2017年7月2日,今天我与师妹一起出发到遂溪城月中学进行三下乡实践活动。这次是我第二次参加三下乡,与第一次出发的心情大有不同。大一第一次参加三下乡,更多的是期待和兴奋,但这次,没有了上一年对三下乡的憧憬和期待,有的更多的是责任和信念。因为我们这次三下乡队伍“助学圆梦”作为学校三支以“贷款三下乡”为题的代表之一,肩负的不仅仅是队伍自身、学院以及学校赋予的责任,更是以“爱心助学,筑梦未来”为口号,让更多的人,尤其是能让经济相对困难的学生了解和认识贷款知识和贷款政策,希望能通过此次活动帮到更多有需要的人,特别是那些因为经济条件不允许而被逼辍学的学生。其次,因为这年作为部门师姐参加这次三下乡,与上一年的责任有所不同。作为师姐,必须事事、时时起带头作用,并且要提前了解和熟悉贷款资料、贷款知识,时刻做好充分的准备,作为一个带头作用。第一晚我们队伍成员在城月中学领导的带领和帮助下,分别在高一高二的几个班里进行了有关生源地信用助学贷款的宣讲,让他们提前了解有关知识。因为我是师姐,所以我不得不第一个上台宣讲我们的内容,给她们开个好头。因此,职位与辈分有变化,你的责任也会随之发生变化,职位与责任成正比。第三,上次的队伍规模大,组别较多,我工作量小,很多事情都不用我们亲力亲为;反之,今年的队伍规模较小,仅有8人,所以很多工作都需要我们每个人做,每人工作量较大,但尽管这样,我觉得虽然这次人数虽然少,但是我学习的东西很多,同时对贷款知识的认识加深。累与乐并存,未尝不是好事。虽然今天是我们“助学圆梦”三下乡社会实践队的第一天,很累很辛苦,但我们八人一路欢声笑语,累与乐并存,也很有意义。今天,助学圆梦在这起航!
一大早踏着泥土泥泞的路,我们便来到幼儿园。早到的小朋友只有几个,小朋友的眼神是迷离的。昨天放学还很热情地跟我说:老师再见,今天早上对我又如第一天见面的情景一样了。后来,越来越多的小朋友入园了。我蹲在门口,微笑地跟小朋友们说早上好,跟前两天情况一样,跟我打回招呼的只有一两个,寥寥无几。这时我留意了我们班的一对双胞胎。在我蹲下来牵着她们的手跟她们打招呼的时候,姐姐猛的推开了我的手,妹妹虽然没有推开我的手,但是兜了一个圈远离我,然后姐姐妹妹便找到自己的位置坐了下来。在老师跟小朋友上课互动的时候,这一对双胞胎基本不出声,十分内向,一天到晚也不跟周围的小朋友说话。这时我便走上前,小心翼翼地问:小朋友你们谁是姐姐谁是妹妹?可是这对双胞胎听到我跟她们对话,眼神有点害怕,立刻把头转向一边。我跟她们的几次对话都不成功,每一次跟她们对话她们都把头转向另一边不理会我。我觉得环境对小朋友的性格有影响。首先是家庭环境,父母的行为对幼儿的早期性格有一定的影响,家庭环境是儿童成长的第一所学校,父母是孩子的启蒙老师。可能这对双胞胎的父母给她们的陪伴时间太少,忽略了小朋友的感受;或者这个家庭的家庭氛围不浓厚,家庭支离破碎;或者父母对小朋友的压力过大,使小朋友过于压抑,个性不能很好的张扬等等原因都会使小朋友的性格孤僻,过于内向。所以我觉得家长应该发多点时间陪伴小孩,及时开导她们,释放天性,不要使小孩子过于压抑。其次是幼儿园环境。由于小朋友们并不能意识到自己行为动作的影响,他的行为方式也没有发展起来,更没有定型,只有在后天的环境下通过成人的影响,逐渐成长。幼儿园老师比较喜欢性格开朗,热情活泼的小朋友,而那些性格内向,一个人默默坐在角落的小朋友,老师一般给予比较少的关心,甚至放弃他们,觉得他们,怎么教都教不会,怎么学都不学不会,就任由他们待在角落沉寂在自己的世界,致使小朋友的性格越来越内向,越来越孤僻。陪伴是最长情的告白,所以我们要多点陪伴孩子,关心孩子,让他们在健康环境下成长,放飞自我吧!
