7月19日，湛江师范学院商学院“乡约一夏”三下乡社会实践队，在湛江吴川百官山的下乡活动进入到第五天。对这支而大学一年级为主力军的实践队，此次下乡是他们第一次亲历义务支教。我们队员在开设平常的语文、数学、英语之外，还在此基础上开设了趣味课堂。这种趣味课堂打破传统的教师填鸭式教育模式，以故事、小游戏、小奖励等形式带动课堂气氛。在下午的课程安排中，我们开设第二课堂如唱歌、跳舞、朗诵、书法、画画、军拳、还有结合湛师商学院的某些专业特色开设模拟商务谈判，餐桌礼仪等学生兴趣班。　　

我们课程的最大成功之处就是真正做到了“问问孩子想学什么”，而不是单调的想教孩子些什么的填鸭式教育。实践是检验真理的唯一标准！经过几天的观察，果然收到预期不到的效果。同学们踊跃参加我们的兴趣班，并且以超乎我们小老师想像的“惊人”速度，掌握了各门知识的要领。有言道，兴趣是最好的老师。那么，传统的教育模式是否该平心问问饱受折磨的学生想学什么呢？　　

竟然一切为了孩子，又何不换一种可行有效的方法去“放手”孩子在合理的兴趣要求下发挥自己的长处呢？“问问孩子想学什么？”教育改革，“乡约一夏”先行。在兴趣班的基础上，我们鼓励孩子参加“乡约一夏”实践队21号晚上在百官山村文化楼的文艺表演。是兴趣，让他们冲破“泄世未深”的腼腆，毅然选择在一个人生的舞台上亮出自己的少年梦，在生活的画卷上，添上浓妆重彩的一笔，在人生的诗篇上“语不惊人誓不休”。　　

问问孩子想学什么吧，不要孩子学得那么辛苦。换一种方式把孩子放飞在梦想的自由天空。这片天空是他们自己主宰的浪漫童话！　　

通讯员：赖艺涛