散文·随笔·短信

• 下乡心得5

  今天是7月15号，我来到麻蕾小学支教的第六天。时间已经过去一半了，想想，其实说快也不快，说慢也不慢，在这里的确过的很开心，每天和一群天真无邪的小孩子在一起，和他们一起学习，一起玩耍，一起聊天，每天都会觉得很充实快乐。早上，还是像以往一样，要去四年级上语文课，我准备和他们猜谜语。我说谜语，然后叫他们把答案写在黑板上，他们对猜谜语很感兴趣，都想上台来跃跃欲试，班里只有几个同学，所以都上来了，我先说一个谜语，说完后就看到他们很认真思考的样子，我知道他们都在动脑筋思考了，见他们久久不能想出来，我就给一些提示他们，他们很聪明，提示一说完，就把谜语的答案给写出来了。有一些同学，我一说完谜语，他们就立刻说出答案了。看到他们那么积极地回答问的脑海里题，而且大部分都能答对，我的心里觉得很开心。时间匆匆，这里装载了我很多美好的回忆，这里的每一个孩子的笑容，每一个孩子天真稚嫩的声音，都深深印在了我的脑海里。 

  2012-07-15 22:56:27 作者:周美媛

  • 0
  • 18071

• 木瓜＋螃蟹

  木瓜＋螃蟹，是学生对老师深深的感情。今天学生让我好感动，好感动！忙了一个早上，中午和学生排练了一下小品就回宿舍休息了。已经下午一点多了，有的学生来学校了，校园有点吵但实在太累了，身体一接触床就睡着了。可是还没睡上十分钟就听到六年级的那帮捣蛋鬼的声音，更可恶的是还上教师宿舍了。我真的很生气，就气冲冲地开门，刚想责怪学生，他们就往我的手里塞了一个很大的还没有熟透的木瓜，说“：老师，这个给你的，是在树上熟的。”看着他们黝累的脸上可爱的笑脸，捧着沉甸甸的木瓜，心里暖暖的，虽然午觉泡汤了。下午学生告诉我，他抓到很多螃蟹，煮得好好吃，他问我喜欢吃螃蟹吗？我说还可以吧。大概晚上八点钟，学生跑过来问我，你闻到螃蟹的味道吗？他把一小袋螃蟹塞到我的手上，虽然是活生生的，但还是很开心，他把老师一句随意的话记在心里，或许这一小袋螃蟹是他们傍晚去抓的。那些感动，学生们对老师的关心，是只可意会不可言传，深深埋在我的心里。谢谢麻蕾小学所有的学生们！

  2012-07-15 22:22:57 作者:刘乔西

  • 0
  • 18079

• 一起走过的日子

   早上，准时起点起床时必修课。八点钟所在班级教学生背古诗，唱歌，有疯狂汉语，英语。我们的老师认真地投入到每个学生身上，是最快乐的事情。我所带的班级是学前班。这是我从学生的身份转换成当老师，多少有点不自然。学生们叫我做“老师”。那一刻，我多们激动与自豪。第一次接触那么小的学生，他们呢调皮，好动，爱唱，爱跳。最让我感动的是中午的时候，全班同学在宿舍楼下喊着“老师起床啦，我们在等你上课。”这真的是意想不到的欣慰。那一刻，我很感动。一起走过的日子。我们“梦翼飞翔”36位同学，有福同享有难同当。我们一起打地铺，吃同样的饭菜，帮村民赶回，晚上不管多累都会集中办公室开会，交流心得，手拉手，练队歌，朗诵等。虽然，起早贪黑，吃不好，睡不好。环境设备不完善，资源短缺，但是我们心中都有一个梦，插上翅膀飞翔理想的地方。不知不觉和队友，学生们相处了几天，心中有莫名的不舍。晚上睡觉的时候，想起给孩子们讲课，唱歌，做游戏等。有点累，有学院领导的关怀，给我们无限的动力。一起走过的日子，我会永远珍惜，记住它。

  2012-07-15 21:27:11 作者:蔡月字

  • 0
  • 18083

• 因为有你

   我的世界因为有了三下乡，从此不再单调；我的生活因为又了三下乡，从此不在黑白；我的梦想因为有了三下乡，从此不再模糊。作为大学一年级的我们，没有丰富的教学经验为了不让这些可爱的小学生失望，我们这些“小老师”都会抽出很多时间准备教学内容，并要求尽量往“快乐中学习”的方向备课。大家备课的热情令我很感动。我相信我们可以给学生一个精彩难忘的暑假。在接下来的几天时间，我会更加珍惜在这里的时光。这里将是我人生中美好的会议，给我添上美丽的画卷。

