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心愿

 

湛江师范学院09中本四班  叶京京   

 

其实,我来实习的第三天就发现这件事了。

今天下午第二节课是作文课,作文题目是《心愿》。我坐在教室最后面,教室静极了,只听见笔在作文本上沙沙的响声。仿佛外面下起了小雨。这时我发现窗外有个身影在来回走动,像故意吸引我们注意力似的。我看见坐在靠窗位置的两个女生在交头窃窃私语。我起身,从她们身边走过,她们相互知意就停止说话了。

我在“巡走”的时候,也忍不住朝窗外看他。篮球场上有一群身穿蓝色校服的高中生在上体育课。

这时,两个实习生从他身边走过,他们停下来跟他交谈。没过多久,一个不知是不是实习生(因为他的胸前不像前面一男一女一样悬戴实习生进出校园卡)的男子也停下来跟他交谈。男子走开了,他跟在他后面。他快要移出我的视野了,将要移出的一刻,他在前门的地方停步了,嘴里说了几句话,还用手指了指厕所的方向(我知道那是厕所方向)。他放下手,转过身,又回到刚才地方,来回走。

下课后,我叫语文课代表收作文,原本想待会也从他身边走过,看清他的正面。不料,我把作文收齐拿回办公室出来的时候,他不知去哪了。

我禁不住好奇心的驱使,就站到刚才上课窃窃私语的两个女生座位的窗边,问她们刚才在窗外来回走的男子是谁。

“你知道他是谁吗?”我问就近的一位女生说。

“谁呀?”她反问。

“就是刚才在窗外来回走的那个男子。他是这里的老师吗?”我说。

“不是。”第二位女生说。

“那为什么学校保安没有把他赶出校外呢?”我问。

“赶也没用。”第一位女生不以为然地说。

“为什么?”我越问越疑惑了。

“因为他每个星期都来,他比老师还老师。”第二位女生说。

“我刚才看见几个实习生跟他说话,好像是问路。”我说。

“嗯。”第一位女生说。

“他学雷锋,专门给人指路吗?”我说,觉得疑惑快释然了。

“不是。他在你们来之前就来了。”第二位女生说。

“在我们来之前就来了?”我惊讶地问。

“是呀。”第二位女生说。

“可能因为他的儿子的事吧。”第二位女生不敢确定地说。

“他的儿子?”我问,现在关于他的一切我都感兴趣了。

“嗯。上个学期,他的儿子跟他班同学打篮球的时候,不小心摔断了手。医生说他儿子不能做激烈的体育运动了。他儿子原本想参加校篮球队的。”第二位女生说。

“那他应该是怀念他儿子打篮球的时候了。”我叹息地说。

“也不全是吧。”第一位女生说。脸上立即飞起一片红潮。

“可我见他看学生玩游戏。”我此时已经忘了自己的身份了。感觉自己与她们同龄,在谈符合她们年龄热衷的话题。

“我还看见他笑。”第二位女生说,“开始我们以为他因为他儿子的事,精神受了打击,神智出了问题的缘故。”

“好可怜。”我说。

“不。他的笑不是傻笑,是真笑!”第二位女生坚定地说。

“真笑?”我问。

“喏,你看,他正在教他单手投篮。刚才他来回在看他儿子踢毽子。”

我顺着第二位女生手指的方向望去,篮球场靠老师宿舍的一个篮筐下,一高一矮的两父子在练习单手投篮。午后的阳光把他们的身影拉得很长很长。

当天晚上,我也当一回高中生,写了一篇题目为《心愿》的八百字文章。

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