那日，我拾起一个纸风筝；那日，迎着晨风，纸风筝徐徐随风摆动，它似乎在奋力地往更遥远的天边飞去。我牢牢抓住了那根风筝线，遥远的天边，我要留下风筝的痕迹。今日，风筝盘旋在千禧小学，天空中有风筝的痕迹，风筝的尾巴飘啊飘，如飘丝带在我和孩子们身边翩翩起舞，带着我们所有的美好。
千禧小学，有我们纸风筝队飞过的痕迹。美国队长风格的开场自我介绍，把我们和孩子们初见时的尴尬一下子化解得烟消云散，余下的只有那份一见如故的依偎。带着我们期待的励志电影赏析，浓情满满的歌曲小课堂，创意无限的服装秀专场，生动有趣的话剧排演，活力四射的户外素质拓展，创造力无限的趣味实验小课堂等等。纸风筝越飞越高，我们和孩子们之间的默契越来越强，纵使言语空白，情谊总是一如既往。
纸风筝飞啊飞，时间似乎停止，纸风筝在此刻定格了。那一刻，所有的情感都浓缩在了舞台上“文艺汇演”四个大字上，我们相互无言，对于离别我们默契得只字未提，如往常上课那般开心打闹，没心没肺地陪着孩子们上完最后的这一课。原以为，我们可以平静地开心告别。但是，情谊满溢，终究还是挡不过离别这酸楚味的侵袭，眼泪还是忍不住地 而出，“我不完美的梦 你陪着我想 不完美的勇气 你说更勇敢 不完美的泪 你笑着擦干……”这不就是我们对孩子们的那份情谊吗？唱到这，我终究还是被打败了，离别一点都不好受，这一刻，眼泪止不住地，如那纸风筝的尾巴肆意摆动停不下来。这一刻，是孩子们为我抹去脸上的泪痕，是孩子们在一遍遍用哭腔安慰我。而此刻，孩子们早已哭成了泪人，这样可爱纯真的孩子，叫我如何不想去爱，叫我如何舍得离开。这一刻，纸风筝想要任性地停留，即使会瞬间跌落，但至少天空有我风筝飞过的痕迹，而这就足够了。
校门口，那双小手一直在向我招手；校门口，那个眼神一直在我身上停留；校门口，孩子们一直回头看，直到彼此交错的眼神不再交错。我知道，天空会记住我们纸风筝队留下的痕迹，飘丝带永远环绕在孩子们的身边，那是我们最长情的陪伴啊。
微风，把我托起，我们在爱的天空相遇，我掉头走了，但我留下了我的痕迹，离别亦无法拭去我们彼此依偎的痕迹。天空中，飘丝带一直在随风飘扬。纸风筝一直还在千禧小学那片爱的天空。情谊依旧，我们要与孩子们不会走远。
爱让你我相遇，爱让你我离别。再见，千禧小学，再见，孩子们，我们一定会再见。
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