金秋八月，花来花落，人聚人散。从站此地，有着复杂的心情。挣扎了一个多月，最终还是确定了复读。不是为了给自己多一次的机会，而是不让自己再有动摇的机会。决定了要来一次不求过程只求结果的高四生涯。于是雯雯希望搬出宿舍，到学校外面租房子住，为自己创造一个安静的环境和争取更多的学习时间。雯雯只有一个心愿：再来一年，彻底的一年，2013不让自己再走2012的旧路。

可是事情没那么简单。

跟妈妈说，妈妈不同意，说：“外面太危险了，你自己一个人在外面，谁照顾你呢?要是出事了，你有该怎么办呢？你还没有真正接触这个社会，你还不知道这个社会的复杂程度。”跟老师说，老师不赞同：“真不知道你们这一代是怎么想的，要学习，课室——饭堂——宿舍三点一线不是很好吗？为什么要搞出那么多事来呢？难道要真出事了才心安，真不知你们是回来读书的还是回来玩的。”

放弃没那么容易。

对于一个十七八岁的青少年来说，反背的心理已经成熟，你越是反对，他就越是坚持。这是无疑的。不管怎样“租房子的种子”在雯雯的心里生了根。而且雯雯的坚持还有一个不敢告诉任何人的原因——家里没有多少钱了，爸妈工作那么辛苦，就为了自己的学习，而自己又很不争气的要复读，无形中又多花了家里一年的钱。学校的住宿条件是好，不过那个价钱也是挺“靓”的。 坚持让“种子”发芽。

在雯雯“顽横”的坚持下，妈妈同意了，不过前提是，得有同伴一起。于是雯雯快速地觅到了可以同居的同学——爱梅。和雯雯一样，爱梅也是复读的，不过不同的是，爱梅是被她的父母逼回来复读的。不过对于这些，雯雯没有多想，她一心只想：只要能在学校外面住了，就一切都好办。多么单纯，多么稚嫩的想法。然而第一个困难——找房子就把她给难倒了。想找一个近一点的，静一些的，便宜一点的房子真不是一件易事。经过几天下来的寻寻觅觅，比比画画，房子终于定下来了。雯雯和爱梅都很喜欢这件房子。房子在顶楼，没有太多的人过往，外面还有一个即大又安静的阳台，早上起来读书时还可以顺便看一下日出，清醒一下神精。雯雯和爱梅开始一起上学，一起放学回家，一起吃饭，一起做作业……这一切都太顺利，太辛福了，雯雯也认为自己的心愿真的快要实现了。

可是，突变总是会在你最开心，最无防备的时刻发生。

坚持了几天，爱梅厌倦了这种“读书——吃饭——睡觉——读书”的生活，他开始抱怨，开始，找人聊天。可是在眼前的没有任何人除了在认真算几何题的雯雯，看着雯雯在草稿纸上认真地作图画线，爱梅有些不忍心打扰，深吸了一口气，再轻轻地呼出，按捺住自己的毛躁的情绪，强迫自己继续做题。可是越是压制，情绪就越是高涨。不到几分钟，终于爱梅还是没有忍住：“雯雯，我做题做得很烦了，不如我们聊聊天吧！”行走在草稿纸上的笔还没有停下来，雯雯的头只是在爱梅的脸上停了两秒，碍于友谊，雯雯只能放弃手中的笔，然后微笑地对爱梅说：“好吧，我做题也做累了，是时候让神经歇一下了。”就这样，爱梅一而再再而三地找雯雯聊天，使得雯雯没有时间学习了。于是雯雯婉转地同爱梅说了自己的想法。爱梅也觉得羞愧了，两个人的矛盾也滋生了。最后爱梅决定了，为了不影响雯雯的学习，她搬回了宿舍。

真是坏事不敲门，敲门不行单。

就在爱梅走后没几天，雯雯家的门锁有被人撬过的痕迹，不过门没有完全被撬开，里面的东西一样都没少。可是这也足以让雯雯担心了。她又不敢告诉爸妈，怕说了以后，爸妈会强制要求雯雯回宿舍住。雯雯每天放学上学都前顾后盼，左窥右探，退退缩缩，整天在战战噤噤中度过，无法集中精神学习。眼看着成绩直线下滑，雯雯的双眼红了，硕大的泪珠不留情地在脸上划出一道大大的痕迹，“为什么我希望的不能实现，是我不够努力吗？为什么爸妈的担忧，老师的忠告都会出现，他们是生活的预告者吗？社会究竟是怎样的，一定要那么恐怖吗？人与人一定要有矛盾吗？……”太多太多的问号在雯雯的脑里萦绕，挥之不去。

假如愿望神灯真的存在，雯雯的第一个愿望就是希望社会不那么黑暗，第二个就是希望人与人之间没有太多的矛盾，最后一个则是希望2013年的高考自己能顺利正常地发挥。可是那只是假如。

为了自己的最后一个愿望，雯雯只能搬回宿舍，她那个“出租屋”梦也就得落的个残翅的结局了。还好雯雯的最好一个愿望——愿高考顺利还没到落幕的时候。2012的愿，对雯雯来说也只有展望2013了！