今天我们给小朋友们上了一堂主题为“我们是一家人”的美术课。小朋友们对画画表现得都很感兴趣,看着他们拿着五颜六色的油画棒,在空白的纸上发挥着他们丰富的想象力,天真烂漫地画着粉红色的云彩,脸上挂着粉黛的小孩子,宽厚肩膀的爸爸,带着温柔笑容的妈妈。虽是雨天,但他们画出的太阳却在我们心里有着真实的光芒和灼热感。 但在这节美术课的同时,也看到了幼儿园的教学模式存在的一些微小的问题。比如幼儿园的美术课上得比较少,老师比较注重给小朋友们上语数课,一些拓展课上得少,没有能够充分开发小朋友们的想象力。 在小朋友们的成长过程中,家长与老师所扮演的角色都是影响深远的,我们都必须拉着他们小小的手,给他们一个暖暖的童年
当清晨的阳光透过树叶投影在斑驳的地面上,孩子们陆陆续续地来到幼儿园。7:15-7:40是幼儿园幼儿入园时间,有两位老师在园门口接待幼儿进园,有一些小孩是家长亲自送过来,有一大部分是有幼儿园的专车接来幼儿园。幼儿来到幼儿园一般都是自己去自己的班里,不用老师引路,只有少部分的幼儿需要老师的带路。园里荡漾着欢快的儿歌,揭开了幼儿园忙碌而充实的一天,孩子也跟着轻快的节奏,哼着轻快的歌儿。当然我们一同来到的小老师们也是个个精神抖擞,毫不懈怠,早早就来到幼儿园和老师们一起来欢迎小孩的入园。我们的小老师也是早已提前准备好每一环节的活动教具和教案。每一个人都尽心尽力地开展着自己的工作。大概8:00左右入园任务基本完成了,随后就是要准备幼儿的早餐了。一日之际在于晨,一日之餐在于早,早餐对于小孩更是重中之重,所以一定要给予高度的重视。我们的老师也是相当的看重,在幼儿全都进到班里的时候,立马就把热腾腾的早餐搬到了班里,今天的早餐是瘦肉粉汤。据我了解,这里的早餐每天的样式都不一样,几乎每天一个样式,这样做是为了符合不同小孩口味的要求,也是该年龄阶段幼儿营养的需要,也体现了幼儿园遵守幼儿营养规定的内容要求。老师把每个小孩的碗摆在桌上,一一分好,然后指挥小孩站好队,一个个来拿早餐,拿好了就回到座位上。小孩都坐好之后,老师对幼儿说开始吃早餐,幼儿齐声说谢谢老师,然后开始吃早餐。不得不说,这个阶段的小孩胃口特别好,吃就是他们的动力,有一些孩子吃得特别快,然后又来添多一碗,老师也尽量满足小孩,让他们都能吃饱。小孩们也都很有礼貌,自己吃完的碗勺都拿回放到回收桶里,但是还是有一些调皮的小孩,不听指挥,随手扔东西,不物归原位,惹得老师生气。但我们的任务就是要教导这些还没养成好习惯的小孩。我们要学习如何与小孩沟通和交流。接下来是餐后看一小段的动画片,缓冲一下消化系统。这也是他们的自由欢乐时间,孩子们非常地吵闹和活泼,这时我作为小老师,就可以和他们亲密的互动。我发现这些大大班的孩子很喜欢模仿,我和一个小女孩牵着手说话,旁边的两个小孩子也学我的样子加入我们的谈话中。他们也很喜欢和我肢体的接触,好像这样他们能获得安全感。有些孩子一直就是习惯性地挽着我的手臂、手腕这些地方,喜欢粘着我。随后就是小老师组织孩子玩游戏了,每个孩子都很开心,都非常享受在游戏里的乐趣。时间过得很快,一会的功夫午餐时间就到了,但是园里的午餐有点出乎我的意料,太过简单,样式很少,就只有一个菜和一碗粥,我有些担心小孩子的午餐营养跟不上。这样的话一点不利于小孩的发育生长,智力补充也跟不上,实在是担忧。这里的幼儿园经济并不宽裕,很多的游乐设施都缺少,园里场地也很小。各种条件的局限,造成这里乡镇的幼儿园与城里的幼儿园存在着巨大的差距。这不仅仅是该园的责任了,也是政策的落实不到位,使幼儿园也无能为力。 