7月10日上午十时,湛师教科院蒲公英服务队队员顺利到达湛江遂溪县黄略镇蚕村小学,将在此开展为期9天的三下乡社会实践活动。到达目的地搬完行李稍作休息后,在蚕村小学校长及老师的支持和帮助下,该队确定了队员的居住地为教师宿舍。因教师宿舍空置已久,杂物较多,故需要队员齐力打扫。尽管住宿条件并不是很好,但我们蒲公英服务队队员发扬着不怕苦不怕累的精神,队员兵分两路,一路打扫厨房,一路打扫宿舍,经过一个多小时的奋斗后,整洁的宿舍和厨房呈现在我们面前。队员做完准备工作后,已经饥肠辘辘了,尽管如此,后勤组的同学们也没闲下来,他们在闷热的厨房里继续“奋战”一个半小时为队员们准备中午饭。队员们津津有味地吃着可口的饭菜,齐齐分享队员的奋斗成果。据了解,此安营扎寨、食物上的自给自足工作为今后八天的三下乡社会实践活动打下了坚实的基础。只有保证了住宿和食物问题,才能保证三下乡课堂教学质量,顺利完成社会实践活动。 (撰稿/邱楚玲 摄影/陈淑华)
7月10号下午三点半,湛师“蒲公英”服务队在遂溪县黄略镇蚕村小学操场正式启动了三下乡开班仪式。参加此次活动的嘉宾有蚕村小学校长苏志宏、湛江师范学院教科院许 主任以及全校学生和“蒲公英”服务队全体队员。首先湛师教科院许 主任以特殊的双重身份发言,从而拉开了开班仪式的帷幕。作为教科院老师,他希望“蒲公英”服务队全体队员克服支教期间的种种困难,做到有始有终,并且强调了这期间的安全问题;作为蚕村村民之一,他代表全村村民向服务队表示热烈的欢迎与感谢,希望全校学生可以认真学习和积极配合服务队的教学活动,成为一个对社会、对国家有贡献的人。紧接着,蚕村小学校长的发言将整个开班仪式推到了高潮。校长向全校学生传达了大学生与小学生的本质区别就是知识的广度与深度的不同这一理念,以此希望全校学生好好学习,积极配合服务队的教学活动,校长在这里也强调了安全的重要性。头顶烈日,但苏志宏校长和许主任仍不忘叮嘱学生和队员们在这期间要注意安全,可见领导们对学生和队员们人身安全的高度重视。最后,湛师教科院“蒲公英”服务队代表阐明了服务队“教育帮扶、实现梦想”的宗旨与“教书育人”的教学理念,并代表服务队庄重承诺上课期间认真教导学生,课后与学生达成良好关系。青春,是人生精力最旺盛的阶段;青春,是人生最朝气蓬勃的阶段。在这里希望“蒲公英”服务队践行我为人人的品质,让学生们体会并享受上学的乐趣,在此预祝此次活动取得圆满成功。(撰稿/黄银英 摄影/黎敏玲)
顶着辣辣的太阳,踏着七月缤纷的步伐,7月10日中午湛江师范学院教科院许主任亲临遂溪县黄略镇蚕村小学,在关心小学生们的学习状况的同时、亲切问候了蒲公英服务队全体队员,更为蚕村小学赠送了两台电脑和一些教学光盘,使学校的教学设施得到了进一步的完善,弥补了学校电脑设施的欠缺。蚕村小学学生们收到电脑后都激动不已,苏志宏校长更表示一定会利用电脑为学生们提供最新、最全面的知识,做到信息畅通。据了解,许主任是蚕村的村民之一,也是该校的毕业生,许主任表示自己会一直坚持着“回报母校、建设家乡、回馈社会”的宗旨,同时也希望同学们努力学习,长大后积极为家乡贡献自己的力量。(撰稿/符蕉枫 摄影/黎敏玲)
