越争霸中，勾践的卧薪尝胆总会让人津津乐道，而夫差却成为自甘堕落的笑柄与代名词。透过世间的背后，却让人发现不一样的真实，夫差的结局并非因为堕落，而是在与更强大的劲敌正面交锋中，被勾践乘虚而入而已。坦率的讲，在吴越争霸中，我更鄙夷的是勾践的狡诈，虽然从当时的政局而言，这种品性着实使得他获得短暂的风光与骄横。但却无法保持长久的立足之境，更无法摆脱消亡的宿命。倘若说他的阴谋欺骗蒙蔽利欲熏心的文种、范蠡之流还可算得一种笼络人心的方略，借助一群柔弱的女子的牺牲换取上位的肮脏手段则只能让人无限憎恶了。在众多的女子中，众说周知的是西施，从浣纱女子走向夫差的玩物，成为一个悲剧的化身，然而背后的推手却对此用尽手段心机，甚至用感情的虚伪面具作为遮羞布来掩饰其中不可高人的勾当本质。二十载光阴，两鬓青丝生出丝丝白发中，曾经落魄到不顾尊严，甚至有些谦卑的勾践终于暴露出凶残的本质，对众人高高举起屠刀，屠杀的不仅仅是夫差之类的敌手，而且也将黑手迅速伸向了曾经声声称道的忠实部下。因此，西施的结局注定了是一种悲剧的存在，却被人赋予种种假设，其中有被勾践沉入江心湖底的猜疑，也有同范蠡一起隐居的构造，但倘若西施真正存在，那么她更可能的了断不是外界的渗入，而是自己做出的选择。一具木偶似的魂灵如果一直活在任人摆布中，无论如何都是一种莫大的悲哀。但从浩繁的史料中寻觅出的西施似乎更是层层烟雾笼罩的谜团，西施其人更多的出处于野史，或者小说，都带有些许戏说的成分，而正史却鲜有涉足，更值得商榷的是司马迁的《史记》对于勾践施用美人计进行了专门描写，可是却始终没能找到西施的名字。因此西施的争议与猜想就变得更加扑朔迷离。若耶西施，留下的或许终究都是存在于众人无休止的困惑之中。
新疆阿拉尔市胜利大道1号阿拉尔市政府统计局 周其运在苏轼多变而精彩的一生中，许多名字而因此被牢牢记住，或留下无尽嗟叹，或留下层层惊赞，或留下种种骂名……但有一个叫朝云的女子或许太容易被淹没其中，虽然在苏轼最艰辛时期，她一路相伴，对苏轼后期的生命历程产生了巨大的影响。单就相识就是那样的让人回味无穷：王朝云因家境清寒，自幼沦落在歌舞班中，为西湖名妓。却天生丽质，聪颖灵慧，能歌善舞，独具一种清新洁雅的气质。宋神宗熙宁四年，苏东坡因反对王安石新法而被贬为杭州通判，一日，他与几位文友同游西湖，一场巧然的偶遇，让苏轼灵感顿至，挥毫写下了传颂千古的描写西湖佳句：水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。然而这只是故事的开始，在苏轼对她百般好感中，她也对苏轼倾慕万分，于是时年十二岁的她从此与苏轼一路同行。在苏轼一生的坎坷与不断的遭受贬谪与排挤中，她与苏轼共同生活了二十多年，特别是陪伴苏轼度过了贬谪黄州和贬谪惠州两段艰难岁月。在贬谪惠州时期，苏轼巳经年近花甲。眼看运势转下，难得再有起复之望，身边众多的侍儿姬妾都陆续散去，只有王朝云始终如一，追随着苏东坡长途跋涉，翻山越岭到了惠州。然而，王朝云在惠州时遇瘟疫，身体十分虚弱，终日与药为伍，总难恢复，并最终耐不住岭南闷热恶劣的气候，不久便带着不舍与无奈溘然长逝，年仅三十四岁。苏东坡亲撰墓志铭，写下《悼朝云》诗，寄托了对朝云的深情和哀思。有个女子叫朝云，但值得铭记的不仅仅是一个美丽女子及她的传奇一生，更是她的坚贞相随、患难与共的品质与纯真。
