至7月13日，湛江师范学院数科院学生党支部“红土情缘”社会实践队于吴川市吴阳镇文塔小学开展的支教活动已过了5天。该社会实践队的实践特色有义务支教、社会调研、和谐共建、帮农扶农、“三打两建”等活动。活动备受湛师领导、吴阳镇村委领导、文塔小学领导及当地村民的高度关注。实践期间，文塔小学郭晓峰校长对实践队的关怀无微不至。在网络短缺和信号微弱的艰苦条件下，郭校长让出自家的网络账号，让实践队队员及时与外界联系。在住宿方面，考虑到安全问题，郭校长让实践队队员住在教师宿舍楼，又考虑到夏天燥热，蚊虫肆虐，郭校长又特意安排队员住在空气流通的三楼。此外，该实践队也得到了周遭村民和学生的高度认可。在煮饭用柴短缺时，全校小学生不约而同从家里背一把柴送过来；附近的村民也不时送来新鲜的瓜菜。该实践队亦不负众望，在队长黄梅香的带领下，该实践队有着一颗对这片红土的赤诚之心，他们紧紧结合实际学标准，立足岗位当先锋，利用自身过硬的专业知识与娴熟的教师技能，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，尽自己所能为当地的物质文明、精神文明、政治文明建设作出了积极的贡献。夜的灯芯，在宁静的心间游动，苦涩的歌喉，里面全是干涩的夏风，他们却依然含泪歌唱，只因深爱着这土地，深爱着这片缔造奇迹的红土。
7月14日晨，为了解当地渔民的生活条件和习惯，湛江师范学院学生党支部“红土情缘”社会实践队队员于吴川市吴阳镇吴阳海边对当地渔民进行了专访。是日，经过一个小时的路程，早上7点时，实践队队员终于到达了晨光中熠熠生辉的海滩。看到有渔民在捕鱼，队员们欣喜若狂地向渔民方向进攻。调研顺利进行着，热心的渔民耐心地解答实践队队员的关于渔民生活条件和习惯等问题。从渔民口中得知，他们大多为留守老人，为赚点生活费，都是在为老板打工，属于廉价劳动力，倘若遇上坏天气，可能一丁点收入也没有，而生活的基本费用随时有跌进低谷的现象。专访完后，渔民们赠送给实践队队员刚从海里捕捞上来新鲜的鱼。看着渔民用机械搅动粗大纤绳，把远在天边的鱼网缓缓拉回来，实践队队员早已蠢蠢欲试，其中一名队员高呼“授之以鱼，鱼非渔也”。于是，在明确了解捕鱼方法和征得渔民的同意后，队员们也开始开动机械，亲身体验了捕鱼的过程。与渔民其乐融融的上午很快过去了，队员们恋恋不舍地与渔民道别，向所支教的基地文塔小学进发了。
青春在基层闪光，梦想在文塔飞扬。7月19日晚，吴川市吴阳镇文塔小学内热闹非凡，由湛师学生党支部“红土情缘”社会实践队举办的文艺晚会正在隆重进行。吴川市吴阳镇文塔村委会领导，文塔小学领导老师，及周边各小学校长出席了晚会。伴随着村民舞动喜庆醒狮威震全场，晚会拉开了帷幕。随后，青春活力的体操、街舞、武术等节目纷纷精彩上演。据悉，为将最为青春活力的一面展示给观众，“红土情缘”实践队的大学生可谓绞尽脑汁、废寝忘食，每天晚上，他们反复排练直到深夜。此外，文塔小学的小朋友们也踊跃参与到节目表演中，他们跟着老师苦练，毫无怨言，反而乐在其中。而文塔小学的校长和文塔村委会的领导，更是对该实践队晚会进程关怀至极，他们到处奔波，为该实践队筹备资金，这令该大学生实践队感动不已。晚会已落幕，但温存于人们心底的感动与美好将永不褪色。
