今天是下乡支教的第二天。下乡活动就像烈日一般,温暖而又炙热。作为一名在校的大学生,这是我第一次脱离书本,接触社会,下到乡里,顶着烈日的灼烧感受生活的艰辛,这些都让我心里充满激动。但同时,我也怀着些许担忧,毕竟从未真正走进社会,不了解人生百态,而我要怎样才能适应它,融入它呢?我又要怎样才能去尽我所能地发挥作用呢?我知道,实践队的很多成员都很有能力,甚至还有过丰富的经历,但是,这也不能阻挡我前进的步伐,而且更要坚定自己的决心:我一定要为团队贡献出自己的力量。 这一天的奋斗还是有收获的。我在查阅资料的时候,我了解到现在农村的状况依旧不容乐观,尽管国家每年都给予农村大力的扶持,但是,落后的思想加以其自身的吸引力不够,农村的落后状况一直难以改变。所以,我希望我们能在这七天里面,能够发现更多的问题,真正帮助到农民和小孩子们,虽然可能能力不大,但是我相信,一定有所改变,所谓宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来。
随着鸡鸣声的响起,又迎来了美好的一天!又如前几天一样,早早就要起床,吃完早餐准备去上课。今天是我们湛师筑梦实践队下乡活动的第三天。还没进校门,远处就已经传来一阵阵欢声笑语,琅琅的读书声,一句句的“老师好”,温暖着我的心扉。这几天我观察到,别看他们平时很顽皮捣蛋,但是一到要正式上课时,他们就变得好乖好勤奋的。那一阵阵的稚嫩的朗诵声,虽然可能普通话不是很标准,但在我看来,就像是一首清新的曲子,很舒服,很温暖……让他们做笔记的时候,那些很调皮的男孩子都很认真的写。那些小小的脑瓜子,小小的手,黑溜溜的眼睛,而眼睛了似乎藏有许多疑问和好奇,脑瓜子里装满了好奇的同时,又装着很多顽皮的想法,我想这就是小孩子吧,小孩子就是这么的惹人疼惹人爱……其实,他们都很聪明,领悟能力也很强。就好像今天我上的音乐课,教的歌曲,听了两遍基本就能唱会了,他们也很好学好问,不懂,不明白的在下课的时候也会主动找老师请教,这令我感到很欣慰,很暖心。其实很多时候,我在想,也许不是我教会他们多少知识,更多的是他们教会了我很多很多。从他们身上,我看到了儿时的自己。在这样恶劣的环境下,他们依然能那样刻苦的学习,想一想,其实比起他们,我真的很幸运的了。
之前的天气,总是阴晴不定,雨总是给我们不断的“惊喜”,今天的阳光很明媚,早上就可以看见太阳在与我们嬉戏,把影子拉的好长好长,美好的一天又到了!鉴于今天的天气,我们决定举办运动会,即使没有塑胶的跑道,没有广阔的操场,没有壮大的场面,没有专业的体育用具……但,我们有热情的孩子们,有积极的老师们,有最年轻的心,有永不疲惫的精神,有不断的活力,至于那些华丽的物质我们完全不需要,只要一个哨响,我们的冲劲就会全部爆发!报体育项目的教室里,孩子们争先恐后,恐怕自己不能参加,我知道那又是一场激烈而有趣的竞争。就在这时,一些报完名的孩子与我们聊着天,无意间看到我们班上的一个女生在那里让其他老师帮她写着什么,我也没太在意,不一会儿她出现我的面前,举起一张写着字的纸,说:“老师,可以把你的扣扣号和电话号给我吗?”我心里先是一惊,小学就玩扣扣了,不过事实是,现在网络这样普及,作为祖国未来的他们又这么不会呢?我写下了我的大名,因为之前告诉他们都是小名,我随口一问;“知道这个(鑫)字念什么吗?”她思考了一下说:“xin”,“你们之前有没有讲过这个字,如果有你不认识的字怎么办?”我问,“之前没有学过,不过我认识的,如果不认识我们就会查字典了,你放心吧,你们的名字我不会弄错的。”这时,我知道“筑梦”已经住在了他们的心中,还有这样一种对学习认真执着的态度,想想曾经的你也是这样的吗,心中有一丝丝愧疚飘过吗?我知道他们习惯了每天讲这里的语言,但为了与我们沟通方便,他们坚持说着普通话,即使不标准,但他们尽最大的努力说着,并认真纠正自己的发音,在这里更小的孩子,他们还是没有学普通话的,只会用着地方话表达着自己的想法,虽然我不是很懂,但却是一样的天真可爱……
