深圳市育才三中初二(3)班 林灏佳她,是影子。她没有压抑,没有痛苦,没有快乐,没有思想,更没有灵魂。她只是倚在我的脚下,赋予平常心,去享受成长的快乐与痛苦,和我奔跑于那长满荆棘的道路。她是光线被我挡住而形成的阴影,她是我没有骨骼的复制品,她很简单,没有烦闷的琐事,没有害怕和担心。我们常常以奔跑的姿态来庆贺我们的自由,但她并没有自由。烈日炎炎的晴天,她是多么喜欢展现她那优美的身姿,如浓墨沉重般的身影却步伐轻盈,我看不见她的表情,但我能感觉她在笑,同花儿一样灿烂,和白云一般无暇,像吃了蜜糖的孩子,让欢乐与我相遇。当然,她也会受伤;有些顽皮的小孩总喜欢玩踩影子这个游戏!可她看起来比谁都开心,因为她失去快乐,她知道,快乐是要自己去寻找的。即使这样,她还是感动不了太阳,不幸的命运总是降临到她的身上——太阳下山了!而傍晚,想见到她只需站在路灯下,可是怎么样都觉得她又点陌生,毕竟路灯永远比不上太阳。“影子始终要依附于我的,因为不是隐形人的我,是她生存下去的理由。”我这么想着,其实我并不把她当一回事。我仿佛从来没有想过,她到底愿不愿意当我的影子。但我知道,她放弃了与大自然同在的机会,陪我一起流离。其实她可以当大树的影子、当小花小草的影子……她明白我需要她,我们犹如夸父般,狂奔着,追日!我不可能一直往前跑,人是会累的,而影子不会。呼呼,哗啦啦……我仿佛听见暴风和大雨在想我们靠近。漫步江堤,影子在月光的照耀下散进了水里,像波浪般静静地延伸.。清水能洗去罪恶感,原来这才是真正的我!我多么希望她快回到陆地上来,因为我不想独自面对。透过江水,我隐隐约约的看见了她的容貌,她扬起了嘴唇,恬静的笑意,美得让人不能呼吸。木然的我却没有发现月亮已经快消失了。我被卷进了这场战乱之中,大雾弥漫在我的身旁,月黑风高的夜色,带走了我的影子!疑似群魔乱舞,置身于鬼魅般的黑暗之中,我心生寒意。我想,这就是人吧,会快乐,会伤心,会痛苦……影子始终是阴影,如果和影子一般的心,何尝不是冷血动物?我们是幸运的,也是痛苦的。为何不多给自己一点勇气,坚强的活下去?努力做一个主宰者,控诉消极的念头,令自己不再被自由束缚。指导老师:曹燕侠
深圳市育才三中初二(3)班 廖启东我们原本走在不同的道路上,却被安排到了同一个地点见面;我们原本并不认识,却通过一个机遇,都了解了对方。为上天帮我俩的见面十分感谢,是你的出现,才让我伤心时,有了一个倾诉的对象;开心时,有一份分享快乐的伙伴;遇到苦难时,有了一个帮助我的朋友……我们曾一起许下约定,永远做朋友不分离。但不知什么时候开始,你对我变的慢慢的冷漠,我也不知我做错了什么,是不是惹你生气了?我们两人之间仿佛突然之间就有了一层屏障。我小心的去问你为什么不开心,但你却总是回答没事,便转头走向角落独自哭泣。曾经的小伙伴现在形同陌路,曾经的誓言现在也已经烟消云散。我多么不想看到你独自悲伤,多么不想看到你满脸愁云,我想帮你分担,我想帮你减轻痛苦。你要知道,真正的朋友不仅仅应该分享喜悦,更应该共同承受痛苦。你不快乐,你不幸福?我又何尝不是这样,我也十分怀念当初美好的生活,当时那快乐的时光!我一直相信我的付出会有回报,真正的友谊应该经得起困难的考验。我相信有一天你会笑的,而我也会坐在你身旁,陪着你一起笑的。