最美劳动者

十几年前，我还是一个蹒跚学步的婴孩。而现在，我已经成为了一名初中生。在这十年中，我也见证了中新知识城——新龙镇日新月异的巨大变化。十年前，中新广州知识城还只是一片荒地，遍地鱼塘和农田。但它从8.08平方公里起步，一点点努力着。现在再看，中新知识城到处是高楼大厦，人来人往，好不热闹。如今，它已蜕变成一个占地178平方公里的国家级双边合作项目、粤港澳大湾区重大创新载体、广深港澳科技创新走廊核心平台。真的是今非昔比啊！那天放学，我急匆匆地赶往地铁站。七月的阳光，正是一年中最为毒辣的时候，不一会儿便让我汗如雨下、大口大口地喘着粗气。“哎？我的笔记本呢？”同伴在一旁惊呼道。无奈，只好回去拿。望着同伴的背影消失在校门口的人海中，我长叹一口气，百无聊赖地扫视着周围。阳光把它的光辉洒满了湖面，波光粼粼的湖面上闪着金光，摇动着，跳动着。向水下仔细看去，清澈见底的湖里，一条条通体乌黑的小鱼互相追逐着。风吹过树梢，飒飒作响。看岸边，有几户人家搭了帐篷，小孩子们尽情玩闹着。“真是美好的城市啊！”我不禁在心中感叹。可突然，一个身影打断了这其乐融融的美好景象。那是一个白发苍苍的老人，颤颤巍巍地伫立在一只小木筏上。木筏在水中摇晃着，那模样，好像一阵大风就会把他吹倒。老人一出现，鱼儿便消失无踪，孩子们也停下脚步，用疑惑的目光凝视着他。可老人却旁若无人地从小木筏中拿出一根粗糙的、用竹竿制成的网兜自顾自地在河中打捞着什么。望着他与一旁告示栏上的“禁止垂钓”形成鲜明的对比，众人都向他投去了不解甚至鄙夷的目光。我好奇地走近一些，向老人系在岸边木桩上的木筏里望去。本以为会看到几条小鱼，却见一堆杂七杂八的东西铺满了木筏的内部——塑料袋、喝完的矿泉水瓶，最多的是腐烂的树叶，带起一阵阵恶臭，而老人依旧在自顾自地打捞着垃圾。金黄的阳光洒在老人的头顶，将他一头的白发染成了金色，他大口喘着粗气，脸上滚落下一粒粒豆大的汗珠。待老人完成手头上的活后，我好奇地问道：“您是这里的志愿者吗？”老人热情地向我解释道，他是共产党员，要为人民服务。说着说着还像一个小孩子一样骄傲地展示胸前的党徽。看着老人可爱的样子，我忍不住笑了。正是因为有许许多多像这位老人一样的劳动者，他们牺牲自己的休闲时间，为城市建设和维护贡献自己的一份力量，我们所生活的城镇——新龙镇才会有现在这样的美好面貌。我们要向这位老人学习，也做最美劳动者，为我们生活的新龙镇的建设出一份力。（指导老师：胡玉芳）备注：本文原发于《中学生报》2024年3月27日。

2024-04-14 20:00:00 作者:广州市黄埔区玉岩实验学校七（1）班 刘拓 1 0

最美新龙

新龙镇是毗邻中新广州知识城南部的一个小镇，若您来到这里，请不要被它正在改造的面孔吓怕，走近细看，您会看到它暖心的一面。那天天气微凉，我走在喧嚣的街上，微醺的天空有乌云相伴，我马不停蹄地走，一刻也不停。落下的雨珠点点滴滴落在小池塘边的荷叶上，天空也开始变黑，整个小镇清冷又孤寂。正当我心里暗叫不好时，天上下起哗哗大雨。路上四周多是断壁残垣，无处可躲。我只能用百米冲刺的速度在街上狂奔，身上的衣裤早已变得湿透，这街道空寂无人，我无助却也不敢停。这时天空一道银白的闪电劈过，“轰”一声的响雷在耳边炸响，“啊！”我吓得抱住头，赶紧蹲下……就在我孤立无助之际，身边有电动车声传来，头顶上雨停了，我诧异地抬头，只见两个身着带编号制服的新龙巡逻队队员，撑着一把大大的雨伞，雨伞偏向我，他们自己胳膊却被打湿了。其中一位大叔说道：“同学，上车！家在哪？”在回家路上，我偷偷看着他们，他们面色黝黑，脸上还有皱纹和老人斑，但他们眼神是坚毅的、工作是负责的、内心是美善的。不久，我到家了，而他们又踏上巡逻之路，似乎永远不会累。此时的天空不再是那么黑，有路灯璀璨、有星光满天，我站在天台上看，这里即将变成高楼大厦、万家灯火。（指导老师：翁永琴）备注：本文原发于《中学生报》2024年3月27日。

