尊敬的各位嘉宾，各位评委以及各位观众，　　

    大家下午好，我是二十四号选手陆家慧，我来自数科院，我的职业生涯目标是成为一名优秀的二级中学数学老师，我希望我的学生能够跟我的名字一样，录取到重点高中，感受到家一般的温暖和拥有过人的智慧。　　

    大家都知道，适合自己的才是最好的。一份符合自己发展方向的职业规划将会助我们在前进的道路上乘风破浪，勇往直前。我的职业生涯总体目标是完成大学四年本科学习，毕业后投身到教育事业，成为一名优秀的中学数学老师。我的职业规划主题是规划精彩人生，打造锦绣前程。它主要分为四大部分：

     第一部分 ，客观认识自我，我通过自我评价，他人评价以及测评分析的结果，我认为我具备中学数学老师所具备的基本素质和潜力，我会朝着我的目标一步一个脚印前进。那么从事这一职业，我有哪些优势呢？首先我家乡位于xx，那里的中学数学老师大多数为专科毕业，那么作为本科生的我，具有一定的优势。其次，那里没有舞蹈和健美操老师，而作为三下乡文艺部部长的我不仅可以帮学校策划晚会，还可以编排一些简单的健美操和舞蹈节目。此外，我平时非常注重师范技能的培养，曾经获得课件三等奖，教案三等奖，手抄报二等奖，校舞蹈三等奖，辩论赛一等奖等奖项。

     第二部分， 职业环境与职业定位，随着优生优育观念深入人心，学生人数不断减少，随着高校的不断扩招，老师人数不断增加，导致各个学校老师已趋向饱和，以及湛师数学系学生就业率的不断下跌，面对如此激烈的就业环境，我更应该不断地完善自我，因此毕业后我选择就业。

     第三部分， 实施计划，理想不是写给别人看的，既然心中已有理想的蓝图，便要用实际行动来描绘，我很清楚自己的能力跟理想所要求的还有一定的差距，所以我必须有所规划，有所准备。我把实施计划分为准备期，早期，中期和晚期。在准备期，我的主要目标是完成大学四年本科学习，锻炼好师范综合技能，积极参加三下乡和实习。在早期，我主要是多向其他数学老师学习，多问，多听，以弥补经验不足。在中期，积极参加工作，不断完善自我。 在晚期，维持职业生涯中期的成就；积极参加慈善活动，多多关心弱势群体。

     第四部分， 反馈和调整，大学生职业生涯规划是一个动态的过程，需要根据我的实施过程及时进行修改和调整，以保证我的职业规划顺利进行。如果大学毕业后我无法进入中学，我会争取到小学，或者职校当老师，积累经验后再争取到中学工作。当老师是我的梦想，只要我肯吃苦，肯奋斗，我相信未来的明天是属于我的。

    大学生职业规划是照亮我方向的灯塔，是指引我前进和目标的方向，我会朝着我的目标一步一个脚印前进，有志者，事竟成，我会为自己的理想而努力，拼搏！　　

　  编者按：人生需要目标，大学更需要规划，希望作者能够朝着自己的目标脚踏实地地一步步向前走，加油。

                                          小编：chenjing           2012/03/25