暑期“三下乡”活动心得
——廉江市石岭镇第二小学
    7月9日下午，在颠簸了2个多小时的车程后，我们来到了廉江市石岭镇第二小学，开始我们为期9天的“三下乡”活动。这是一个由大学生组建的到乡下支教的团体，而对于我来说，这一切都是新鲜的，无论是给小孩子们讲课，到农村里上课，还是集宿。
   石岭镇第二小学并不大，只有两栋教学楼和一栋教师宿舍。因为正值暑假期间，学校里只有零星几个回学校操场玩的小孩子，不大的校区里显得有点冷清。带着行李，我们来到了最新的教学楼的三楼——我们的宿舍。
因为没有空余的宿舍，我们只能够在教室里住下，没有床，我们只能在地上铺上席子睡了，没有蚊帐，也就意味着在这蚊虫最多的时间里成为它们的“食物”了。恰在这时，天下起了大雨，在雷鸣闪电之中，学校停电了，接着连水也停了——原来，乡下里的设施都不怎么好，只要是下大雨、雷雨，就会停水停电。可以说，在住的条件，真的不怎样，但是，这也无法阻止我们对明天的支教活动正式开始的期盼与喜悦。
     夜里，因为刚下过雨，空气里沉浮着湿润冰凉的气息，地面也散发着阵阵寒气，薄薄的竹席挡不住寒意的侵袭，认床的我本就睡不踏实，这下，更是睡不着了，半夜里也总是惊醒，黎明将近之际才迷迷糊糊的睡了过去。然而，天才刚亮起来，楼下就开始热闹起来了，学生们竟已经来到学校了，才不过六点而已！被吵醒的我也睡不着了，可是离活动的开幕仪式还有几个小时，于是我便去楼下散散步。这时，我才发现，负责做早餐的后勤小组的同学已经在准备早餐了。原来，在城里算是很早的时间，在农村里却是很晚了，大家都已经开始忙于工作了，就连本应最悠闲的孩子也不例外，不像我们，仍在被窝里呼呼大睡。与这相比，城里的生活要好太多了，想到这里，我不禁有些羞赧了。
    吃过早餐后，“三下乡”支教活动的开幕仪式便开始了。参加这次活动的是四五年级的学生，总共是四个班级，都是以自愿为原则回来上课的。现在，他们全都聚集在操场上，我粗略数了一下，大概只有一百来个，平均下来，也才每个班二十来个学生，相比于正常的几十个学生的班级来说，
人数实在有点少，但我却是松了一口气，对于我这种没有教学经验的小菜鸟来说，要管理的人数越少，上课的难度就越小。
    我是负责五年级二班的简笔画课，九天里也就只有两节课，其余的时间都是空闲的，这不，第一天就没有我负责的课，于是，我便临时加入到今天的烹饪队中帮忙。这也是我第一次做这么大分量的菜。（队里总共有60人）
    很快的，就到了放学的时间。每个班都会有两名小班主任，而这些班主任都要在放学的时候，带他们到学校门口，目送他们离开学校，然后孩子们回到家里后，必须给班主任打电话，以证明他们都安全回到家中。说到这里，不得不赞扬一下石岭镇第二小学的这种做法，虽然不可能把小孩子们都送回家中，但在他们回到家后通过电话报平安的这法子，却是表现了学校的体贴关怀与人情味，我觉得这是值得其他学校学习的地方。  
    午休过后，就是继续下午的课程了，我悄悄溜到五年级二班去听课。班上只有二十个同学，即使是在这小小的课室里也显得分外的空，但这并不重要。只见孩子们全都安安静静地端坐在自己的位置上，神情专注地听着讲台上的老师讲课，期间没有一个人在下面搞小动作，或者是走神的，从他们炽热的眼神中，我看到的是对知识的渴望，和对老师的尊重。
    时间很快地，就到了第二天早上，依旧是天没亮，我就被来到学校的孩子们吵醒了。今天的我格外的精神，因为，今天就有我的课程，我人生的第一节课。即使在昨天晚上我已经一边又一遍地复习了上课的内容和教案，但心情依旧很紧张，担心自己会有什么差错。