  2012-07-15 21:26:06 作者:侯齐凤

  • 0
  • 18074

• 三下乡实践生活第九天的感触

  三下乡实践生活第九天的感触——“向阳”社会实践队李水清实践心得今晚就是文艺晚会时间了，大家都在认真的认真的排练，精心地为晚会准备着。看着大家那么用心，心里很不是滋味。不知道该是期待晚会的早点到来，还是祈祷时间别过得太快。晚会准备的节目很精彩，节目很丰富，多姿多彩。但是，晚会一旦结束，就意味着明天的离开。我在试想着，明天，我是在哭还是该笑？回忆这段三下乡的日子，我艰苦的挺过来了。夏日炎炎，熊火般的艳阳毫不留情炙烤在雷州这片红土上，没有风扇的中午让大家汗流浃背，内心难以忍受。但只要想起那班孩子求知若渴的眼神，纯真活泼的面容，就会悄悄告诉自己要咬牙坚持下来。即使是残破的教学楼，小孩们也依然认认真真的走在教室里专心地听课，作为一名大学生，我怎么可以连这么小小的一点苦头也忍受不了呢？一路走过来，泪水与笑声并存着。我懊恼学生的不礼貌，气愤学生的不团结，生气学生的不专心。但更多的时候孩子们带给我的是美好的回忆：调皮的学生终于能安静的坐在教室上课，乖巧的学生可以牵着我的手一起聊天，成绩差的学生的会与我坐在一起谈心……他们的一点点进步都足以让我开心一整天。每天都有他们陪伴的日子，真好!此刻，文化楼面前，大家都在开开心心的排练。跳街舞的六年级学生洒脱的绝；走秀小组滑稽的动作更是让观众发出阵阵欢笑。所有的节目都在紧张的排练着，即使汗水已经浸湿了大家的衣服，可大家似乎都一副全然不知的样子。负责后勤的队员们也不容易，拉横幅、贴海报、清扫舞台，摆设桌椅等，一切工作都在紧张而有秩序的进行着。“偏了，往左移一点。”“好了，桌椅摆好了，还要干些什么吗？”大家都十分投入在各自的工作中，忙得不亦乐乎。不知道该怎么形容此刻的心情。是开心、兴奋、期待，还是失落、难过、不舍？真的不确定自己此刻的想法，只能真心地祝愿今晚的晚会能够成功开展。  

  2012-07-15 19:17:10 作者:李水清

  • 0
  • 18066

• 给康港小学五（１）班同学的信

  给康港小学五（１）班所有同学的一封信可爱的五（１）班的孩子们：你们好！后天我就要结束这１０天的三下乡活动，踏上回归的旅程了。虽然舍不得，但是不得已。临走之前，我心中有千言万语想对你们说，但又不知该怎么开口，即使说了也不知你们能否好好的理解老师的口舌之言，所以就以一封书信的形式向你们表述吧。首先，我很想感谢你们，因为你们这几天带给我很多的乐趣，陪我度过了艰苦的三下乡支教生活，让我留下了美好回忆。然后，我要批评一下大家。因为尽管我每天都会向大家强调纪律，可是每天，课堂上总会有个别同学搞小动作，还是不认真听课。当然，还是会有很多学生上课很认真的，这些同学，我都会看在眼里，记在心里的。希望以后不管哪位老师上课，不管上什么课，你们都要认真对待。还有就是，上课时我希望你们能够积极举手，踊跃回答。我知道，其实很多时候你们是懂得回答的，但你们不敢回答，甚至不愿意回答。对于这一点，我很生气。以后，希望你们能够认识这一错误并及时改正。这几天，陆续收到不少同学送我的礼物，我很惊讶，更是开心。礼轻情意重，感觉到你们对我的喜欢，我觉得这几天的辛苦都是值得的。特别是看到大家给写的心里话，我很感动，老师也想对你们说一句：“老师也爱你们。”看到大家活力四射，青春活泼的样子，我想起了我的童年。小时候的我也像你们一样调皮、捣蛋。很感谢我的老师，能够耐心的教育我，让我能够步入大学的殿堂，为自己的梦想奋斗。所以现在，我也会尽心尽力的教育你们，希望你们能够好好学习，快乐成长。其实，老师还想指出你们的一个不足之处，就是你们待人缺乏最基本的礼貌。比如今天，我在发奖状的时候，你们都是只用一只手接过我的奖状。老师诚诚恳恳的用双手递给你们奖状，你们没有向我说声谢谢也罢，可是连应该双手接过别人递给的东西这基本礼仪难道你们都不懂吗？以后，你们一定要好好改正这一坏习惯。待人有礼是最基本的常识，无论何时，无论何地，希望你们都要认真学习礼仪知识，做个有礼貌的好孩子。好了，我不想再多说，否则你们又要嫌我唠叨了。剩下的两天，我希望你们能够好好表现，不要再让我再让费心了。明晚的晚会，大家要努力哦！ 

  2012-07-15 19:16:19 作者:周国振

  • 0
  • 18067