2024-04-13 20:00:00 作者:广州市黄埔区玉岩实验学校八（11）班 陈昭元 1 0

260多天前，我拿到了一张人生的草稿纸

这张草稿纸的来源，要从学校的某次招聘会讲起。彼时的我站在一个宣传摊位前，看着海报上林芝的皑皑雪山和漫山桃花入了迷，有了去远方生活一段时间的想法，后来我才知道摊位背后那个项目的名字——西部计划。那时候国内新媒体平台还少有关于“GapYear”（间隔年）的思考，但我已然将其当作我未来的一次长期之旅：这是我让自己在步入新的人生阶段之前，体验一次和自己此前生活的社会环境不同的生活，是我融入社会前的热身运动，是我用行动探寻可能性，也是一张供我自在落笔的草稿纸。和社会时钟打一场游击战目前普世价值观是由金钱搭建的，不赚钱=没意义=浪费时间是一个被捧为“至理名言”的公式。从小到大，很多人的耳边便是这样的声音：要好好读书、要考个好大学、要找个好工作、要买房买车、要去考公、要在合适的年龄结婚生子，但生活和生命中的其他东西，“ta”只字不提。“ta”给你修建了一条不会出错的轨道、一个华丽的牢笼、一个被构建的有着上述标准的世界里，却不告诉你为什么，个体宛如困兽。伴随个体的呱呱坠地，社会时钟便滴答滴答催着按部就班前行，活着的每一个时间段也都被赋予了“分水岭”的概念：“学前教育定终生”“一年级至关重要”“二年级是小学里最关键的时期”“三年级是学生学习生涯上的一道‘鬼门关’”“高中三年高一最关键”“大四毕业，应届生身份尤为重要”“二十岁到三十岁这十年是人生中最重要的十年”“三十岁是人生节点”“六十岁是人生最重要的阶段”……而处于迷茫阶段的个体，在象牙塔里的无忧和社会的震撼间产生了强烈的冲击和落差，手持的应届生的身份更像是个体和社会之间的一层窗户纸，是社会仅有的一次宽容，也称新手保护期。倘若在此时开启一次“GapYear”，做了看起来和未来工作无关的事情，简历上就会出现违背社会时钟而产生“空白”，仿佛犯下滔天罪恶。但人生并不会因为一时没有跟上节奏就完蛋。依稀想起去年夏天广东团校的那场培训，心理老师问大家：为什么选择西部计划。当时的我没有组织好答案，但现在的我可以回答了——我将出发，和社会时钟打一场游击战。其实我很重要但也不重要记得那位心理老师还说过一句话，大意是：西部计划本身也是一项工作，第一次走出校园正式参加工作必然会带来诸多“落差”。在和一众同行者的交流中，我记录下了这份落差的具象化：是理想中的工作和实际工作之间的差异、是工作和生活环境的落差、是对饮食和方言的不适应、是工作强度和微薄补贴之间的矛盾、是身体健康受到挑战、是满腔热情被兜头浇灭的茫然、是朋友的嘲笑和不解等等。不可否认，这种和社会时钟打游击战的行为肯定会有多方面的“代价”。工作第三个月时，不适应给我的打击，让我产生了一次很大的情绪波动，情绪崩溃的临界点不是来自天塌下来一样的困难，而是最后一根稻草——食堂辣土豆丝里那一条条刺客一样的姜丝。在我看来，这是个体被掩盖在一个宏大叙事下的迷茫。一味强调着志愿者的重要性，让其内心意识到“我很重要”“我此行是能创造非常大的价值”和“我的每一项工作都非常有意义”，会让志愿者在陌生的环境、工作和难以在瞬息间改变的现状面前，产生不同程度的自我怀疑和无力感。“我很重要，但我也不重要。”在那一瞬间，这个想法探出了头。初入世，有如此“拯救世界”般的豪情壮志是好事，但也要意识到个体的力量开发到极致也是有限的，要先以“我”为最小单位进行活动，多重视自己的所见所得。那天之后，我更多地把镜头和文字朝向了：在田间地头采摘金丝皇菊的村民们，一个阿姨对着镜头灿烂地笑，和秋日久违的阳光一样明亮；在街头卖苗木的阿姨，她和前来选购的顾客侃侃而谈；寒冬下村采访时给我递来一个甘甜烤红薯的嫲嫲；兢兢业业巡山的护林员；正在桃园指导村民剪枝除草的农科院技术人员、一群穿着民族服饰起舞的村民，旋转间裙裾轻轻扬起……我坚信：任何形式的自立都是自我塑造的机会，见天地，见众生，见自己。我也渐渐将生活细节付诸笔尖，让思绪纵横于文字，将感悟寄托于语言，见之于篇章之中。用自信搭建勇气的剧场我是一个“活在当下”的人，抽象一点就是不到临近点绝对拿不出百分百“生产力”去应对。在象牙塔和社会的衔接中，我不是没有任何焦虑，而是某一瞬间感觉没有必要为这团即将到来的风暴做一些规划，于是忽略了这团会下雨的阴云带来的影响力——但最后我用近乎自负的自信和随遇而安的心态，坚定地选择了未知。可以说，这就是我带上行囊，奔赴远方的勇气。我惯用理性思考和观察，但在大事上，我倾向于用感性来做判断，也许最极致的理性是相信自己的感性。面前从无绝路，如何获取选择任何一条路的勇气，底层逻辑是足够自信、自洽。西部计划是一个长线任务，这方天地是我独有的剧场，迎风时以时间积累的点滴，汇聚底气和实力；累了便睡一觉重启自己，这个方法可以解决电脑的大多数问题，对人来说也是。大多数时候只是情绪走进了死胡同，并非人生，而我想要的不只是一个温暖的岸，还有海浪翻涌可能。千言万语皆可汇成一句：“但行好事，莫问前程。”

