不知不觉间,已经过四天。四天,说长不长,说短不短。在这四天,发生了挺多的事,也经历了很多,有感动,有烦恼,有生气,有理解。 今天是接手的第二天,今天过后,就已经是给每个班都上过课了。今早醒来的时候,嗓子干哑,发不出太大的声音,担心上课,担心他们听不懂。但是上课的时候,大家却都能够积极配合,在问问题的时候,大家也都能够认真回答。能够得到各位孩子们的回应,真的令我倍受鼓舞,让我有了更多的信心。在一中的这些天,看到这些孩子们的变化,由衷的感觉到我们所做的一切都是值得的,我们的努力都看到了孩子们对我们的回报。晚上的我,要带这些孩子们排舞,练舞。一开始我真的很担心,担心他们接受不来,担心他们不够认真,但是,我错了,是我还不够真正的了解他们。在排练的过程中,他们很认真的学,有不懂的也能够积极地去问,还化身成了一群小迷妹,当他们带着崇拜的眼神看向我的时候,我就明白,一定要做好这个小老师应该做到的一切,我将把我自己所能交的一切,都教会给他们,才能不辜负他们对我们那一声声“老师好”的问候。每一次的接触,他们都会给我带来新的感动,他们会因为无法上台,而很努力的训练,只为了能够被选上;他们会为了能够跳的更好,一次次地去训练,不管有多热,多累;他们会觉得时间太少而去和你主动争取时间来训练……他们的一言一行,真的让我感觉到了他们的用心,都深深地触动了我。每一次的触动,都令我对这些孩子们的感觉发生着变化,现在的每一次的触动,都会增加多一层离别时的不舍,这些优秀的孩子们都是最棒的,无论是谁,都是我的一个小宝贝。这点滴的触动,让我更爱他们,加油,明天要继续努力,我要把我所能教的,都教给这些孩子们。
碧臣矿泉水饮料公司踩点之旅一大早上走出宿舍,看见了久违的阳光,天终于放晴了。不得不说三下乡的每一天都是精彩美好的一天,三下乡第四天依然是希望满满的一天。教学楼里书声琅琅,声音在耳边余音袅袅,回响不绝,想起初二单纯的时光。我知道,今天有一件最重要的事情等着我去完成!日常的一些琐事就不一一诉说了,但是这件重要的事情是:我们终于迎来调研地点踩点的任务!下午两点钟左右,我和副队长一起先后通过公交的方式到达坑塘村的碧臣矿泉水饮料公司。大概经过20分钟的车程,我们来到了碧臣矿泉饮料公司,公司语气非常的平和与稳健的黄经理接见可我们,让人有一种和蔼可亲的感觉,我们对此感到非常荣幸和感谢。办公室里黄经理跟我们讲了有关碧臣矿泉水饮料公司的发展历程,他说曾经公司的销量是非常高的,高州及湛江的所有学校几乎都用他们提供的矿泉水,并且他们也作为各大火车站,飞机站供货商。记得想起机器日夜不断地工作,做也做不及时的艰苦时光,抱着抓住机会把他们的品牌搞好,做大做出名的雄心,一直坚持把质量放在第一。然而因为后来出现很多的无牌黑厂家,乱生产饮用水,并且像怡宝康师傅等大品牌进驻粤西地区使矿泉水行业竞争力越来越大,而且水的价格也不断的下压。越来越多的年青人倾向大品牌的饮用水,而不知到有碧臣这个牌子,对此他对此感到遗憾。黄经理还带我们参观了厂里的生产设备,这的的确确是让我大开眼界!很开心能够从黄经理那里了解到碧臣这间公司的发展历程,他的话让我受益匪浅,让我明白了什么叫企业家精神,什么叫要把握好机会,企业要积极打好品牌的道理。我相信这些交谈经验将会让我受益终生。
7月5日上午,为进一步加强内涵建设,营造浓厚的学习氛围,调动学习的积极性和创造性,创建优良的学风和校风,全面提升教育教学质量,培养学生积极向上、勤奋学习的精神风貌,使学生养成良好的学习、生活习惯。岭南师范学院“团心倾民乐”社会实践队,在大坡第一中学举行了“团心倾民乐,晨读迎朝阳”特色活动。古人云:“一日之计在于晨。”清晨,一阵阵朗诵声唤醒了清冷宁静的夏季校园,拉开了大坡一中学子的一天,一种蓬勃向上、别具特色的校园气息扑面而来。“团心倾民乐”社会实践队的小老师早早就来到了课室,在那等待同学们的到来。同学们来到课室后,端端正正地坐在椅子上,纷纷拿出自己的课本,朗诵起课文。“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”朗朗的古诗朗诵声从课室中传出,晨读迎朝阳。“团心倾民乐”社会实践队的支教组小老师在课室里走动着监督同学们朗诵课文,同学们完全沉浸于古诗文的世界里。到处都洋溢着这青春的色彩与文邹邹的气息。今天的活动结束后,同学们皆表示:晨读是一个非常有意义的活动,希望活动可以一直延续下去。 来源:岭师信息工程学院“团心倾民乐”社会实践队
2017年7月4日星期二 雨今天是我们“小太阳”社会实践队正式入园下乡的第一天,大家一早挣开疲倦,从住处出发幼儿园。出人意外,我们一行人积极投身入幼儿园的兴奋之情促使我们去得比幼儿园的保安阿叔还要早,这不禁也使幼儿园的老师家长增加了对我们队伍的信任度和满意度,从而更好地促进了我们队员入班与老师们的合作配合。入园期间,在园区内最平常但却又在今天最使我震惊的一个行为就是,两个老师拉扯着一个哭喊不愿上学的大大班小男孩儿,老师因还有其他工作在身,想要速战速决,却忽略了男孩儿的主观情绪及其客观原因,直接把小男孩儿从幼儿园门口生拉硬拽地扯到了教室内,小男孩儿一边挣脱,一边哭红了眼,我猜他一边应该还是强烈的反抗心里和心中巨大的无力感,我一下子红了眼。回想那么多年前吧,我是个爸爸妈妈口里的乖小孩,上学从不哭不闹,顺利上学,平安放学,但是身边也不乏爱吵爱闹上学的小伙伴,无论是老师,还是爸爸妈妈,都经常会称他们为“不听话的小孩”,或者“爸爸妈妈和老师不喜欢的小孩”甚至“不是好小孩”。不久,一个在幼儿园老师介绍栏上写着“善于和小孩子沟通”的班主任走过来,牵着哭闹着的那个小男孩,问着缘由也一边安慰着,一会儿他就不哭了,我没有走上前去了解具体缘由,我只是猜,大大班的孩子不同刚刚上幼儿园不习惯新环境的小班孩子,他们的哭闹情绪是有原因的,并且是需要被了解,被尊重的。我们不应该一味地以成年人的眼光判断孩子情绪的“对错”,更不应该给孩子的行为冠名。那些年,我们都做过上学爱哭闹的孩子;那些年,我们都极力挣脱过那些拖拽我们的手,如果有一天,你也有机会去处理别人的情绪,希望我们能坚持我们内心原本的规则,平等地尊重他人的感受,让多一些情绪有处可发,让多一些强硬主观无处可逃!
