支教的初体验 2016年7月11日,这是我们岭南师范学院繁星筑梦社会实践队开展课堂教学的第一天。在清晨,我们陆陆续续地迎来了许多小朋友。他们的到来,使我们这个新岸小学的校园充满了活力与乐趣;他们脸上洋溢着的笑容也感染着我们队伍的每一个队员,让我们队员热情更甚,激情更加澎湃,内心更加活跃。 在今天学生到来之后,我们举行了开班仪式,向同学们介绍我们队伍三下乡的主要思想和目的,让学生们对我们三下乡社会实践有更多的了解的同时,让他们更加积极的参与到我们的教学与活动中来,让我们的三下乡社会实践进行的更加顺利。 同时,今天也是我们大多数队员的第一次教学体验,而身为其中一员的我自然也不例外。虽然今天除了开班会就没有我的课程了,但身为班主任的我,还是参与到我们班级的每一节课当中。而在这些课堂中,我学到了许多东西,在其他队员上课时我清楚地认识到自己的不足。在我看来,我们的队员在课堂上都会充分的发挥自己的才能,尽自己所能去教导同学们,去了解他们,去融入他们的世界。与此同时,他们也非常乐于助人,向队员们分享自己的方法和技巧。然后,我们就可以取长补短,吸取精华,共同进步。 因此,这第一次三下乡的经历对于我们来说是非常难得的,我们不仅在这次三下乡中学到教学的技巧,还收获了友谊。撰/“繁星筑梦”实践队队员:王丽红