动感校园

• 差评我也要上

         虽然听过师兄师姐对三下乡做得各种差评，但我仍对此充满期待。今天终于迎来了这一天，我们来到了三下乡的实训基地——调顺岛。       我们住的地方是调顺岛村文化楼，虽然听起来这地方很吸引，但是当我一看到一楼的住宿环境，我以为自己是走错地方，这里比乞丐住的地方还要脏，我想我们怎么可以在这里生存10天。我还想着上网寻找回家的路线，方便我后悔时可以马上回家。但是人多力量大，也在我们这里体验。经过了几个小时的努力，终于把我们住的地方由垃圾堆变为正常人的地方。顿时我看到了希望，这么艰巨的工程我们都已经完成了，那还有什么可以难倒我们这支强大的队伍呢？      明天就是跟学生见面的时刻了，内心既激动，又感到不安，激动是因为自己当他们的老师，自己终于长大了，不再是懵懵懂懂的孩子，我已经长大了；不安是因为自己没有经验，心里总想着自己为人师表，要注意自己的形象，自己的言语是否得当，教学的内容方式学生是否能够接受，终于感受到大人的压力。回想起童年无忧无虑的时光，自己是多么幸福的娃。      希望能在下乡中，得到更多宝贵的经验，得到更多机会锻炼自己。撰稿/甘慧欣

  1970-01-01 08:00:00 作者:甘慧欣

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• 下乡，一个锻炼的舞台

    生活在象牙塔的我，有父母的疼爱，有老师的重视，有好友的陪伴，从来没想过要去体验什么下乡生活。在这一次暑期社会实践活动中，我尝试了。我们下乡的地点是在湛江市遂溪县黄略镇文车村，一个不是很偏僻的大山村。我们到这里的时候，宿舍是在文车中学里的一座两层半高的学生宿舍，该宿舍之前是一个实验楼。楼下还是文车中学学生做实验的地方，而且楼下还放着不少学校的体育设施；一个没有空调，没有风扇，没有蚊帐，这就是我们的宿舍了。刚开始的时候，大伙们还不怎么适应这里的生活，有些人埋怨当初为什么要选这样的地方作为下乡的基地，可是，慢慢的，虽然没有风扇，没有蚊帐，经常要和虫子、老鼠睡在一起，经常被蚊子亲吻，但是，我们却逐渐地喜欢上这个地方了。在这里，没有了父母的疼爱，没有老师的帮助，我们必须要学会独立，学会团结。我们每天都要进行一次或两次的总结，发现自己的问题所在，并立刻改正过来。而且，我们除了支教之外，还有调研、后勤、排练等工作，我们都必须把自己的工作做得好好的。就拿后勤来说吧，后勤组的人员每天早上要早早起床去买早餐给所有队员，之后还要自己到市场买菜、做饭等，每一件事情都要亲力亲为，在后勤组，没有一个人是闲着的。不仅是后勤组，其他的组别及其成员们也是这样走过来的。当然，我们曾矛盾着，埋怨着，可是相处下来，我们班的凝聚力增强了不少，同学之间的关系也很融洽。有人说，大学生就是天之骄子，大学生下乡只不过是在享受旅游而已。在这里，我可以肯定地给予否定。作为大学生，作为祖国未来的建设者，我们不断在锻炼自己，增强自己实力，好在为祖国、为社会献出自己一份力量。我们大学生不是什么天之骄子，大学生下乡也不是在旅游，在下乡的过程中，我们体会到了教育工作者的艰辛，体会到了父母对孩子的期望。在那宁静的环境中，大家思考着自己的人生，寻找属于自己的道路；在那淳朴的风情，我们抛弃了城市里的“物质”欲，和这里的村民，这里的学生一起体验不一样的快乐。下乡，给了我们一个锻炼的机会，虽然不是什么惊天动地的事情，但那些细微的事情足以让我们去铭记。

