7月，是一个激情澎湃的季；7月，是一个金黄色丰收的季节；7月，是一个充满梦想与热情的季节。今年7月，我怀着热情与梦想参加了广东金融学院学生工作助理中心的“三下乡”社会实践活动，有荣幸成为赴肇庆社会实践队的一员。　　

用不平凡的岁月，去燃烧自己激情青春，用热腾的热血，去浇灌青春之花，用热情和汗水让自己暑假过得有意义，使这盛夏如金秋般硕果累累。如此一想，都能够令我激动与兴奋。于是我下定决心参加今年暑假的三下乡活动，虽然三下乡时间很短，但我得到很多锻炼，获得很多欢乐，这些让我受益匪浅。　　

2013年7月9—16日这短短的八天是我们的社会实践时间。筹备工作早在六月份就已经被提上日程，起初我们的下乡地点是在肇庆，但是由于临时接到省教育厅的任务，所以我们的实践地从肇庆临时改到连山壮族瑶族自治县。从最初实践方案的确定，队长的筛选，队员的报名及确定，再到队员的分工，各项物质的准备，以及启动仪式的开展，到最终的出发。所有参与这次活动的人以及关心此活动的人都付出了许多努力。

  在这次社会实践活动中，我们主要通过对当地助学贷款现状的调查，顺利地获得我们需要的关于当地居民对助学贷款了解程度以及贷款学生在还款过程中存在的问题的调研资料和详细信息，圆满完成我们的调研计划。我们首先赴华农参加了广东省教育厅第二届助学贷款政策下乡行活动启动仪式。第二天我们乘车到达目的地，熟悉当地地理及环境，参观连山高级中学；拜访当地农信社；之后的活动包括拜访当地团委和教育局，与团委、教育局领导座谈，了解当地助学贷款及教育情况；采访连山高级中学学生、走访市场，了解当地居民对助学贷款的了解程度；进行国家助学贷款政策下乡行宣传摆摊活动，并进行国家助学贷款问卷调查；出发到当地瑶族村拜访农舍，进行助学贷款宣传活动，并开展农活帮助活动；开展校工体验活动和篮球比赛，进行志愿者政策活动；与当地领导进行交流活动并感谢其对我实践队的大力支持，并于当天返校。　　

通过这次三下乡社会实践活动，我在实践中服务社会的同时，自己也受到非常深刻的教育。深入社会，参与实践，组织活动，认识了真正的社会，在实践中开阔视野、提升自我。对我而言，主要收获有以下几个方面。　　

 一、团队合作，积极协调。当今世界是讲究团队合作精神的世界，无论一个人再怎么优秀，也无法靠自己的力量完成一项需要多人一起配合完成的工作。团队合作可以扬长补短，充分结合各自的优点，最终促使团队优势得到最大化的发挥。在进行国家助学贷款政策下乡行宣传摆摊活动中，我们内部团结合作组织开展活动，使整个活动顺利完成。　　

二、关注他人，换位思考。无论在与连山高级中学的学生进行沟通，向校方领导和老师了解某些事情，还是外出开展我们的社会调研活动，我们都努力从他人的立场上出发，以一种易于被接受的方式与对方进行交流互动。想他人所想，让对方感受到我们的真诚，以致使整个活动顺利完成。　　

三、学会沟通技巧。在这次实践活动中，我们需要面对不同阶级，不同地位，不同特点的社会群体，有上层领导，政府干部，普通员工，路边行人，学校老师，学生等，只有学会沟通技巧，根据不同群体的特点，才能与他们交流甚欢，在与他们的相处过程中，我学会了沟通与交流的技巧，更懂得如何待人物事。　　

实践出真知。经过这短短十天的社会实践活动，我感受到我们三下乡团队的合作精神，并与其他队员种下更深的感情种子。除此之外，也同连山高级中学的老师结下了珍贵的友谊。在实践过程中我也总结了自己存在的缺点和不足。也许只有真正经历过生活的磨砺，才能更加深刻感悟到人生的道理。跌倒后站起来，才能走得更快，才能走得更远。　　

这个七月，注定是一个不平凡的七月。三下乡的路上，有欢笑，也有坎坷，我们尽情挥洒着汗水，只因我们正年轻。短短八天，将成为我今后人生一笔不可或缺的财富，它为我的生活阅历又添上了浓重的一笔。