陪姐的钱被偷一陪姐在夜总会打110报案说：“警察同志，请你们快来人，我身上的五千块钱被人偷了！”警察按照她提供的地址，立即赶到发案现场，找到她后问：“你把钱放在身上的什么地方呀？”陪姐回道：“放在我裙子里面靠大腿处的口袋里。”警察又问：“你好好回忆一下，你当时都跟哪些人在一起？”陪姐回道：“我当时是和包厢里的一个男人在跳舞。”“那个男人你认识吗？”“不认识。但他出手很阔绰，光小费就给了我三百元！”“你和他跳舞时，有没有感觉到他用手在你身上摸过呢？”“有，他搂着我跳了不一会，就往我大腿根上摸……”“你明知那儿放有钱！咋不制止他呢？”陪姐自我抱怨地解释道：“确实是俺太大意了！俺咋知道他那是在偷东西呢……”
总统求救前些年的一天，当时还在位的台湾陈总统，一不小心，掉到一个两米来深的水坑里了。恰好有三个少年男孩经过。陈总统向他们求救道：“孩子们，我是你们的总统！如果你们救我起来，我会帮助你们每人实现一个愿望。”三个男孩听后很高兴。高个男孩说他要一辆摩托车；矮个男孩说他要一辆自行车；陈总统当即答应了他俩的要求。随后问胖个男孩：“你想要什么呢?”胖个男孩想了想说：“我想要一台轮椅！”陈总统听后觉得很奇怪，便笑着问道：“嘻嘻！你手脚好好的，为什麽要轮椅呢？”胖个男孩毫不掩饰地说：“如果我救了你，我爸知道后还不打断我的腿呀……” 丑女相亲有位女孩长的很抱歉。人长的丑也就算了，但偏偏还缺乏口德。一次，受她爸妈委托的一位阿姨安排她去相亲，因男方有点急事没能依时到场。不一会，该女孩等的不耐烦了，就开始叽哩哇啦的乱嚷嚷。后来还破口骂道：“这个王八羔子！竟敢让他姑奶奶等这麽久……”此时，男主角出现了，是个胖子。该女孩看了更火，便指着男孩骂道：“你这死胖子！怎么这么不守时呀，我还以为你给车撞了呢！”男孩见她这么凶，而且又长得难看，故也发飙的大声叽讽道：“哼！你竟敢骂我胖子，你也不撒泡尿照照自己，至少我曾经瘦过，而你呢？你曾经美过吗……”
实习总结时光荏苒，不知不觉三个月便已过去，初到南康实验小学的场景仍历历在目，却是要离开了。纵使不舍又如何，天下无不散之宴席。回到大学，食堂还是那个食堂，道路还是那条道路，却总感觉什么东西变了，物是人非，原来如此。来来往往，走了一批又新来一批，而我们也在成长，不同以往，这是一次心境的蜕变。虽然我们早已成年，但由于总待在学校这块净土，思维方式以及待人处事却依旧处于孩子状态。学生与老师，不同身份也注定种种不同。单是一种为人师表的气质和教态便得修行多年，还需要完备的知识体系和流利准确的语言表达能力。这次实习，虽说没有完全掌握这些，但总是有些收获。冰冻三尺非一日之寒，三个月显然不够，只窥得冰山一角，而且学东西也讲究“机缘”。实习既已结束，迎着凛冽的寒风自问，自己这三个月学到了什么？为什么没能学到更多？该怎样弥补自己的不足？这三个月来，我最常做的便是听课改作业，往往一天就在五（4）班和五年级语文组办公室中度过。上课时候搬着个凳子坐到教室后面听指导老师的课，起初一个月，仍像学生一样记着钟老师讲的内容，思考她提的问题重温着中小学生时代的语文课堂。慢慢的我才意识到我来这的目的该是学得“渔”而非仅仅是“鱼”。明白了这点，那听课的重点也就放在了教什么如何教以及怎样掌控课堂的问题上。我的指导老师是个师专毕业有着十几年教龄的80后，她对小学语文教学的理解与实践跟我小学时代的老师的是两种截然不同的风格。她对新课标教学理解得很透彻，将语文的综合性和实践性、人文性和工具性在语文课堂上表现出来并能一步步引导学生达到目标。学生的语言素养虽也是良莠不齐，但普遍较高。在教学上，她注重学生品读文本，给他们时间以多种方式读课文，使得学生能真切的和作者进行心与心的触碰。