    怕什么呢！对方只是一群小孩子呢！就算一不小心出错了，说不定不会被发现呢！我在心里这样安慰自己，深深呼吸了一下。我是提前到课室的，所以还没下课 ，我只好从后门走进去，随意找了个位置坐下。我发现，这一次跟上一次似乎有些不一样了，在我进来的时候后门的孩子都回过头来看我，显然没有上次那样专心致志。或许是将近下课吧，我这样想。    好不容易等到了下课，待上节课的小老师走出教室之后，我就有点迫不及待地走上了讲台，放下装着上课用的课件的袋子，顺便把黑板给擦一擦的时候，转过头却发现孩子们都围了上来，他们都好奇地盯着我的袋子，有的想要翻开来看但却又不敢，期期艾艾地拍着我的袋子。见我看着他们，他们就有点怯怯地笑了，缩回了那只作怪的手，其中一个胆大一些的男生笑嘻嘻地指着袋子，然后看着我，问道：“老师老师，这是什么啊？” “ 笨蛋，当然是糖果咯！”“是不是给我们的啊？”似乎是那个男生开了一个头，其余的跟着起哄了，你一言我一语地在讨论着。
       我皱了皱眉头，有些不悦，怎么说我都是个老师吧，虽然还不怎么够格，但作为礼貌，都不应该乱碰我的东西吧？罢了罢了，都是些小孩子，这些小事就不要计较了，于是我笑着拍开了他们乱摸的手，道：“这些是奖品哦，只有表现的同学才有的哦。”   正好这时，上课铃响了，孩子们都乖乖地坐回自己的位置，我又深呼了一口气，把上课要用到的画黏贴到黑板上，开始了我人生的第一节课。
      不知是不是真的不怎么喜欢画画，还是说我教的内容太无聊，他们显得有点兴致缺缺的，还有的在下面说悄悄话，搞小动作。这不禁令我想起了以前的自己，以为自己在下面搞的小动作老师不知道，但其实站在讲台上的时候，可以说下面的情况一览无余，但为什么老师不说呢？我想肯定是因为老师懒得管了，就想我现在一样，只有一两个在搞小动作，但也不至于影响其他人，影响课堂，我就不想为了这些小事儿暂停课堂，给他们上“思想课”，只有在实在很吵的时候大力拍拍桌面，让他们安静下来。
      至于上课内容呢，我教了一遍他们怎么画之后，就让他们自己画了，而我就走下去看他们画，仔细回忆一下以前上学的时候，老师也是这样的，仿照前辈的做法总没错吧？但真的轮到自己做的时候就犯难了，我发现他们之间对待简笔画课的态度不一，有的很认真地在画；有的画得很随意，几乎是三两笔就画完了，至于品质嘛就唯有摇摇头了；有的则是拿着纸发呆，左看看右看看的，就是不画，待你走到他身边了就里面拿好笔在那装模作样地画几笔，你要是说他吧，他就说自己不会画，真真是那他们没办法。一节课下来，头都要大了一圈，唉。
       虽然纳闷为何跟我之前去听课的情况大不一样，但仔细想想也就释怀了，第一天的时候，孩子跟我们还不熟，所以都很是乖巧，  到第二天了，跟我熟悉了一点，而且还发现我们没有他们的老师那么凶巴巴，于是就完形毕露了。虽然还是比较喜欢给乖巧一点的孩子上课，但哪会有那么多乖乖的，不用操心的孩子？给一些调皮的孩子上课，就刚好能锻炼一下自己的上课和管理能力了不是？
       接下来的日子，我都没有什么课程，大多都是去旁听其他同学上的课，从中学习，时间也就过得飞快了，短短九天就这样，如指间沙般从手中溜走，我们的“三下乡”活动也就此落幕了。
    心得
    作为未来的老师，我们不仅仅需要渊博的知识，还需要学会与其他人的相处之道，尤其是跟小孩子的相处，更要熟知小孩子的心理特征。如何从心里获得获得孩子的认同，是给他们传递知识的关键。