今天是七月十号,天气晴,间或有小雨。阳光普照在北界镇学弟村延绵的青山上,辽阔的森林折现出一片明亮的翠绿色。那朝气蓬勃的绿,那欣欣向荣、活力无限的绿,一如孩子们身上的那股旺盛的生命力,带给人希望。 在湛师筑梦社会实践队支教的课室里,墙体的石灰久经时间的推移,一块块地剥落。黑板上,白色的细小裂痕爬满了原本黑黑的墙体。窗台上的玻璃缺了好几块。但这座建于九十年代、使用了二十年的教学楼丝毫没有失去生气,因为这里年年都有一群不同的学生为其增添活力。 在全年级一起上课的英语课上,五十多个孩子吵吵嚷嚷地读着黑板上老师誊写的名言。老师得拍打着讲台才能让他们静下来。这节课讲餐桌礼仪。课前要求背诵名言,背得好的学生有奖励。“Betterlatethannever!”“Onehourtodayisworthtwotomorrow!”孩子们虽然读得不太准确,但声音却十分响亮,整座楼都充斥着朗诵声。老师说:“你们知道这儿句话是什么意思吗?今天一小时胜过明天两小时。就是说今天的时间宝贵,今日事今日毕。学习也是如此。你们懂了吗?” 低年级的孩子似懂非懂地跟着念,因为黑板上的内容比较难,所以他们的读音含糊不清,只能发出大概的音。有些年龄小的男生特别调皮,三五成群地开小差。老师站在旁边时就安静下来,不说话;老师一走,就立马打闹起来。高年级的女生最积极,每次要求发言,总有几个女生端正地举着手。被老师点名后,她们自信地站起来,一句一句地念着英语。 老师给孩子们带来的奖励不多,只有几个果冻。但孩子们都不稀罕这些零食。反倒是用作课堂展示的图片非常受欢迎。尤其是展示日本寿司的图片,孩子们争着围上讲台来要。一只只小手伸上来,老师都不知道该给谁。这群活跃的孩子似乎对外面的世界很好奇,他们不满足于眼前所见到的、所听到的事物。吸引着他们不断去学习的是他们宝贵的好奇心。 如果哪一天,他们有能力去开启世界这座神秘的窗户,不再只是依靠老师的力量,而是自己一步一步迈向无止境的新领域,那么他们将会越走越远,前途无可限量。他们有着停不下来的活力,他们是这座山村的希望。知识将给及他们力量,活力是他们的动力。他们可以也将会建筑他们自己的中国梦。
2013年暑期三下乡实践活动结束了,时间虽然在不停地游走,我们三下乡在龙湾村的点滴却是一本光彩夺目的画册,时间的奔走只是画册上延续的记忆,因为我们的心也复制在记忆的画册上了。手拉手,心连心,大手牵小手,一起往前走。还记得孩子们那双稚嫩的手吗?还记得他们那双充满阳光的眼吗?挥之不去的画面不断涌上心头,时间只是一个借口,即使它可以冲淡我们的记忆,磨平我们一起走过的脚印,但我们与孩子、与龙湾村的叔叔阿姨们的情谊确实无法消去,任凭风吹雨打,因为时间是死的,我们的心却是热的。谢谢你们,龙湾村的叔叔阿姨们,感谢有你们的支持和理解,你们愿意把孩子交给我们,说明你们信任我们;你们毫无怨言地帮助我们支持我们说明你们是热情的好人,我们都看在眼里,感恩在心底,虽然我们无法给予龙湾很大的帮助,但是我们却可以保证可以给予龙湾村的孩子快乐的七天,你们都是最可爱的人,很高兴可以与你们相处七天。当然还少不了龙湾村那群可爱的孩子啦,虽然你们很调皮,上课经常惹我们生气,但是你们却是我们队伍快乐和感动的源泉,没有你们,我们不会有那么多的快乐瞬间,一个个充满着爱的画面在我们的眼中闪过,打闹声、欢语声,读书声声声入耳。没有虚伪,没有做作,更没有心计,多么纯真,多么单纯,多么充满爱的快乐,这就是你们,龙湾村的孩子们,我爱你们。感动的七天、快乐的七天、回归的七天。在这七天我们放下了学习的压力,放下了外面的勾心斗角,放下了所有的烦恼,我们充分享受这龙湾带给我们的快乐,这就是我喜欢龙湾村的原因,一个孕育爱的地方,也是一个记忆着我们大家感动的地方。湛师经管协会实践队/麦伟标
三下乡最后一天晚上,说明我们的三下乡时间历程接近尾声了,今天我们除了给孩子上课,还有村干部和我们经管实践队全体队员一起吃晚饭,当然还有我们精心准备的文艺晚会啦。文艺晚会已经在村民和孩子们的掌声下结束了,晚会结束后是不是我们就没事做了?还是我们可以仰首离开了?当然不是,孩子们在文艺晚会结束后马上找到我们的队员,跟我们做最后的道别,除此之外呢,还有找我们队员要QQ,要电话,这是孩子们热情和不舍的表现,因为我们始终与孩子们维系着一份真挚的情感,孩子的想法是淳朴的是真实的,我们不能抹杀他们的天真,我们喜欢他们,孩子也愿意把真心交给我们,感动在龙湾的夜空下萦绕,也许超越了黑暗,星星在为我们闪光,萤火虫在为我们传送爱的光芒,此时的夜空将永远停留,因为爱就在我们的心中。孩子们,你们是最棒的,老师们为你们骄傲,你们的真心已经化作天上的繁星永恒地闪烁,你们给老师们独爱来了无穷的欢乐,感谢一路有你们,孩子!湛师经管协会实践队/麦伟标