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散文·随笔·短信

  • 支教的那些天

                  支教的那些天       在这个炎热的夏天,我参加了三下乡,基地是湛江雷州市英利镇培英学校。在支教期间,我担任小学五年级(1)班的班主任。  当班主任的第一天起,我就觉得自己的责任特别沉重,心里还有一些紧张和激动。面对学生强烈的表现欲和旺盛的活力,我觉得我更需要有针对性的教育方式和灵活的应变能力。课堂上我很严格地开展安全教育主题班会和班级管理工作,课外,我和孩子们玩成一片,拉近了师生的距离,消除了陌生感,增进了大家的友谊。  本以为五年级的学生会很听话,只要按部就班地做好班主任的工作就行了,但事实正好相反,这里的孩子朝气蓬勃,活泼好动,特别爱说话,每次上课老师不在时就开始吵吵闹闹。当时,我就开始想,是不是我的工作没做好,从而导致有些孩子们不听话呢?想到这里心里感觉有点惭愧。后来,经过我的反复思考,我终于发现了问题的关键。一是孩子们刚放考完试,对学习有一点放松,有点心散,无法在课堂上集中注意力;二是孩子们觉得我们支教的老师不是真正的老师,因此减少了对老师的害怕感。后来,我通过和另外一个班主任一起开展主题班会,通过班会教育孩子们要珍惜学习的机会,上课要认真听讲,用好成绩回报父母。果然,班会的作用很大,效果也很不错,在接下来的日子里,孩子们上课的表现比一开始的时候好了很多,开始认真听课,认真回答老师的问题,这让我们的老师感到很欣慰。  俗话说的好:听过不如做过!这次三下乡,我真真切切地感受到当班主任的辛苦和挑战。在支教第二天的晚上,在我们组织学生看电影的时候,我的班有一个学生发烧。第一次遇到这种事情的我,感觉有点不安,有点不知所措,但看到学生痛苦的样子,我的责任告诉我一定要处理好这件事,帮学生减轻痛苦。因此,我一边把他带到了校医室,让校医给他看病,一边通知学生的家长,告知其孩子的情况。后来,校医给学生开了药,家长就来学校把学生接回家去了,这时,我的心才安定了下来。听到家长的一声谢谢,我当时感到很自豪,但这也是我们作为老师应该做的。   我想我已经爱上班主任的工作了,每天我都早早地就醒过来了,因为我要监督我们班的学生打扫学校的清洁区。因此,经过简单的洗漱之后,我就匆匆地跑去了校道里,看看值日的学生有没有按时起床打扫清洁区。值得欣慰的是,孩子们读很早地来到了清洁区,认真地打扫卫生。打扫过后,就是师生吃早餐的时间。由于我是双日不用上课的,所以我在没课的时候会到处巡视各班学生的上课情况,看到孩子们都认真上课的样子,我觉得心里特别开心,或许这也是每个老师都希望看到的情景吧。  每天下午是孩子们上兴趣课和艺术课的时间。我负责教孩子们手语。他们都很聪明,一节课就可以把手语的整首歌曲学会,虽然下课后,我的喉咙有点沙哑,但孩子们能学到知识,我觉得还是值得的。到了晚上,孩子们上完晚修后就可以回宿舍休息了,班主任要到宿舍点名,监督他们睡觉。一整天下来,和孩子们相处,几乎每一刻都跟着他们。他们听话听教,我当然很开心,但当他们不听话不听教的时候,我难免会有一种挫败感。或许,这也是很多班主任的切身体会吧!  值得一提的是我们筹备已久的趣味运动会。趣味运动会分为集体赛和个人赛两个部分。由于天气的原因,孩子们参加完集体赛后就得转移到室内参加个人赛了。值得高兴的是,我们班在集体赛中取得了第一名的好成绩!孩子们都乐开了花,脸上充满了笑容。在个人赛中,孩子们也积极参与其中,赢得了不少糖果和布丁。在所有比赛结束之后,孩子们自由活动,有的孩子在跳绳,有的孩子在打球,还有的孩子在学太极拳!最后,我们的队员也参加到其中,和孩子们玩成一片,每个人都很开心!我觉得这次运动会达到了师生共乐的效果。  不知不觉,当五年级(1)班的班主任已经8天了,8天,看似很短,感触却很多,日子过得很充实。经过8天的锻炼,班主任的工作我已经做得有条不紊了,经验和方法也积累了不少。在这短短的8天里,我真的学会了很多。虽然有时候会遇到一些困难,比如:学生上课时间无故缺席、学生打架或学生生病等,但是有时候我在想,如果我没有遇到这些问题,我就没有解决这些问题的机会,当然,也不会锻炼了我。所以,我觉得三下乡是很有意义的活动,它至少可以让我们提前知道做班主任的苦与乐,怎样做好班主任的工作、怎样上好一节课等,这些都需要我们自己去思考,支教活动不仅向我们师范生提供了一个很好的锻炼师范生技能的平台,而且可以让我们知道自己在哪方面存在不足,提醒我们在大学期间要好好学习,努力提升自己的师范生技能,为以后找工作做好充分的准备!还记得,在与孩子们离别的那个晚上,看到他们给我写的信,从信中能够体会到他们对我的信任和支持,一句“老师,谢谢你”;一句“老师,你还会回来看我们吗”,这些都让我感动,感触良多!多亏了这次有意义的三下乡,它让我学会了很多。让我在接下来的两年里多了几分动力,少了几分迷茫。时间总是在身边飞逝,我要做的是抓住时间的每一秒,好好努力,让我的大学生活更加精彩无悔!  