午休过后,迎来的就是午点,也是比较简单的做法,以粥为主。随后一小段的自由时间后,老师开始上课。有时老师上课时对做小动作的幼儿甩去一个凶狠的眼神,有时又会很大声地敲桌子,我都有点被吓到。这种教导小孩的方式有点过激且不找小孩的接受。而且如果老师处理不当,有可能给小孩留下心理音影,不利于小孩的心理发展,甚至会造成孩子的心理变异和性格的缺陷,这时再来补救的话,就太晚了。所以作为教育工作者,对受教育者不仅是有责任和义务,更多的是心里的责任和善心。 最后就是小孩离园情况了,有些小孩是在不同的时间下课的,有早有晚,不过在下午5:30前都会离园工作完成。老师也是一一带领小孩在门口等家长的到来,每位小孩都会很礼貌地与老师说再见,然后开开心心的回家。一天下来我感觉真的挺疲劳的,不过也收获了很多知识和乐趣。
不知不觉又是一年暑假时,又是一年下乡的时候。为了做得比往年更好,取得更好的差成绩。我们 “希望家园”社会实践队做好了充分的准备。当我们得知我们队竞标成功是,内心是无比激动的。接下来,我们便着手准备相关事宜了。当我们得知我们队员都没有会讲雷州话的时候,队长就叫我们密切留意会讲雷州话并且能力好的同学,把队伍的整体力量拉上去,以便更好的开展工作以及保证下乡的质量。不仅如此,在学校统一安排的三下乡招募会那天,我们队长以及队员早早就起来布置我们的招募地点。还没到招募开始的时间,我们就早早的做好了一切的准备工作。当招募会开始的时候,一开始我们是等那些有兴趣的同学过来咨询的,可是这样的效果不大。后来我们便拿着我们的宣传单分成几个小组,到各个路口去“抓人”,这样的效果好了很多,为我们的队伍拉到了不少合心意的人。在队伍的成员确定下来的时候,我们队长就召开了我们三下乡的第一次动员大会。会议上,我们队员做了自我介绍,让彼此更好的了解大家,大家各种富有创意的自我介绍是的会场笑声连连,让开会的氛围变得轻松,同时,这也显示了我们希望家园实践队队员们的活泼、阳光的性格特点。随后,我们的队长以及几位师兄师姐给我们介绍了我们基地的基本情况以及他们的工作经验,让我们有了大致的认识。对此,我们满怀期待。因为“三下乡”暑期社会实践活动,是大学生解了社会,开阔视野、锻炼自我的重要途径。我希望我们都能够在此次三下乡活动中得到更好的锻炼,提升自我,成就更好地自我。
在差不多一个星期的准备时间里,准备工作已经做好了,接下就到我们队员对自己的所分配到的工作进行准备了。我被分到的是教羽毛球,还有就是后勤组和安全组。对于羽毛球,个人是比较喜欢的,但是因为自己也不是特别厉害,虽然这样,但还是对这次教学充满着期待与信心。在剩下的时间里我将向专门学羽毛球的师兄师姐请教,向他们学习基本的东西,加上自己所学的东西,对羽毛球有了更深一步的了解。除此之外,我每天都会进行练习,以此保证自己不会变的生疏。还有就是后勤组的工作,只是一个非常重要的工作,因为大家在辛苦付出后,总希望能吃上一顿美味的饭菜。因此,我们后勤组的几个组长在这几天里做好了下乡期间工作安排,,保证队员们每一天都能有充足的能量去做好每一天的工作。不仅如此,我们计划每一天都给大家煮糖水,因为天气过于炎热,喝糖水有防暑的功效。安全组是我们男生责无旁贷的工作,这一个方面也马虎不得。我们几个男生商量好每一天晚上送女同学回宿舍。做好校内的安全检查,还有就是陪同早起的同学去买菜,这样,就能最大化的保证队员们的人生安全。我相信,在此次下乡后,不仅有利于我们今后社会实践工作的开展,也鼓舞了我们大家进一步深入思考,增强了我们的社会责任感和使命感,提升实践育人的效果。