散文·随笔·短信

• 湛师希望家园实践队

  湛江师范学院信息学院希望家园实践队—游园活动之掌上明珠7月15日，在覃斗小学，希望家园实践队开展了游园活动，活动持续了2个小时，每个人都收获累累。   这次游园活动包括6个游戏，一个运动比赛项目（拔河比赛），其中，游戏以糖果饼干奖励，拔河比赛以班级为单位颁发奖状。掌上明珠是游戏之一，游戏规则为：每一个游戏者，只有三次机会；每人单手拿着乒乓球拍，托着乒乓球，球不掉地者为胜者。   游戏开始了，高年级的小学生很快而且灵活地把乒乓球“运”了过去，然而，低年级的小学生在起点线上，努力地让球放上球拍上。看，那个小男孩汗流满面，小心翼翼地把乒乓球放在球拍上，旁边的排队的小孩也在为他加油。实践队队员也为他着急，开始进行手把手教。队员从后侧把双手叠放在小孩身上，教小孩控制平衡以及运球速度，慢慢地带动小孩以及球到达了终点。裁判宣布他赢了，小孩笑哈哈地谢过队员之后就去领奖品了。   这个游戏虽然简单，但是小学生们玩得很开心。还在排队的小孩早就想玩了，一直在说“老师，到我了，到我了。”这次游园活动进行地井井有序，欢快地结束。

  2013-07-19 09:10:11 作者:巫思敏

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• 医疗服务下乡，爱心洒满苏村

  湛江师范人文学院绿芽实践队的队员们来到苏村中心市场旁开展我们爱心服务活动，深入群众，贯彻党从群众中来，到群众中去的政策和方针。免费测量血压，这看似很简单的医疗服务，却在苏村中心市场引起了当地很多居民的关注和参与。很多上了年龄的爷爷奶奶都把我们的服务摊位围得密密麻麻，看到他们脸上殷切的期待，我们服务队的成员心里都很高兴。因为“为人民服务”不再是空口号，而是真真切切将之付诸行动，我们要为自己代言了。把理论成为实践，是对我们大学生的实质要求！我们也努力地符合当代大学生的新要求。最后，我们湛师人文绿芽实践队得到了当地村民的认同和感谢，同时我们的一行队员也收获满满的信心和感动。原来，奉献就是那么简单，意义就是那么平凡而伟大。      

  2013-07-19 02:24:21 作者:绿芽实践队

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• 团结就是力量

  吴川苏村小学这里有时艳阳高照，有时又阴霾下雨，我的心情也如同这里的天气一样，有时欢快愉悦，有时却彷徨无助。尽管我在苏村小学进行实践活动的过程中，遇到了许多以前没有发生过的问题，也有很多当场解决不了的问题，时常让我感到无助和尴尬。但幸好我有一个团结向上的团队，因为有他们的鼓励，支持和帮助，一切的问题都不是问题了。我们湛师人文绿芽实践队是由各高校的学生组成的，共二十五人。我刚开始想，那么多人在一起生活，工作，同吃同住，难免会发生摩擦、争执。但我们大家却非常的有默契，大家都按照分配好的工作和课程表，上课、值日后勤、开展调研、家访等各项工作。即使有不同的意见或建议，都会相互的探讨、相信体谅，最终得到统一的方法。并且，我们大家都很友善和谐地相处着，大家相互帮助，共同协调工作，很顺利地度过了活动前期。对于我们三下乡支教实践活动的中后期我很期待，我希望我们能够完满地完成我们的所有工作，像所有喜剧一样，有一个美好的结局。

  2013-07-19 02:23:43 作者:绿芽实践队

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• 意想不到的感触

  来到吴川苏村小学三下乡支教已经第四天了，今天发生的两件事情使我感触很深很深。我们来到苏村中心市场给苏村的村民义务量血压。我们以服务村民为目的，村民也十分认可我们的做法。一直以来，我以为村民并不会太注重自己血压的高低、平日正常的身体状况。在我的观念里，农民只是把农作物的收成，把家里的收入放在第一位，根本无暇顾及自己的身体，除非身体真的出现病状。但经过今天为苏村村民量血压，我的看法完全改变了。苏村的村民们对自己的健康十分看重。一听有量血压，检查身体状况时，我们从早上八点半正式开始后直到中午都没有停止过。这些都是苏村人民生活水平的提高，让他们追求更高的生活质量。中国的新农村的建设让很多村民的生活有大大的提高，为我们实现中国梦在农村注入新的血液，苏村就是一个最好的证明。

  2013-07-19 02:22:38 作者:绿芽实践队

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• 老师我想对你说教师是太阳底下最光辉的职业，我们湛师人文绿芽实践队的二十五位队员本着教书育人的宗旨来到吴川苏村小学。我们在学生身上寻求难得的感动之外，学生也才能从我们身上学到人文关怀的本领。