7月10日早上,满怀着对三下乡支教实践活动的期待,蒲公英实践服务队队员们收拾好行李,整装待发。晴朗的天气,一如队员们愉悦的心情。尽管身负责任,但队员们无所畏惧,带着心中对锻炼自我的决心和对下乡学校孩子的关爱,向着湛江市遂溪县黄略镇蚕村小学出发!三辆汽车载着蒲公英服务队的全体队员,疾驶在平坦的道路上。虽然车程只有短短的30多分钟,但队员们心中对三下乡实践活动从未懈怠。一路上,队员们交流三下乡实践经验,谈及三下乡实践的注意事项。虽然在该次三下乡活动中勤工辅导员魏珂老师未能参与其中,但服务队队员们秉承着湛江师范学院的宗旨,吸收辅导员魏珂老师的多年下乡经验,积极地进行该次的三下乡实践活动。烈日的阳光燃烧的是勤工蒲公英实践服务队队员们三下乡实践的热情!服务社会、虚心学习是该队下乡实践的精神和心态。蚕村小学,将会见证着蒲公英实践服务队三下乡实践的胜利! (撰稿/黎敏玲 摄影/黎敏玲)
2013年7月10号,湛师教科院“蒲公英”社会实践服务队经过一系列的前期准备工作,早上9点,伴着激情豪迈的口号:“教育帮扶,实现梦想”,全体成员怀着激动而兴奋的心情踏上了奔赴遂溪县黄略镇蚕村小学支教的旅途。据悉,“蒲公英”服务队由21名队员组成,以教科院勤工中心的同学为主体,其中还有美术学院、信科院等学院的同学。同学们各有所长,具有较高的政治觉悟和活动纪律性以及管理班级的能力。该服务队本着勤工助学的特色,带着感恩的心,把勤工助人的惠寒精神带到下乡中去,关注特殊群体留守儿童,深入了解并关爱留守儿童生活学习。服务队通过支教、心理团体辅导的形式在知识上、在心理上使留守儿童变得强大、感到幸福,有足够丰满的羽翼追求他们的梦想,更践行了习近平主席提出的“中国梦”。该队虽然人数不多,但力量庞大,设有统筹组、后勤组、机动组、宣传组、通讯组、文体组、调研组、支教组,各个组之间分工明确,又紧密联系,由它们有机的组成了“蒲公英“这个整体。这次三下乡主要的目的是丰富农村小学生的暑期文化生活,帮助他们养成良好的生活行为习惯,树立正确的世界观、人生观和价值观。在“三下乡”社会实践活动中充实精神生活、提高道德修养、增长知识才干,较好地锻炼师范生的社会实践能力和科学研究能力,在实践中发挥专业特长,根据黄略镇蚕村小学的教学实际情况,该队开展了语文、数学、体育、心理教育、音乐、美术等第一课堂的课程以及趣味运动会、绘画比赛、“我有我梦,秀我风采”主题歌唱大赛、心理游戏团体辅导活动、“环保”主题手工制作大赛等一系列特色活动。梦想已启航,我们在路上。(撰稿/凌静 摄影/黎敏玲)
7月11号,湛江师范学院“蒲公英”服务队给蚕村小学五年级学生上了一节音乐课,该音乐课主要是传授学生学习乐谱的能力,以此让学生根据乐谱唱音乐,真正学习音乐的方法。在课堂之初,服务队队员在黑板上写了《让我们荡起双桨》这首歌的乐谱与歌词,讲台下的同学们全神贯注的看着黑板上的奇怪音符。队员教学生们根据乐谱打节拍,学生似乎是第一次打节拍,对节拍有点不解,又觉得很好玩,也高兴的跟着队员打节拍,虽然节拍打得不是很整齐,但从这声音中可以知道学生们很喜欢打节拍这一学习音乐的方法。教完打节拍的技巧,队员又让学生们观看了其他学生唱歌比赛的视频,希望以此激起学生们唱歌的热情,显然这一方法取得了不错的效果,学生们看完视频后纷纷跟队员报名参加几天后的歌唱比赛。看来,这音乐课不仅让学生认识了乐谱,而且让他们对音乐充满了幻想、充满了期待。(撰稿/黄银英 摄影/黎敏玲)