2024-04-12 20:00:00 作者:杨梓微 5 0

词两首

《清平乐·南国之春》木棉正红，花城春意浓。南国古都又东风，细柳几度拨弄。越秀山麓六榕，烟雨荔枝湾涌。谁家新燕啁鸣？西关老城巷中。《如梦令·落花流水》青草两岸如绣，轻渡一棹兰舟。落英缤纷，黄鹂点波绿皱。忆否，忆否？满江春水红透。

2024-04-11 20:01:00 作者:禤忠义 3 0

撷取瞬间的华彩

飘雪一个为告别而降临的小精灵,正预示着一个新的开始。正像一个梦的终点又是下一个梦的始端。有雪的日子,世界一片纯白,似迷似幻,满世界一片银装,惊醒久已尘封的心灵。为美丽而伫立于斯,还是为回首而停留?回首,一个春不知去向,再回首,一个新春正在萌芽。春风阵阵微风过处,唤醒大地沉睡的双眼,尽管春寒料峭。梦却早已插上翅膀。春去春又来,是怀念,还是希望?春风不解风情,舞动少年的心扉。你的心可曾像春风吹绿大地一样坚定了方向?细雨“春雨贵如油”像极了人生之春。淅淅沥沥,蒙蒙烟雾,似小家碧玉般,氤氲的氛围营造成梦幻的天堂。捧杯品茗,悄然睡去,做一场无关风月的梦,轻柔如初吻的唇,潮湿如你的心,你的忧愁可曾让春雨洗尽?你的心灵可曾在春雨里放歌?听听那如梦的雨,你的心又有何触动?夏花生如夏花之绚丽,像樱花飞舞的瞬间。百花有声,温馨成夜风的诗意,凝结成四月天的爽丽。夏,激情飞扬:夏,裙捌人飘:夏,挥清生命华章的季节。碧荷“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”纳天地之正气,吸日月之精华。碧荷清浅,荡舟心许,嬉戏游玩,池水冰爽,一种夏的爽朗正悄悄滋生,犹如静谧月岚清辉。秋露当第一滴冰冷冰冷的小水珠子降临閣边,那是谁遗失的眼泪?星星吗,月亮吗,还是那金灿灿的太阳?我不知道,我不知道。一场繁华的春夏已成往,岁月悠悠到如今。一滴长空垂泪,一个秋悄悄来临,是否又是一个丰收的季节?也许我该去看一看农民伯伯的脸色,是微笑如春风,还是愁苦似冰河?枫叶“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”深秋的桂花香弥漫,是在等待一个月圆的夜晚,还是孤落一个人的守候?枫叶层林尽染。“晓来谁染霜林醉,总是离人泪。”只希望一份真诚的感情，而不愿泪流满怀。你能懂得枫叶为什么会变红吗？是离人泪吗？冬雪鹅毛般雨的精魂翩然而至，谁怜？谁爱？又有谁恨呢？还会像小时候一样因为一场雪阻挡了外出玩耍的乐趣而撅着小嘴愤愤不平吗？还是像现在这样在突然爱上雪的季节里，围上暖暖的围巾，像小王子一样拉着小公主的手漫步于漫天雪花中，那份纯情的岁月，那份执著的爱恋，让雪花润湿了眼睛？也许当你老了，头发也白了，睡意昏沉，在火炉旁打盹，你还能聆听到那雪花捎去的诗意与温情吗？PS：飘雪、春风、细雨、夏花、碧荷、秋露、枫叶、冬雪，撷取人生的几个片段，向前望望，再向后看看，飘雪到冬雪，冬雪又到飘雪，这一过程所要经过的酸、甜、苦、辣、咸，就像一场奇异的轮回。人生路漫漫，你有你的华彩，我有我的精奇，我们都或快乐或忧伤痛并快乐地成长着。时代在进步，成长也随着提速一再提速，思维的活跃已不是一个可以用年龄来衡量分层的了，这是一个智慧的时代。智慧与年岁无关，只是还有很多人去死守年龄等于智慧。我们只能融入生活之中，撷取人生的瞬间华彩。注：此文发表于《课堂内外》创新作文（高中版）2007年02期