    2013-08-21 10:34:57 作者:廖梓文
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  • 健美操活动体会

                健美操活动体会                         骄阳似火的七月中旬,星火翱翔服务队来到黎屋小学,开始我们期待已久的“三下乡”之旅,在这里,我们给黎屋小学的学生带来知识、技能和爱心,让农村的孩子认识更加多的新鲜事物,其中健美操就是我们极力想要带来的新鲜物之一。 健康是每个人一生中最大的财富,保持健康的身体,我们需要从小开始,多做锻炼,而锻炼身体的方式很多,如跑步、打羽毛球、打篮球等,这些都是需要较大的空间和较多的时间,,健美操则不同,曾经有位老师说过,健美操是大家锻炼身体的最好的选择,跳健美操的地方是哪里都可以的,只要你有音乐只需10分钟左右的时间,你就可以达到锻炼身体的效果。老师说得非常的对,健美操就是有如此大的魅力,健美操是一种融体操、舞蹈、音乐于一体的,是一种有氧的体育运动,并且得到大众的青睐。在动感中让人焕发青春朝气,在享受动感与愉悦的同时,还可以得到身体的锻炼,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进身心健康发展,所以,健美操不仅可以改善身体姿态,增强体质,同时也能够促进学生的智力发育,有利于知识的获得和思维能力的提高,并且还可以培养学生的活泼热情,乐观开朗,积极向上和自信的性格。 在刚刚开始学习健美操时,可能由于对健美操一无所知,你可能会觉得自己乐感不强,手脚不协调,手忙脚乱的,并且跳了一下就会满头大汗,但是,经过几节课简单的学习和练习之后,你会发现,你已经爱上了健美操,你已经渐渐地找到了音乐的节奏,也很少会出现同手同脚等手脚不协调的情况了,动作也越来越娴熟了,也开始越来越动感了,每一次练习完之后,你会觉得心情舒畅,这就是动感的健美操,所以,心情不好就跳跳健美操,跳掉烦恼,健美操不仅可以锻炼身体,而且愉悦了心情,充分感受了健美操的力量与美,带着这个健身、健心的理念,让健美操更加普及于农村,普及于小学生,让他们感受感受健美操所带来的健康活力,跳出自己的青春,跳出自己的生命。 每个人心中都有一个梦,,它承载着你很多的辛酸与泪水,为了你的梦,当你的心灵疲惫的时候,让健美操带给你一直追寻你的梦的活力与动力,调剂你的人生,充实你的人生,在人生的旅途上奔跑吧!                                                (湛江师范学院:星火翱翔队)

    2013-08-20 22:06:51 作者:十六夜泪
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  • 国家助学贷款活动有感

