礼貌校园  征文

     当我们第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，老师就教我们要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的好孩子。那语言美是文明的重要表现，礼貌用语在生活中十分重要。

     校园生活每天在变，但是一些必然的事情是永远不会改变的，就像是我们活在这地球上每天呼吸的空气一样自然，就不能对周遭一切视而不见，我们有该尽的校园学生责任，不能少掉上天自然的礼节、礼仪，好的礼节使我们的校园生活充满了美丽、庄重、舒适，来包装打理自我，不论我们校园生活或是社会工作职场上，都能自然而然发自内心的去实践，不可放肆，要有节制，不仅留给他人良好的印象，更可以表现个人及校园的形象，使相处上的人受到适当的尊重，也包涵了，同学、师长，就像一个大家庭，他人也可感到舒适、自在，自己也展现了良好的气质和风度。

     礼貌是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，是人类为维系社会正常生活而共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

     礼貌是人的潜意识里可能都渴求别人的尊重和赞赏，于是产生了礼貌。礼貌可能是人类文明史上最伟大的发明，它可以帮人们解决很多很多的问题。如频繁使用“请”字，会使话语变得委婉而礼貌，是比较自然地把自己的位置降低，将对方的位置抬高的最好的办法。

      遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌，⑴上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)在课堂上，要认真听老师讲解，当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答

(3)听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。

⑷学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

⑸同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

⑹应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。

      养成礼貌习惯，必须时时处处注意。长期坚持下去，必定会养成习惯。到那时，你就会给人以一种文明感、一种高雅感、一种美感。赫尔岑曾经说过“生活中最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。

        让我们携起手来，共同努力让文明之花开遍我们美丽的校园！！

                                                               学校 ：广东省惠州市惠阳区财经外贸职业技术学校     

                                                                作者： 19商务班 徐飞红

                                                                组别：中学组