2024-04-11 10:21:10 作者:九州华夏 3 0

在命轮里刻下流光剪影

洞悉宇宙诡谲的玄机，时空无时无刻不在演变。世间唯一不变的就是变化。诚然如斯，生命亦在无时无刻地变。生命，像极了烟花刹那的芳华，一瞬间的绚烂与毁灭。烟花，似乎也诠释了生命的极致：生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。穿越生活的僝僽，面向阒无一人的四野，独得一份生命的缱绻。心灵经受世间种种考验，或悲喜交加、撕心裂肺，抑或风平浪静、平淡无奇。生命里蕴藏着一个人的灵魂。不屈向上的自尊心态，坚贞高贵的人格魅力，潜藏于心灵的深处。生活，总是展示其最真实的一面给世人。面对生活，总有一些时候，孤寂无奈、乐极生悲；也总有一些时候，感动无语、破涕为笑。凡事都有定期，天下万物都有定时。生有时，死有时；哭有时，笑有时；离有时，合有时；聚有时，散有时；爱有时，恨有时；欢乐有时，悲泣亦有时。我们不能在生的时候去想着死而耗费人生，死亡来临的时候从没有给我们机会想着生。做该做的事，没有遗憾就是幸福而又伟大的一生。生活不相信眼泪，抱怨有什么用呢？生活根本不知道你是谁！世间没有救世主，一切只能靠自己，这才是生活赐予的真理。只有用平和恬淡的心态善待生活，你才会得到生命的暗示，也许对你就是一生的真理与追求，如若漠视生活可能将一无所获。生命，万物在生活中摆渡。生命总在挫折与磨难中茁壮，不应随波逐流，更不应苟且偷生。你要使你的心时常赞叹日常生活的神妙，用心演绎自己平凡而独特的人生，无论成功还是失败，总会有属于自己的鲜花和掌声。相信命运的人，不会对自己妄加评判；相信命运的人，也相信自己可以演绎出属于自己个性鲜明的人生传奇；相信命运的人，相信每一个生命都是独特的，每一个生命都是优秀的。只要你选择了适合自己的舞台，那么牛奶会有的，面包会有的，观众也会有的。泰戈尔说：“生命是永恒不断地创造，因为它内部蕴含着充沛的精力，它不断流溢，月初时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我形式表现出来。”那些所谓形形色色的表现形式也即是生活本身的表现形式。或斑斓妖艳、五光十色；或清澄宁静、悠然自得；或窗前听雨、庭院叶落；或黄卷青灯，鸡鸣月沉；抑或排山倒海，气势磅礴。有时候，生活被描绘得面目全非。其实，生活并不像我们想象的那样美好，但至少也不会像我们想象的那样糟糕。面对生活，你感到它真实的脚步了吗？你了解它真正的面目了吗？面对生活，你感到灿烂辉煌、充实满足，还是空虚迷茫、庸碌懊悔？在命轮里刻下流光剪影，就像南来北往的雁，留下痕迹，来过，经过，活过。注：此文发表于《课堂内外》创新作文（高中版）2007年5月刊。

2024-04-11 10:16:16 作者:九州华夏 3 0