再大的挫折摆在我们俩面前,相信我们俩也可以度过。应该忘掉那些不该回想的过去,一起勇敢的迈向明天。终于有一天,你对我笑了。那笑容,是发自肺腑的。那种感觉,依稀就是我们从前的感觉啊,就是那份久违的感觉啊。曾经有一段时间因为挫折,我们俩都十分迷茫,看不见对方。但真正的友情是能渡过困难的考验的,友情也是要经过大风大浪,才能更加牢固的!无论初中毕业后分不分开,不管以后能不能经常见面,相信我们两个的友谊是不会有任何改变的,至少我敢这样向你保证,不管以后发生什么事,我总会是你身边最可靠的朋友!指导老师:曹燕侠
深圳市育才三中初二(3)班 邹一帆 当阳光透过窗帘的缝隙钻进来时,密密的小光斑洒在了地板上,它们像我心中溢出来的乡愁,在地板上旋转和跳跃。 我记不得几年没见到你了,亲爱的朋友。两年?三年?还是更长时间。生活的零零碎碎已把我的思绪压缩到几乎可以忽略;而你亦浸泡在柴米油盐酱醋茶的琐碎里抽不出声来。 时间果然是一剂良药啊。没有彼此,我们似乎也能活下去。只是心中还是有了一个微妙的变化,轻易展露出我的不安与浮躁,使我日益空虚。在夏日的午后,伴随着楼下悠远的二胡声,把时光拨向那不复存在的过去。 你还是以那种姿势躺在床上。一个很不优雅的“大”字形。头发细碎的缠绕在你脖子上,眼皮时不时向上翻。唯有你脸颊时隐时现的酒窝,为你不修边幅的睡姿添加了几分安然与恬静。 在我推醒你之前,你已经褪去大半睡意。当我把奶奶刚给的5元钱在你眼前晃动时,你朦胧的睡眼立刻消失得无影无踪,一骨碌坐起身来,纵身跳下床,脚与地板发出一声闷响。然而我已顾不得这些,冰棒的香甜早已弥漫过我的鼻尖,触动着我神经中枢中敏感的神经末梢。 挑选完冰棒后,我们去了给予我美好童年记忆的地方——一幢单元楼下的空地上。那时因为那里人少,我们管它叫“秘密基地”。我们很固执地认为那里是我们所有的地盘;迷信地以为在那里许的愿望都会变成现实。你每天都有不一样的愿望,而我其实天天都来许一个愿望:与你为邻。 这样每天一大早就可以看见你甜美的微笑,在下午与你疯狂的玩耍,在晚上躲在一个被窝讲那些刺激的鬼故事……年少的梦想如此简单,却又可望不可即。就这样,我在憧憬与期待中走过了我平静的童年。 二胡声戛然而止。你在夕阳下美轮美奂的轮廓刹那间随着我的回忆消失。我的心口为那段空虚而快乐的童年疼得发紧。此时在我心中,你与童年俨然成了一个概念,都是这么美好,却那么遥远。 稠密的春雨在我心里漾起了年轮般的涟漪。我的心情突然异常平静,因为一切都过去了,再也回不来了,就像我小了的衣服一样,再也穿不下了。在《一公升的眼泪》中,身患绝症的女主角说,“去年的春天我满怀播种的希望来到这里,而今年,又会是一个怎样的春天啊!”虽然我们有健全的身体,但也免不了悲欢离合。我们只有在不断地体会过这些后,才能成长起来。 那个一笑起来就有酒窝的你;那个跑步超快的你;那个数学这么好的你,这么多年来,一直住在我心中的梦幻城堡里,一刻也不曾远离。指导老师:曹燕侠