(撰稿/龚宝瑜）
——廉江市石岭镇第二小学
    7月9日下午，在颠簸了2个多小时的车程后，我们来到了廉江市石岭镇第二小学，开始我们为期9天的“三下乡”活动。这是一个由大学生组建的到乡下支教的团体，而对于我来说，这一切都是新鲜的，无论是给小孩子们讲课，到农村里上课，还是集宿。
   石岭镇第二小学并不大，只有两栋教学楼和一栋教师宿舍。因为正值暑假期间，学校里只有零星几个回学校操场玩的小孩子，不大的校区里显得有点冷清。带着行李，我们来到了最新的教学楼的三楼——我们的宿舍。
因为没有空余的宿舍，我们只能够在教室里住下，没有床，我们只能在地上铺上席子睡了，没有蚊帐，也就意味着在这蚊虫最多的时间里成为它们的“食物”了。恰在这时，天下起了大雨，在雷鸣闪电之中，学校停电了，接着连水也停了——原来，乡下里的设施都不怎么好，只要是下大雨、雷雨，就会停水停电。可以说，在住的条件，真的不怎样，但是，这也无法阻止我们对明天的支教活动正式开始的期盼与喜悦。
     夜里，因为刚下过雨，空气里沉浮着湿润冰凉的气息，地面也散发着阵阵寒气，薄薄的竹席挡不住寒意的侵袭，认床的我本就睡不踏实，这下，更是睡不着了，半夜里也总是惊醒，黎明将近之际才迷迷糊糊的睡了过去。然而，天才刚亮起来，楼下就开始热闹起来了，学生们竟已经来到学校了，才不过六点而已！被吵醒的我也睡不着了，可是离活动的开幕仪式还有几个小时，于是我便去楼下散散步。这时，我才发现，负责做早餐的后勤小组的同学已经在准备早餐了。原来，在城里算是很早的时间，在农村里却是很晚了，大家都已经开始忙于工作了，就连本应最悠闲的孩子也不例外，不像我们，仍在被窝里呼呼大睡。与这相比，城里的生活要好太多了，想到这里，我不禁有些羞赧了。
    吃过早餐后，“三下乡”支教活动的开幕仪式便开始了。参加这次活动的是四五年级的学生，总共是四个班级，都是以自愿为原则回来上课的。现在，他们全都聚集在操场上，我粗略数了一下，大概只有一百来个，平均下来，也才每个班二十来个学生，相比于正常的几十个学生的班级来说，
人数实在有点少，但我却是松了一口气，对于我这种没有教学经验的小菜鸟来说，要管理的人数越少，上课的难度就越小。
    我是负责五年级二班的简笔画课，九天里也就只有两节课，其余的时间都是空闲的，这不，第一天就没有我负责的课，于是，我便临时加入到今天的烹饪队中帮忙。这也是我第一次做这么大分量的菜。（队里总共有60人）
    很快的，就到了放学的时间。每个班都会有两名小班主任，而这些班主任都要在放学的时候，带他们到学校门口，目送他们离开学校，然后孩子们回到家里后，必须给班主任打电话，以证明他们都安全回到家中。说到这里，不得不赞扬一下石岭镇第二小学的这种做法，虽然不可能把小孩子们都送回家中，但在他们回到家后通过电话报平安的这法子，却是表现了学校的体贴关怀与人情味，我觉得这是值得其他学校学习的地方。  
    午休过后，就是继续下午的课程了，我悄悄溜到五年级二班去听课。班上只有二十个同学，即使是在这小小的课室里也显得分外的空，但这并不重要。只见孩子们全都安安静静地端坐在自己的位置上，神情专注地听着讲台上的老师讲课，期间没有一个人在下面搞小动作，或者是走神的，从他们炽热的眼神中，我看到的是对知识的渴望，和对老师的尊重。
    时间很快地，就到了第二天早上，依旧是天没亮，我就被来到学校的孩子们吵醒了。今天的我格外的精神，因为，今天就有我的课程，我人生的第一节课。即使在昨天晚上我已经一边又一遍地复习了上课的内容和教案，但心情依旧很紧张，担心自己会有什么差错。