    国家助学贷款活动有感7月17日下午,星火翱翔队的队长派遣部分队员到吴川市长岐镇黎屋村小学附近的居民进行宣传国家助学贷款的走访活动。举办这次活动的目的是将有关国家助学贷款的相关政策和知识传播给当地村民,为一些有需要的家庭提供帮助。更重要的是,为那些读书优秀但家庭经济困难的孩子们提供帮助,让他们有机会读下去,成为国家的栋梁之才,报效国家!  在走访过程中,当地村民热情招待,不仅请星火翱翔队的队员们到其家中就坐,还为队员们斟茶倒水。他们的热情程度超乎了队员们的想象,队员们耐心的讲解有关国家助学贷款的相关政策和知识,村民们也耐心的听讲。遇到不懂的问题也及时问队员们。另外,他们也积极配合队员们对家庭情况的调查,并急切地问队员们符不符合政策上所说的那种情况,并连连称赞政府,对这一政策的实施表示赞同和支持。因为这不仅在一定程度上解决了某些家庭经济困难者的经济问题,帮助孩子们圆了上学梦,还在一定程度上提高了国民素质,为以教育为本的中国教育做出了贡献,促进了农村经济的发展。听到村民们的这些赞许声,队员们甚是开心,但是同时也伴随着忧虑。因为从村民们口中得知,对这一政策了解的村民少之又少,有些甚至从来都没有听过,没钱给孩子读书时最先想到的办法就是向亲朋好友借钱,实在借不到的就狠心让孩子们辍学去打工。此外,由于在农村里重男轻女的观念比较浓厚,读书无用论也受到大多数村民的认同。因此,有些渴望读书的孩子们在家庭的压力下不得不放弃读书梦去打工来补贴家用。所以,队员们焦虑着如何在短时间内将国家助学贷款的相关政策和知识更好的灌输给村民们,并想办法在一定程度上帮助他们改变一些不好的观念。 然而,走访时并不是很顺利的,也会遇到一些不怎么配合的村民。在队员们走访第二户村民时,遇到的一位老奶奶,当我们开始说一些有关国家助学贷款的政策和知识时,她就一直以自己没有知识来搪塞我们,我们只好无奈的离开。而另外一家则认为自己的孩子还小,不需要这些帮助,将队员们挡在其家门口外。讲这些,并不是批评那些村民蛮不讲理,不近人情,而是从这一方面折射出当地村民对这一国家助学贷款的相关政策和知识全然不了解,认为这离他们很远,对他们是没什么帮助的。从而可以得出,国家和政府对这一政策的宣传力度做得很不充足。这也是当今国家及政府需要改进的地方。另外,村民们反映办理国家助学贷款的相关证件和程序非常繁琐,非常耗费时间和精力。有些文化程度不高的村民有时甚至不知道自己有没有达到申请国家助学贷款的要求,要找谁办理相关证件,如何办才有效,就算办好了也不知道钱什么时候到,应什么时候还等等。总之,归根结底就是国家以及政府对国家助学贷款这一政策在农村中的宣传力度十分不够,当然还有村民们自身的原因。譬如:重男轻女的观念严重,就让自己的女儿早早辍学来补贴家用;读书无用论;文化程度不高等等。  针对上述这些情况,星火翱翔队的队员们特地花费一些时间来讨论这一问题。经过队员们的激烈争论,大多数队员们都认为要改变这一情况,就得在国家和政府以及村民们的身上下功夫。 在国家和政府上,要加大在农村里对国家助学贷款的相关政策和知识的宣传力度,通过网络、媒体以及群众的力量将这一政策深深地贯彻到农村中。村民们也要积极主动地了解政府的动态,有不懂的就要找相关人员问清楚,更重要的是,政府要采取有效措施,加强对于文化作用的宣传力度,改变农村落后的思想观念,才能为国家助学贷款政策的实施创造更为有利的环境,为贫困的孩子们创造一个更美好的未来!村民亦应该自觉地接受外来信息以开阔视野、增长见识,并更好地利用国家政策来帮助家庭的发展,改变贫困的命运。 大学生参与三下乡活动,既是知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现;也是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路;还是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的四个统一的具体行动。大学生积极响应国家的号召参加下乡活动,有利于加快农村经济建设进程,利于实现复兴中华民族的“中国梦”。 (湛江师范学院:星火翱翔队) 