7月14日，湛江师范学院数科院学生党支部“红土情缘”三下乡社会实践队的革命后备军——后勤组组员在清晨6点钟就早早起身，踏着乡村的第一缕晨光，拉着一辆简易的手推车，向吴川县吴阳镇的市场进发。组员们来到市场，在得知他们是到文塔小学进行支教的老师后，组员们受到了市场档主的热烈欢迎，市场档主给予了他们很多的优惠，这让组员们感动不已。在9点时，组员们开始准备午饭。虽然很多组员都未曾接触过做饭这一件事情，但是他们都显得非常认真，一丝不苟地帮着会做饭的组员洗菜、切肉、洗锅、烧柴。这一切的工作在组员们的精心的配合之下，有条不紊地进行着。很快，一顿美味可口、份量十足的午饭就在组员们闪着成功光芒的笑眼里呈现。看着其他支教队员津津有味地吃着午饭，后勤组组员扬起了仍挂着汗珠的笑脸。每一天的后勤工作都是十分繁重的，但每位被安排了工作的队员都是尽心尽力地完成当日的后勤工作的，他们不怕苦，不怕累，为其他队员的午餐、晚饭而努力工作。琐碎繁杂的后勤工作不仅是对队员们的耐心和能力的考验，更是队员们培养全面发展的素质的机会。
在参加暑期实践活动中，我饰演着班主任这个角色，这对于没有下过乡的我，这是一个挑战。这是第一次接受这么重要的任务，说真的，在刚开始的时候，我挺担心的，生怕自己做得不够好，虽然只有短短的十几天，但内心还是忐忑不安。 在刚开始的前两天，我发现我所带的班有以下的特点：1、学生活泼好动，思维活跃；学习的自主性比较弱，学习不够自觉；3、综合能力以及素质还有待提高，这也许跟学生的家庭背景有关吧！例如有些学生喜欢随手乱扔垃圾，随地吐痰。 针对以上的情况，在接下来的班级管理工作中，我坚持每天早起，与学生同步学习，教育他们，慢慢教会他们如何养成好的生活习惯。平时我一有时间我都会到课室巡班，协助任课老师管好纪律同时也建立班主任的威信。此外，在课间之余，我制定一些班规，让学生自我相互监督，共同促进进步，这也是教育学生不错的一个办法。我所带的班级是二年级的学生，自制力比较弱，上课难免会违犯纪律，为此，我还特意制定一些绕口令：小眼睛—看黑板；小嘴巴—不说话；一二三—做端正；有了这些绕口令，上课就顺利多了，同时学生也变得乖巧多了。在主题班会中，一个简单而普通的话题，却触动了34颗幼小的童心，从他们的话语中，他们对爸爸妈妈的态度，小小的年纪居然这么懂事，小小年纪已经会煮饭买菜，跟我的童年比起来过得充实多了，感谢这些小朋友们，给我上了这么动人的一颗。不知不觉，时间已过了一半，也快到离别时刻，看着自己所带的班级每天都在不断地进步，每当他们带着灿烂的笑脸用幼稚的童声向我问候，心里总是有种说不出的欣慰。
时间过得很快，为期的十二天的社会实践已经过了八天，我们都要在小学的学校里住宿，而宿舍特别宽敞，水电也不用担心，每天我们都会整理自己的东西，晚上我们有各自的节目排练，大伙都的团结合作读在期待开营的到来。选择到自己的专业，知识的有限性，我一开始选择了数学这课程，现在，想到自己可以站在讲台上和他们面对面上课，沟通，内心的兴奋不言而。现在，我每天回忆起的是学生们那些可爱的笑脸，他们每天都在微笑着生活。老师和学生们彼此带给对方快乐，彼此的快乐能越来越活跃。自己也感到欣慰。L在短短的几天里。我学会了很多，也成长了很多，收获了很多，相信以后的日子，将是我人生里不可磨灭的一段美好的回忆。今天，我们湛江师范学院‘红土情缘’三下乡社会实践服务队去探望了一位寡妇老人，她给我的第一印象是沧桑的面孔，是由于生活的困苦以及重担所迫。虽然我们帮上的忙不是很多，但在中国现在贫富差距的情况下，还有很多这样的老人或者其他抛弃儿童需要我们的帮助，同时希望我们的政府也应该给予一定的物质以及金钱的支持，相信社会多一份关爱，相信我们每个人多出一份力，相信生命总会在这样的关爱以及力量中绽放光彩。
动感校园