深圳市育才三中初二(9)班 徐思婷脑中绕着悠扬的和弦于是我问自己,我是谁?谁是我。我是平凡的我而你却臆想不凡的你。你掌舵我的思维又维护我小心翼翼的梦。你的喃喃细语时常萦绕心扉,氤氲出了美好。我是我,你也是我。你是隐埋在我心底的另一个我。有时我思想在左,行动却靠右;分明坐在这里,灵魂却游离于外。你常驻于我心里,慢慢拨开浮云那么的了解我。可你并非我的影子,是你细腻了我的灵魂。我和你,拉着距离守成的相思温柔着彼此。当一个人的时候,当心烦意乱的时候,当分身乏术的时候。会孤单会焦躁会疲惫。你会出来陪我,从心里钻出来,如游丝占据了我的点点不安。而我们拥有一样的名字,可是却岔开了一整个世界。哪个是你哪个是我早已无力分清。我只知道我的世界太喧哗太浮躁太闹,需要你来沉淀。我的世界也太寂寞台无奈太静,需要你来升温。我们的相貌,声音,名字,习惯,语气,全部相同。却拥有不一样的性格。我和你,舔舐伤口,抒发感受,听心跳和脉搏像浪潮拍动。那是我,那是你,那是我们心底的两个自己。我是感性你是理性,我是闪耀而你黯淡。我们不存在对立和唯一。我兼容你在我的身体,我一昧的从你身上索取从没付出。你一直在我心里从未离去。直到有一天我也变成了他们的回忆。这样,需要一个你需要一个我,搀扶着前进。双重人格也好,我的确需要你,出现在我生命的每一个印记里。于是夕阳西下了,我和你并肩的背影似乎被拉得很长,模糊了双眼幻成一个影子。指导老师:余娟
深圳市育才三中初二(11)班 杨小宇 黄褐色的原木棋盘。竹筐里的黑白棋子。书房的木桌前,我和父亲面对面。 小时候的记忆很大一部分被这样的场景占据。父亲酷爱围棋,除了闲时常与朋友摆兵布阵外,还热衷于教导小时候的我这门技术。可是,在我的脑海里,关于围棋的历史,就是一部与父亲对战的历史。 父亲一米七八的身高,对于小时候的我来说非常有威慑力。所以,在那些时候,每次被父亲训斥,都是以父亲摆摆手,和我的沉默或泪水告终。围棋亦是如此。我从来没有喜欢过围棋,但也只能无可奈何听任父亲的摆布。父亲送我去朋友家学棋,在我写作业时要求我去下棋,软硬兼施地讲围棋的好处和我必须学棋……大部分都是我被逼迫着顺从。我不止一次地想过反抗或说服父亲,可是父亲永远有比我更充足的理由,和更大的嗓门。 记得那一天本来是一次普通的对局。落子、收官、复盘,本来一切都有条不紊。可是也许因为那天我有些许倦怠吧,也许是因为那天父亲心情本来就不好,总之复盘到一半事情就开始有些不对劲。父亲问我“你今天怎么搞的”“认真点行不行”,随即又开始讲他的大道理。我照例的沉默,可是父亲也仍然把我的沉默当成不服气。“怎么,又委屈你了?”父亲的语气有些挑衅。我摇摇头。“没有你怎么还这样!你自己说你对不对!”“可是我本身就不喜欢啊!”“跟你说过多少次!学棋跟你喜不喜欢没有关系!是你必须学!”我的眼神明显露出“凭什么”三个字。父亲一拍桌子:“你还有理了是吧?!……”父亲的训斥声势越来越大,我在椅子上终于还是掉下眼泪。父亲正在气头上,哪管我的眼泪扑簌落下,站起来训斥得越来越大声。母亲终于被引到书房,看见脸红脖子粗的父亲和低头垂泪的我,立马过去劝父亲说,“别这样训孩子嘛,又不是什么重要的事”父亲无法平息怒火,矛头随即指向了母亲:“你就知道护着她!”父亲和母亲二人又开始了争吵。最后父亲气急败坏地把棋盘上的黑白子往外一扫:“那就这样吧!复盘也不用复了!下棋也不用下了!滚!都给我滚出去!”棋子有力地落到我身上又反弹回地下,发出乒呤乓啷的清脆声音,母亲看了一眼饿狮般的父亲,便扶起我往书房外走去。 现在想起父亲的表情还觉得后怕。