在课堂管理上，秉承“严师出高徒”，其自身也自有一番不怒而威的气魄。这点让我羡慕不已。不过，她也不是一味强势，她会适当地运用表扬和鼓励，不仅仅注意那些成绩较好，上课积极的同学，也会留意底子不稳却刻苦努力的同学，对他们的进步给予肯定。这些，我都看在眼里记在心里，没有谁比我更明白老师的鼓励和肯定对于一个平凡而努力地学生的影响，有时一句话一个动作就会影响一个学生的一阵子甚至一生。因为我就曾受过这样影响，这也让我萌发当一个这样的老师的愿望。与学生们的相处，则更让我感触良多。有时课间跟学生聊天，看着他们真诚而稚嫩的脸庞，听着那天真中带有点希翼的话语，感受着这份独属于孩子的激情与活力，会想起曾经的自己。批改作业，这是我认识他们的另一条途径，往往更为真实更为全面，随着本子的封面，记下一个个名字，翻开之后，根据“字写得怎样，题答得如何”来判断他们的品性。而作文更是了解他们的不二法门，我喜欢通过看别人写的文字来了解一个人，一如我喜欢用文字来表达自己的心绪。相信每个老师在批改作业时都会哭笑不得，形形种种的答案常常让初为人师的我忍俊不禁。如果作业不是那么多的话，我会很乐意每天批改他们的作业，看一个又一个的故事。初为人师，总有很多快乐，但往往苦恼也会悄然而至如影随形。记得刚到那边的时候，有点局促不安，担心不能跟指导老师和学生们保持良好关系，也不知道该如何一下从学生作风转变成老师作风，这个度又该如何掌握好。只是想着“若我真诚待人，别人虽不一定会同样待我如此，但总不致敌对”，这也是我一直信奉的为人处世之道。确实，我以诚待人，学生也回以真挚诚恳。只是若我只是他们的朋友大姐姐，这便很好，但我还是他们的实习老师，不出意外将来也会正式成为一名老师，而老师的身份就注定不能跟学生太平等太随和，就像一位将军要在军队立威立信，在他的士兵中建立威信。老师也需要有这种威信，要有能力让学生重视自己的话并做到，而且是全体学生而非只有几个子，若没威信，便很难掌控好课堂。在这点上，不可否认，我挺失败，因为我暂时无法让他们全部静下来听我讲课。有时，他们甚至会忘记我是他们的实习老师，不顾场合地起哄。我不得不提醒他们甚至警告他们，装出几分严肃，偶尔发几次威，可算有点效果。因为性子冷淡，平时在办公室也多是自己做自己的事，很少跟办公室的老师闲话家常，所以也不怎么亲近。而因为指导老师事多，我便主动承担了大部分作业的批改任务，所以除了公开课，平时也甚少跨班去听课。三个月实习下来，总觉得学到的东西不够，依旧在教学大门徘徊。实习期间，跟朋友聊天，总被问到，怎么大三就去实习？我总是用一套冠冕堂皇的说辞答道说：学院今年改革了，希望他们意识到，以往大四实习给人的感觉是走过场一样，如今让我们大三就去实习，希望我们真正能学到东西在实践中了解自己的不足，回校后好好弥补。被问的次数多了，我的反应也就从略加思索到不假思索。虽然不知大三实习到底对我们是好是坏，但不可否认，这次实习确实让我看到了自己的不足，而且不是一点点。要学的东西很多，要弥补完善的东西也很多，学无止境，但可以把自己已知的知识库好好整理下，使其能被流利准确的表达出来。 但这点说起来容易，做起来难，依旧存在一些看似了解却隐晦不明的因素，有些知识链断掉或遗失了，还有一些本身就存在死角和空洞。如果立志当一名老师，我们要做的便是好好把已知的牢记，把未知的完善。而一直被我们忽视的基本功——三笔一话，也要施以极高的重视并付之实践！成长，痛并快乐着，希望自己能真正成长！
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