  1970-01-01 08:00:00 作者:梁倩

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• 湛师商学院“绿夏”队员 调研日记（一）

  湛师商学院“绿夏”队员 调研日记（一）作者：向晓敏    资讯来源：本站原创    点击数：0    更新时间：2012-7-24湛师商学院“绿夏”队员调研日记（一）作者：向晓敏早上，我们调研组一行人就雷州市处井村种植情况及种植面积进行了调研。处井村的面积很大，我们挨家挨户地向当地的村民调查。由于村里留下的大部分是老人和小孩，他们讲的是雷州话，所以让会讲雷州话的队员负责与村民沟通，其他成员作笔记。我们设置了问卷调查的方式对当地村民进行了提问，在提问的过程中气氛非常活跃轻松，整个过程在欢声笑语中度过。我们访问了许多村民，他们在种植方面都非常有心得，也很乐意跟我们分享。他们主要种植花生、菠萝和黄皮果，也有种植芒果、风景树等。村民们每天都会到自己的园子里打理果树，在他们的精心管理下，庄稼和果树都有很好的收成。但是听当地的村民说，偶尔遇到恶劣的天气，植物的收成也会受到很大的影响。若是遇到台风，香蕉树和黄皮果都会遭到严重的损失。但是经过多年的经验，他们在天气变化之前找到了预防和减少损失的相关措施，以把损失降到最低。经过进一步的交谈，我们了解到：处井村的果实一般会拿到镇上出售，也会留着给自个儿吃或是送人。果园的收成相对来说还是比较稳定的，一般不会亏本，大多数时候还是能够盈利的。访问村民后，沿着泥路，我们来到了果园。远远看去，田里的花生已经收成了。经过考察，我们发现种植花生的泥土大多是红壤。据说，这种土壤非常适合种植花生。沿途我们还看到了许多黄皮果树，果实累累，整棵树都挂满了又大粒又饱满的黄皮果。值得一提的是菠萝树，每一棵菠萝树上都挂满了菠萝蜜，而且果长得非常丰满。当地村民还摘了一些让我们品尝。入口多汁清凉，非常可口。此时此刻我们深深地感受到处井村村民的热情与淳朴。逛完果园，我们在村民的带引下走进了水库，看到了水库的水还算干净。据说，这个水库已有好几年历史了。我们这次调研用了3个多小时，初步了解到当地的种植情况。虽然在整个过程中遇到不少困难，但是我们积极面对，用心交流，学会了在实践中收获更多的知识，体会了下乡的意义，积极投身于新农村的建设，体现现代大学生的风采。。调研时光锻炼了我们，成熟了我们，给予了我们人生回忆中最美好的金色的时段。

  1970-01-01 08:00:00 作者:向晓敏

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• 青春纪念册“三下乡：实践队之新闻组总结

     新闻组之于实践队正如语言之如人类，在实践队中，新闻组起着对外界传递信息的重要作用。而青春纪念册实践队也对新闻组的建设高度重视，在我们的人员编排中，新闻组共有五名成员，负责了摄影、拍照、新闻写作、以及编辑等工作。新闻组成员积极写作，细心编排，认真组织新闻语言，力求在准确记录新闻亮点的基础上，明确写作思路，并及时发表各类文章，争取全方位、多角度、创造性地向社会展示我实践队的精神风貌及活动情况。为了及时的了解各组信息，我们雕牌新闻组积极成员参与其他小组的活动之中，以发掘更多新闻线索。由于投稿经验不足，我们在三下乡的第三天才投出了我们的第一篇新闻稿，这篇稿子被发到了中国大学生校内网，对于久久付出努力写作却鲜有结果的我们来说无疑是一个天大的鼓励，通过努力，我们的稿件慢慢的发了出去。 以下是我实践队新闻组的大事记：Ø        6月11日，我们召开了关于三下乡实践活动二次会议中，新闻组正式成立。此次会议，我们确定了新闻组组长一名和四名新闻写作成员。新闻组成员的确定，一方面使得我们清晰了每个人肩上的责任，；另一方面也方便了新闻工作的展开。Ø        6月18日，我院团委举办了三下乡经验交流培训会，我实践队及时派出四名新闻组成员参加会议。本次活我新闻组成员受益匪浅，会议具体详细的告诉我们新闻稿的写作方法及注意事项，对新闻稿写作做出了较为专业系统的培训，通过本次活动，新闻组对三下乡新闻稿的写作有了更深一步的的了解。Ø        6月20日，经过全组成员的共同努力，我们整理出来新闻写作中通讯稿和消息稿的写作方法以及注意事项。从写作特点、结构形式到语言要求、范例文章我们都仔仔细细的查阅资料，并作了进一步的排版删减，打印成册，分发给本组成员。作为非专业的新闻写作人员，我们希望通过这种方式来快速的提高我们对新闻高的认知掌握程度。Ø        6月25日，新闻组成员在学校提供的网站上注册用户名，并了解了相关的发稿流程，提前注册帐号便于我们在三下乡及时发稿Ø        7月7日，我们写下了第一篇新闻稿，由于种种原因我们在8号才接触到网络，发稿延迟造成了这条新闻失去了时效性，没有被采纳。这次发稿让我们认识到了发稿及时的重要性，我们虽然首战不利，但这并没有影响我们的积极性。Ø        7月14号，三下乡结束，新闻组也结束了三下乡期间七天的写作生活，但我们的写作还没在继续。 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新闻组的岁月，是阳光的、奋进的、青春的岁月，是学习知识的岁月，是实践自我的岁月，是沐浴春风的岁月，虽然我们因为投不出稿件而懊恼，虽然我们因为因为新闻格式而争论不休，虽然我们因为调查新闻线索曝晒于烈烈阳光之下，但我们有不灭的激情、开拓者的勇敢，有泉涌的灵感和风发的自信，而我们的灵魂深处也有着对商院精神----汇聚精英，传播商道的永恒追求。新闻组月11号