    2013-08-20 22:03:58 作者:十六夜泪
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  • 三下乡走访调查有感

     三下乡走访调查有感                        我们星火翱翔服务队穿着蓝色的队服穿梭在小村的每个角落,如火如荼的进行着我们队伍的国家助学贷款政策的宣传及其调研活动。 我们是分四组,每组都安排了不同的地方进行工作。我和队员柯凯分到了一组,他是个很耐心的人,挨家挨户地敲门走访,但是由于我们是下午四点才出去的,所以有很多村民那时候都不在家外出务农了,而且我们不是很熟悉这里的方言,只能是很认真的听村民们讲,再仔细的给他们解释关于助学贷款的相关内容。通过交谈,我们了解到,很多村民小时候都因为家里穷没读多少过书,所以有很多东西是不懂的,出去外面打工的很容易就被人家欺负。因为没文化,所以也不懂得利用法律武器来保护自己的合法权益。这里的村民普遍家里不是很富有,所以当一个农村孩子外出读书,特别是读到大学的时候,可想而知对一个家庭来说是怎样一个沉重的负担。培养一个大学生是他们的梦想,可是这个梦想是有着多方面的联系,首先,孩子要争气,农村孩子本来学习条件和学习资源就不如城里面的孩子,再加上家庭也没有多大条件来给孩子学习,甚至有些时候那些农务活和家务活还要占用学习的时间,所以,农村孩子能读到大学本身就是一件很困难的事情。再加上有些家庭经济不好的孩子,就算学习成绩好,到后来也因没有钱上不起学,早早外出打工帮衬家庭去了。通过这次我深深的了解到了国家要给农村孩子一个政策上的支持是相当有必要的,也只有这样,才能把贫困学子的灰色的未来点亮,给贫困家庭一个可以改变命运的机会。 这次的走访用了两个小时才刚好完成我们组的任务,我们走访了七个家长和五个正在读高中的孩子,他们多多少少知道有助学贷款这回事,但是他们都认为要申请到助学贷款是一件非常难的事情,主要原因我也问了一下,因为助学贷款要村里面的证明,而要村里面的盖章也不是件很容易的事情,但是有很多真正需要的人久盖不到章,而那些有点关系家里条件还不错的人反而容易办到。当那些学生被问到如果急需要钱交学费,他们会采用怎样的方式,他们普遍都是想向亲戚借钱和自己勤工俭学来维持自己上学,我就告诉他们助学贷款是不要利息的,这是国家借给他们的钱,只要到时候按时还就行了,虽然助学贷款每年最高只能借6000,但是对他们上学也是一个很大的帮助。 我们来看看我们这一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家长是不知道助学贷款的具体情况,绝大部分的家长只知道有听说贷款这个东西,却从没有真正尝试过.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了。其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路。还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上。其实现在国家的政策对农村孩子上不起学的情况给与了很多的关住,并支持建立了一系列辅助家庭贫困学子上学的有关制度,只是在落实和宣传普及方面还有待加强。 从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。就那短短的十天和那群小屁孩有着深厚的感情。在以后的生活中,他们或许让我牵挂。我想,我也会感谢有他们陪伴的日子,更加珍惜自己的大学生活。一个人也许就为某种情感而活,为某些人而活。生我者、我生者;养我者、我养者;爱我者、我爱者,这也许就是一个人活着的理由。 大学生参与三下乡活动,是当年五四青年开创的走向社会,深入民众光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的四个统一的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。     (湛江师范学院:星火翱翔队) 

    2013-08-20 22:02:19 作者:十六夜泪
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  • 助学贷款政策宣传的体会