    怕什么呢！对方只是一群小孩子呢！就算一不小心出错了，说不定不会被发现呢！我在心里这样安慰自己，深深呼吸了一下。我是提前到课室的，所以还没下课 ，我只好从后门走进去，随意找了个位置坐下。我发现，这一次跟上一次似乎有些不一样了，在我进来的时候后门的孩子都回过头来看我，显然没有上次那样专心致志。或许是将近下课吧，我这样想。    好不容易等到了下课，待上节课的小老师走出教室之后，我就有点迫不及待地走上了讲台，放下装着上课用的课件的袋子，顺便把黑板给擦一擦的时候，转过头却发现孩子们都围了上来，他们都好奇地盯着我的袋子，有的想要翻开来看但却又不敢，期期艾艾地拍着我的袋子。见我看着他们，他们就有点怯怯地笑了，缩回了那只作怪的手，其中一个胆大一些的男生笑嘻嘻地指着袋子，然后看着我，问道：“老师老师，这是什么啊？” “ 笨蛋，当然是糖果咯！”“是不是给我们的啊？”似乎是那个男生开了一个头，其余的跟着起哄了，你一言我一语地在讨论着。
       我皱了皱眉头，有些不悦，怎么说我都是个老师吧，虽然还不怎么够格，但作为礼貌，都不应该乱碰我的东西吧？罢了罢了，都是些小孩子，这些小事就不要计较了，于是我笑着拍开了他们乱摸的手，道：“这些是奖品哦，只有表现的同学才有的哦。”   正好这时，上课铃响了，孩子们都乖乖地坐回自己的位置，我又深呼了一口气，把上课要用到的画黏贴到黑板上，开始了我人生的第一节课。
      不知是不是真的不怎么喜欢画画，还是说我教的内容太无聊，他们显得有点兴致缺缺的，还有的在下面说悄悄话，搞小动作。这不禁令我想起了以前的自己，以为自己在下面搞的小动作老师不知道，但其实站在讲台上的时候，可以说下面的情况一览无余，但为什么老师不说呢？我想肯定是因为老师懒得管了，就想我现在一样，只有一两个在搞小动作，但也不至于影响其他人，影响课堂，我就不想为了这些小事儿暂停课堂，给他们上“思想课”，只有在实在很吵的时候大力拍拍桌面，让他们安静下来。
      至于上课内容呢，我教了一遍他们怎么画之后，就让他们自己画了，而我就走下去看他们画，仔细回忆一下以前上学的时候，老师也是这样的，仿照前辈的做法总没错吧？但真的轮到自己做的时候就犯难了，我发现他们之间对待简笔画课的态度不一，有的很认真地在画；有的画得很随意，几乎是三两笔就画完了，至于品质嘛就唯有摇摇头了；有的则是拿着纸发呆，左看看右看看的，就是不画，待你走到他身边了就里面拿好笔在那装模作样地画几笔，你要是说他吧，他就说自己不会画，真真是那他们没办法。一节课下来，头都要大了一圈，唉。
       虽然纳闷为何跟我之前去听课的情况大不一样，但仔细想想也就释怀了，第一天的时候，孩子跟我们还不熟，所以都很是乖巧，  到第二天了，跟我熟悉了一点，而且还发现我们没有他们的老师那么凶巴巴，于是就完形毕露了。虽然还是比较喜欢给乖巧一点的孩子上课，但哪会有那么多乖乖的，不用操心的孩子？给一些调皮的孩子上课，就刚好能锻炼一下自己的上课和管理能力了不是？
       接下来的日子，我都没有什么课程，大多都是去旁听其他同学上的课，从中学习，时间也就过得飞快了，短短九天就这样，如指间沙般从手中溜走，我们的“三下乡”活动也就此落幕了。
    心得
    作为未来的老师，我们不仅仅需要渊博的知识，还需要学会与其他人的相处之道，尤其是跟小孩子的相处，更要熟知小孩子的心理特征。如何从心里获得获得孩子的认同，是给他们传递知识的关键。
(撰稿/龚宝瑜）