  1970-01-01 08:00:00 作者:王霞

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• 湛师青春纪念册实践队之我们出发啦

  湛师青春纪念册实践队之出征迎着和煦的清风，伴着明媚的阳光，迈着轻快的脚步，我们怀着满腔的激情踏上了开往湛江坡头区五合学校的列车。在接下来的七天里，这只由11市场营销的38位同学组的实践队在这里开展三下乡实践活动。在车上，大家像百灵鸟一样叽叽喳喳的讨论着即将面临的境况：“孩子们会不会很调皮啊？”、“我没当过老师怎么办啊？”、“万一忘记讲义内容呢？”、“小朋友们喊着去厕所怎么办啊？“……这种可笑而又实际的问题一次次的被我们提出来热烈的讨论者，我知道，这或许不是因为一个月的准备不够充足，而是二十岁的我们心里对三下乡有一份沉甸甸的敬畏感。湛师的钟楼石壁上雕琢着“才高为师，身正为范”八个大字来向我们静静阐述着作为一位教师的责任与使命。而现在的我们也要以一个教师的角色站立在三尺讲台上，做一位知识的传播者。我想，在我们的内心比新鲜感更为强烈的是一种作为教师的使命感吧？经过将近一个小时的颠簸，我们终于到达了实践基地——五合学校，一所简单中透着宁静的学校。在这里，我们将利用自己的知识丰富孩子们的假期生活，拓宽孩子们的知识视野，从而更加理解奉献的真谛。同时，作为现代大学生，我们也想以“三下乡”实践这种活动方式让我们更加亲近农村，了解农村当前所面临的机遇与挑战，让更多的人去关注农村所面临的问题以及农村的等发展。我们也殷切的希望运用自己的知识去回馈这个社会，为社会新农村的发展贡献一份微薄的力量。三下乡，我们已经历过！

  1970-01-01 08:00:00 作者:王霞

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• 湛师青春纪念册实践队之举头望明月，低头三下乡

  朗朗的明月，聚天下星光一团；微微的海风，吹拂蛙声一片。眼睛看到的，耳朵听见的，心灵感受的，一切的一切都流光溢彩地写进了我们的青春纪念册实践队，经过一夜的休息，我们迎来了三下乡支教开班典礼仪式。尽管开班仪式原定8点开始，但是一大早，校园里已经飞满了快乐的叽叽喳喳的小鸟。社会实践服务队的大朋友们，早早的就起床了，洗漱、整理临时宿舍、吃早餐一气呵成，紧接着，这些大朋友们又开始做起了收拾教室，拉横幅等工作；而五合小学的小朋友也兴奋得不能自已了，一会儿和我们的队员大声问早，一会又围着照相机摆各种各样的鬼脸，一不注意，小朋友们又飞去和自己的伙伴去打招呼啦！从六点钟开校门到八点开班，二年级支教老师卢剑龙俨然已经和这些小朋友称兄道弟啦，有两个四年级的小朋友竟然拖着他去找队长，强烈要求把它调到四年级上课！大朋友和小朋友的友谊就这样无声的建立起来了，这可只是见到他们的第一天啊！七天的实践活动开始了，我们说不上能教懂小朋友们什么人生大道理，但是，我们却可以让他们感受到学习中的快乐。我们也期待着，期待着小朋友在快乐中茁壮成长，期待着小朋友在快乐中收获知识，期待着小朋友在快乐中和我们建立友谊。那时，明月在晨光中内敛，而三下乡正在进行着。

  1970-01-01 08:00:00 作者:Remben

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