        助学贷款政策宣传的体会                                    国家助学贷款是帮助经济困难的高校顺利完成学业重要措施。目前,我们国家的农村仍然落后,许多学生因经济困难而无法支付学费上学。在国家的大力支持下,实行了一项有效的政策——国家助学贷款。对于此政策,许多农民家庭或学生不大了解,所以学校通过暑假“三下乡”的队伍到各地的农村、城镇进行宣传国家助学贷款的活动。 本人是暑假“三下乡”活动中星火翱翔服务队的队员,更是我们宣传国家助学贷款小组的组员,我们积极配合此宣传活动。在进行宣传活动前,我们组员开会关于深入全面了解国家助学贷款的内容。 国家助学贷款,为帮助经济困难学生顺利完成学业,培养大学生自立自强、艰苦奋斗和诚实守信的意识。对许多贫困家庭来说,上大学成了不可承受的负担,许多家庭贫困的学生通过助学贷款得到了帮助,顺利完成了学业,实现了教育机会均等,助学贷款在解决贫困大学生的实际问题上起到了非常大的作用。 对于国家助学贷款的详细内容,我们每位组员都深入了解,有时候我们通过模拟形式来加强等,通过了两天的前期准备工作后,我们还要找到地点进行宣传,以及联系当地的新闻摄影师和领导等,此项艰巨任务是落在我的肩上。于7月13日下午,我来到吴川市长歧镇圩上寻找一个人流较多、效果明显的宣传地点。通过观察近两个小时,我终于找到了一个较适宜的地点便是在中国农村信用社银行的门口空地进行宣传,但是借别人的地方用,我们要通过别人的同意后才可实行。所以我找到了银行的负责人。与他谈了大概半个小时后,经过我唇枪舌剑后他终于同意了。 7月14日上午九点,我们组员怀着满腔的热血来到此地,大家努力地与村民谈论,帮助他们了借国家助学贷款政策,与此同时,有部分组员顶着热日到处粘贴海报、有的组员挥洒汗水的询问村民对助学贷款的了解程度、有的组员唇枪舌剑的为村民讲解国家助学贷款的申请流程及注意事项······功夫不负有心人,大家最终带着微笑,怀着信心回到支教的黎屋小学。通过宣传活动,我们为更多的广大让农民以及学生们提供方便,了解情况以及为他们解决经济困难提供一个途径。 那晚我们开了一个宗教诶会议以及每位成员需写一篇论文以及心得体会。同时,我们也作出了另一项艰巨任务——关于国家助学贷款的调查,到当地村民家庭中了解。此调查村民畅谈,与农民一起耕种,了解到他们生活的艰辛。通过当地村民的家庭情况以及他们对国家助学贷款的政策了解程度可知,人们贫困潦倒,学生受教育程度不高,因生活贫困、经济困难而让孩子们辍学的现象较严重,为改变此现象,现今许多村民已有点了解国家助学贷款的政策,可以帮助孩子们接受高等教育,也可以帮助家庭暂时解决经济困难的问题。 透过现象看本质,透过对此地村民的贫困现象可知国家的现状。我国的普通高等学校中,贫困生比例是24%,特困生比例是10%,经过长期以来的发展形成了“奖、贷、助、补、减”相结合的多元化资助体系的主要形式。国家助学贷款自从1999年实施以来,取得了显著的成效,帮助了一批又一批的贫困学子完成了学业。 我希望通过国家助学贷款政策可以帮助更多学子完成学业,也可以帮助部分经济困难的家庭解决问题。 (湛江师范学院:星火翱翔队) 

    2013-08-20 22:00:52 作者:十六夜泪
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  • 高校助学贷款宣传活动