谁知道父亲会不会还因为其他什么原因再这么猛烈的发作,我好不容易过了这两年太平日子,别再让我这么心惊肉跳了。 这是我的记忆中我和父亲为了围棋最最猛烈的一次交锋。四年级五年级的这段日子,或许因为父亲忙了,没有那么多闲情管我下棋,我也很聪明的不提围棋二字,于是父亲也就不再时时逼我下棋了。六年级的一个周末,我坐在电脑前,看见父亲把笨重的木棋盘搬下木桌,收起黑白棋子的竹筐,顿时松了好大一口气,像是除掉了一个缠绕多年的梦魇。 父亲就是这样固执的一个人。为了不下围棋这一码事,我和父亲纠缠了整整五年时间。但是如今刨开围棋,我看到了更多父亲的另一面,那个高大令人畏惧的父亲形象逐渐淡出,现在的父亲对我来说更像一个“人”。 父亲的房间里又传出了“有人向您提出对局申请”和“对局开始”的提示音。我知道父亲又开始下棋了。耳边是电脑模拟的落子声,脑海里还是多年前真实的棋子与棋盘接触的清脆响声,回忆和现实交错重叠,仿佛当年那个我行我素的父亲还在眼前。他拉着我的手,希望把我带进那个他所执着痴迷的世界,可是最终没有成功。虽然这么多年过去,我知道父亲已经看开,可我还是想对曾经辜负的父亲和他的梦想,说一声: “对不起!”指导老师:陈剑华
深圳市育才三中初二(11)班 余泽坤 责任心是人的一种美好品质,如果把生活比作一杯酒,责任能将生活更加醇厚,浓郁。勇于承担责任是每个人都必须做的。名人要承担社会责任,父母要承担家庭责任,学生要承担集体责任。总而言之,责任是每个人都要承担的。除了勇于承担责任,合格的社会公民还需分清事情的利弊做出正确的选择,几天前我就遇到了这种事,我不知道该怎么办,是承担?逃避?那是在国庆节前一天发生的事,午休时,我和几个同学从阅览室回来,时钟清晰的显示了1:20,午休时间还未结束,周边的同学们都安安静静的待在自己的位置上,但是我不理智的行为打破了平静,当时我的书包掉在地上,书散落一地,我看后一惊,以为是人为的,便质问起来,可能是我当时的表情令人发笑,全班狂笑不止。但是保安不合时宜的出现,让这件事更糟糕。他虽然只是让我们出去罚站。但是这种“群体作案”的事肯定逃不出班主任周老师的耳朵。她把我们几个当事人叫到她的办公室。“你,说一下,事情是怎么一回事?”周老师对我说。我内心挣扎了好一会儿,不知是将事情责任全揽在自己身上,还是像一个没事人一样,逃脱责任。“老师,我只是刚从阅览室回来,就看到我的书包掉在地上,本能自然要生气。”我终于还是选择了逃避。“好了,你先出去。叫下一个进来”走出办公室的我如释重负,但心里却好像有什么东西一样,始终无法释怀。“那时是午休时间,你不应该影响别的同学学习,休息,而且让别人笑的原因是你,你应该去承担责任。”“你是无辜的,那不关你事,你刚刚做的是对的。”整个下午,这两种声音一直环绕在我耳中。直到大扫除时,我看到一些女生正像一个男的一样帮班级干一些体力活,我想起父亲曾经对我说的话,想起了我的责任:“男人应该顶天立地,做错事情也要承担责任。”我决定去跟老师承担错误。当我再次走出周老师办公室时已经6:40了,天已经黑了,但我心里却是一片光亮。虽然受到了相应的处罚,但我承担了责任。如果以后再出现这种事情,我会毫不犹豫选择承担,因为只有敢于承担,才能当一个合格的公民,当一个优秀的人。 指导老师:陈剑华