访谈内容 ：

（1）您现在在吴川三中做老师，有怎样的体会？

刚开始步入校园当一名教师而不是学生时，我感觉到很兴奋，虽然对很多事情还不是很清楚 ，但能让我亲身体会到当教师的快乐，同样也体会到当教师的辛苦。在每一次的教学前，我都认真备好课，却忽视最重要一点是教书，主要是传授知识给学生，我却将注意力集中在自己的课上，很少把精力放在孩子身上。慢慢的，经过老教师的点拨，及自我反思，发现了自己的缺点，开始把更多的精力放在孩子身上。同时，我碰见了很多班级纪律的问题，对纪律问题我也花费了很大的精力才得到了改善。总之，在这段时间里，我在慢慢的进步着，慢慢的享受着自己的教学生活。慢慢得从孩子的笑容上我感受到了自己人生的价值。

（2）在您成功进入吴川三中做老师中经历了怎样的过程？感受如何？

教师求职，必然要经历制作简历，投简历，考试，面试。简历很大程度上影响着我们，所以我花了一些时间在这上面，封面尽力做到新颖独特，内容清晰明了，有条理，特别提醒的是，内容一定要真实无误。当然一份简历并不能代表什么，但这是一个开始。实习完之后，我就开始常常去面试，考试不放过任何机会。当然也要有选择性，毕竟时间有限，而且经费问题自己也要估计好，有的同学花了好几千块，所以要好好地掂量。还有在众多招聘单位，每个都投是不可能的，在前一天晚上就关注招聘会上会出现的单位，把合适自己的找出来，了解单位的详细情况，做到知己知彼，方可百战不殆。遇到同时被几家单位看上，对这问题我比较有立场，当然你遇到这问题是可与家人商量，但最终决定的还是你自己。至于考试方面的，我也是花了好长一段时间准备，当时感觉自己就是高三的学生，很努力。面试时，我做好充分的准备：衣着的准备，应考的准备，心态的准备。注意礼貌，进门要敲门，允许后说声谢谢并随手关上门。面试开始，会叫你做个自我介绍，在这之前我念了好久，这个自我介绍，一定要好好准备，一旦冷场就会慌张了。在回答问题的过程中语速放慢，面部保持微笑，坐姿端正，面试完后也别忘了一声谢谢，表示希望面试官给予机会以及出门关门。这些细节不容忽视，因为往往细节决定一个人的成败。

（3）您接着会怎样提升自己？

我认为做一名优秀教师首先就是要热爱学生，尊重学生，同时也要与其他教师和谐相处，互相学习。其次不断提高自我，树立终身学习观。大学时候所学的有关教育学心理学理论知识，当时感觉不到它们的重要价值所在，等走上工作岗位以后，方能理解到理论知识的重要性。特别是要当班主任更要提升这方面知识。还有教师技能方面也还要继续学习，学术性研究开始进行着。

访谈体会总结 ：

虽然此次的访谈活动时间有限，但还是给了我很多的体会，感受。

（一）目标明确并向着目标努力前进

定位好自己要当一名教师就要培养教师素养，教师技能，教师专业知识，为此多向同学，老师请教，虚心学习，提升自己。还要定位好想去工作单位，多多联系。

（二）要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

学会做人是我们必修的一门课程，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

（三）要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责

心态决定成败，细节铸就辉煌。做任何的事情最重要是态度，即使很有能力，但是态度不好给人感觉就不好，所以一定要对工作要严谨、认真、负责，获得更多人的赞同，实现自我人生价值和难得的机遇。

（四）要积极投身实践中去，去经历，去感受，去领会

实践出真知，这是千古以来不变的真理。之前我对教师这个职位真的好迷茫，我觉得自己不适合，郁闷了好久。到大三后比较多时间试讲，渐渐发现站在讲台的感觉挺不错的。所以能积极投身实践，在实践中学习，在学习中实践，会发现生活或工作不是想像中的那么难，很多事情不是能否做到的问题，而是想不想去做的问题。若想做，会去找方法；若不想做，会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人，练你的技能，考验你的专业知识，练你的勇气等。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是一生受用不尽的财富。

（五）要积极培养自己的独立意识

人不能一味的顺从，一定要有自己的主见，当然别人的意见是正确的也一定要听。我们这些九零后的学生常常被认为是衣来伸手，饭来张口，凡事都依赖父母，独立意识弱，独立办事能力差。所以我们更要消除这种观点，努力提升自己。我有一个更深的体会，就是许多人认为女生不需要为工作如此拼搏，在我认为女生更应该为自己事业努力，培养自己独立能力才能有保证。