    高校助学贷款宣传活动高校助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门与高校共同操作的,帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费和计本生活费的信用贷款,是我国普通高校家庭经济困难学生资助政策体系的重要组成部分。 为了让更多的人了解到这一政策,由我们信息学院组织的火星翱翔服务队到乡村进行支教的同时也对这一政策做了很好的宣传,希望有更多的人得到帮助。 一个出色活动的诞生必少不了周密的准备,当然我们的队伍也不例外。为了顺利地完成这次高校助学贷款宣传活动,我们从队伍中抽取一部分对助学贷款比较熟悉的人员组成了调研组,其中又分为走访组、助学贷款政策下乡行活动宣传小组、摄影组等。而我就是调研组中的一员,活动中的点点滴滴将会深深地印在我的脑海里,因为这个活动得到了很多人的认可,自己就自然而然地有种送人玫瑰,手有余香的幸福感。 我们首先进行的活动是到集市上宣传高校助学贷款政策,为了增强宣传的效果。我们的组长们做了很多的准备工作,例如:找场地、确定时间、粘贴海报……所以在宣传的那一天我们就穿着统一的服装早早地出发来到预先找好的场地—人流量较大银行门口。由于我们到达的时间比较早,赶集的人还很少。所以,我们就先在集市上粘贴多一些海报。在参与活动的过程中,我才知道粘贴海报也挺讲究的,我们要尽量找一些人流量大的,而且要是一些有权威的地方,比如银行、政府、公示栏等地方。手头上的海报贴完了之后,我们就回大本营帮忙布置宣传场地。首先是在银行门口拉起高校助学贷款宣传的横幅,然后摆上桌子和凳子,再放上一些宣传的材料。接下来宣传活动就正式开始了。 随着集市上人流量的增大,我们宣传场地的人也越来越多了。很多人都很好奇地凑过来了解情况,知道这是一个高校助学贷款的宣传活动时,他们都投来了赞同的目光,而且有些人的脸上还洋溢着高兴的笑容,竖起拇指说这真是一个雪中送炭的政策。不过在此过程中还是有很多人是不了解这一政策的,存在着很多的疑问和顾虑。但经过我们的详细解说,他们对这个政策也有了一个大概的了解。考虑到有些人没有逛到宣传场地这一块,我们其中的一部分人被安排留在场地宣传;另一部分人就分别走到集市的其他角落进行宣传。功夫不负有心人,经过了一整个上午的宣传,很多村民都对高校助学贷款这一政策有了一定的了解并表示会把这些信息传递给身边的更多人,让大家都能受益。 为了更好地宣传高校助学贷款这一政策,接下来我们还到村民的家里做关于高校助学贷款入户情况调查问卷。主要是在了解村民对这个政策的了解程度的同时,也能更详细地宣传这个政策。首先,我们走访组的组员都穿上助学贷款的服装,分成四小组分别到各个家庭里做调查问卷。在做问卷的时候,我们遇到了一个难题就是。有些村民的文化水平有限,听不懂普通话,甚至有些听不懂白话。还好有一些组员会说当地的方言,其他实在听不懂或不会说的组员就做摄影等工作。在走访的过程中,我负责的小组进行得不是很顺利。 我们走访的第一个对象是一位大叔,他很热情,但在交谈的时候大叔表示他对这一政策一点都不了解。在我们的详细讲解后,大叔在回答我们的问题时又经常跑题。还好,在和队友的努力下,第一份问卷算是成功地完成了。接着我们走访的第二个对象是一位阿姨,她的情况和刚才那个大叔的一模一样。真正的困难出现在后面,我们在寻找对象的时候,发现这个村子里的狗还真不少,无疑给我们的工作增加了难度。好不容易找到了几位家长,但是他们中有的不相信我们,尽管我们详细地介绍了自己的身份和目的,也许是这个社会的一些负面影响对他们的影响太大的。或者一些家长当天的心情不好,不想理睬我们。在村子里兜兜转转了半天,突然遇到一群学生,在他们的带领下,我们很快就找到了访问的对象了。当时还真的深深体会到什么叫“熟人多,路好走”。就这样我们很快地将手里的调查问卷都完成了,也向村民详细地讲解了高校助学贷款的相关政策,还为国家助学贷款工作收集了一些较为可靠的信息,利于推动该政策的实施 通过这次走访,我们了解到很多村民都不太了解高校助学贷款这一政策。在这过程中,当看到一些贫困家庭的家长知道了这一政策时,眼中发出的那一线微光、嘴边上扬的那一微微的弧度,让我们的心里感到特暖和。 希望通过我们这次的宣传活动后,有更多的人了解到国家高校助学贷款这一政策。更希望这个政策能真正帮助到需要帮助的人,让更多的贫困学子顺利地完成他们的学业,迎来一个更为光明的未来,从而改变家庭贫困的命运,也可以更好地为社会贡献力量。 (湛江师范学院:星火翱翔队) 

    2013-08-20 21:59:25 作者:十六夜泪
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