     教师是太阳底下最光辉的职业，我们湛师人文绿芽实践队的二十五位队员本着教书育人的宗旨来到吴川苏村小学。我们在学生身上寻求难得的感动之外，学生也才能从我们身上学到人文关怀的本领。（一）时间与知识每一天的时间都很短，只有二十四小时，不过十六个小时是用来上课、看书、做作业……还有八个小时是用来睡觉的。人的一天，总要把行程排满，让自己掌握更多的知识，要不然别人问你问题，你打不出来，岂不被人问得口哑哑？所以每个人都应该找到自己的理想，而努力奋斗，长大做个有用的人和充满知识的人，来效力祖国和人民。认真读书的人，觉得时间一眨眼就过去了。对于不喜欢读书的人来说，觉得漫长的时间过起来就像度日如年。如果不喜欢读书的人，等到工作或者年迈的时候，就发现不仅没有读到书，还把时间给白白地浪费了。俗话说，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。                        人最重要的是读书与知识，因为时间是很宝贵的，即使拥有再多的钱也买不到时间，而知识是从小学来的，不是一出生就拥有知识。（二）今天的事我忘不了在人生中，有很多的人有事情在自己心中忘不了，可能是内疚，可能是伤心，可能是惭愧，也可能是感激。我忘不了的事有很多，好像海里的石头一样多，但有一件事更让我难以忘怀，那是一件关于感激的事，而且我要感激的是一位老师。星期一：老师问谁家的爸爸妈妈在星期二下午的时候在家有空，老师可能要家访。星期二下午：我排练了舞蹈本来是要和老师一起去我的家里家访的，但天气有变，由于老师非常关心同学的安全，所以他要送他们回家。我下午带了伞，老师也一样送我回家。在送我回家的路上，老师非常关心我。虽然我有伞，但老师非常照顾我，把他自己的伞都遮我这边来，自己却遮很少的地方。可能也淋到雨水了吧，他生怕我淋到雨感冒却不怕自己也会感冒。在很滑、很多泥和很多水坑的地方，可能也会弄脏鞋子，老师却让我走平坦的道路，自己就踩到泥潭里。因为他怕我摔跤，虽然他一路上没有摔跤，但我还是很内疚。去到我家他才放心，因为把我安全送到家了。我叫他留下来吃饭，他却说：“我们老师自己已经煮好了，很快就可以吃了。”我知道他是怕麻烦到我爸爸妈妈，因为我爸爸妈妈在工作，忙一些收成时期必须要做的事情，他也不坐一阵就回学校了。难道这一切不足以表达老师对我的关心吗？不，老师还超越自己人和家人的关心。这一切老师对我的关心和老师的为人在我心中永不能忘怀。

  2013-07-19 02:21:56 作者:绿芽实践队

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• 乡村小孩想打工的背后隐言

  我们湛师人文绿芽实践队三下乡支教活动已经来到中期阶段了，吴川苏村小学的同学们已经可以和我们的支教老师建立深厚的情谊。今日有几个小男孩打架，把他们带到办公室，不知道谈话是怎样进行的，突然引起事端的那小学生说自己想去打工。打工！作为一个二十来岁大学生的我如果不是被生活所迫，我根本想象打工的辛苦。因为我不想离开家变成一个机器的零件，日复一日，年复一年无止无休。接下课后，队员老师就讨论起学生打工的话题，令我更意外的是居然有那么多小学生想去打工。突然想起我们队去调查苏村番薯和昨晚跟学校附近小卖部老板的谈话，或许可以解释为什么那么多的小学生想去打工。苏村番薯很出名，不过近年很少人会继续种植番薯。因为种番薯很不赚钱，很多年轻人都选择外出打工。有一次去市场买东西，老板用很奇异的眼神看着我，他说在他们村像我们这种年龄的人都去打工了。原来我们是这样的显眼，因为这条村只剩下年纪年迈的老人或年纪小的孩子。或许那些想去打工的小学生也受这种留守之苦，他们虽然在家里却没有在家的感觉，出去打工或许会跟父母在一起，现在真的很希望那股“返乡潮”快点到来。我不看到那种有屋无人住，有人无屋住的局面。那个小卖部的老板跟我说现在乡镇学生不可以到县城读书了，也就是说他们苏村的户口只能到长岐读书，而不能梅菉读书。不顾你成绩多好，或许他们到梅菉读书每年都要多花成万元食宿费，而且会导致县城的学校过度集中，向苏村这样的乡镇小学越来越没人读。但是乡镇的学校教育能力真的有限。要不他们也不会到县城读书，限制在一个乡镇，一个教育实力有很差的地方也限制了他们的发展，还不如打工好！我觉得或许政府真的好调整教育资源的配置，密切关注留守儿童的心理状况，为国家培养出更出色的下一代未来青少年。

  2013-07-19 02:20:37 作者:绿芽实践队

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