小雨淅淅,绿草茵茵,晨曦轻轻地唤醒每位即将出征,朝气蓬勃的我们,白衣――彰显了我们的风采,体现着坚不可摧的意志,今天,白衣少年意气风发,向暑期三下乡活动出发!即使拖着沉沉的行李,队员们互相帮助,相互照料是出征暖心的一幕。历经两个多小时的车程我们终于到达高州市祥山中学,这是一所在当地赫赫有名的学校,学校办学历史悠久,师资力量雄厚,学生优秀,作为支教队的队员,我倍感责任重大,肩负使命。同时也提醒我,要以榜样的身份,老师的态度影响学生,鼓励学生,带给他们生活的乐趣,激发他们学习的兴致,展现老师应有的风貌,以身作则,与学生好好相处。将近傍晚,斜阳若影,微风徐徐,操场上学生运动的身影,教学楼上激烈的讨论又像是对我们到来的欢迎;见面会安排在晚上,本以为学生们都会调皮捣蛋,还想过应付他们的种种招数,然而事实并非如此,大家都很配合我们的安排。我想谈谈印象中最为深刻的一个场景吧!大家被安排到要自我介绍时,孩子们都表现的十分腼腆与害羞,在黑板上写上自己的名字就匆匆走下讲台,我意识到这样不能拉近同学与同学之间的距离,于是我们尝试与孩子聊聊是否喜欢某个明星,是否特别喜欢某部电影,如果孩子只是说喜欢运动,那我们就尝试问问是否喜欢篮球,还是羽毛球,热爱跑步吗?一步步引导学生能够敞开心扉,积极交流。活动参与部分,由于需要收集晚会节目的人选,可能是刚刚开始同学之间的不熟悉,又由于我们初来乍到给他们带去一丝陌生感,他们都表现的十分拘谨,为了鼓励更多的学生参与我们的节目,我们先从活泼开朗的学生开始,由她们逐渐带动其他同学的热情,同时,我们也不断地说服与诱引学生,用节目的有趣性,可参与性,有极大的锻炼空间来逐步引导学生。有些学生性格内向,加上对自己的不自信,不敢参与等因素而束缚自己,对于这些学生,我们更需要用耐心说服他们,用事例去启发他们,经过步步引导,许多较腼腆的学生也慢慢地敢于迈出第一步,从尝试开始。梦想启航,用耐心去感化学生,用信心与恒心鼓励自己,用毅力去要求自己,严格自己,每天唤醒我们的是梦想,是使命;梦想启航,我们同在!
三下乡的第二天,如果要我去形容今天的心情,我只能这么说:累并快乐着。第一次以老师的身份站在讲台上介绍自己,第一次当任幼儿园的班主任,第一次认真地在大一班里待了一整天,目睹了他们在园里一天的生活,有太多的感受。从昨天入园观察了他们一会,今天早晨的陌生直到今天下午放学,小朋友们从冷漠变成饱满的热情,我们之间的感情在慢慢地升温。 那么就谈一谈我在大一班里发生的这些事吧。早上进入班级,他们对我们的到来似乎很好奇。少部分的小朋友也似乎不内向,温暖地和我们微笑,介绍自己的名字。他们比我想象中的勇敢与聪明,各自施展自己的才能,有的画画,有的写自己的名字,有的写数字,有的唱歌…这样我也渐渐地我开始能够融入他们当中去,去聆听他们的心声,去和他们很好的相处。一个上午就在和他们的嬉闹中过去了,他们好像开始去喜欢我们,所以很多时候都会过来黏着我们。一天过去一半,午休过后,我再次进入班级当中观看老师上课情景,他们学的课程偏向小学,学习韵母声母,他们依然热情饱满。在放学前老师给小朋友们布置作业做时,发生了一个令我惊喜的事,一个叫陈鹤文的小朋友送给了我一副画,画的内容是我和我的搭档,当时我真的十分感动,在一天下来我和他的交流并没有那么多,他的性格也是偏向内向,这幅画让我的内心既欣喜又感动。接着也有好几个小朋友过来给我送小红花,给我看他们写的作业。大概第一次做老师第一次收到小朋友们的礼物,感觉真的好奇妙,也给了我动力与热情去迎接接下来10天更加繁重的任务。