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飞鸟从远方赶来，泪水化作雨点，在离开的水面洒下点点涟漪，海鱼的泪融入透明的海水，咸湿了整片海域。我是飞鸟，你是海鱼。

飞鸟的停留总是短暂的，七天的更合之行，千禧支教之旅在7月17日画上句点。志愿者们用一个早上的时间清空了舞台，留作最后文艺演出的场地，支教的成果就要在这样狭小的场地之中展示了。搬桌凳、扫地、拖地，我们做的很慢，很仔细。孩子们留在桌面上的小本子，上面写着我们上课时讲授的一些东西。“Understand”、“晏子使楚”、“单指单张”，歪歪扭扭的字密密麻麻地写在小小的本子上，看得出来孩子们很听话，很用心。最后一页留白，上面赫然写着我们的手机号码、QQ号。所有的学生在清晨簇拥在我们周围，按着我们的手在这小本子上留下了最后的印记。飞鸟和海鱼，留下最后一点涟漪，就在这个小小的单行本上。

海鱼的泪水渗入水中，极少看见，但我坚信它的存在。孩子们表演得很用心，他们还邀请了自己的爷爷奶奶、哥哥姐姐前来观看。演话剧的小男孩小胖知道今天是最后一天，哭得声音有点沙哑，但是表演起来仍旧有板有眼，全程没有一丝停顿；合唱的孩子演唱得前所未有的整齐，声音也出奇的大，这是老师们没有预料到的。孩子们出色得表演了舞蹈《兔子舞》，生动得演绎了话剧《晏子使楚》，还带来了歌曲《海阔天空》和《青春修炼手册》。演出中一双双明亮的眼睛闪着激动的光芒，那一刻，我们都为孩子们感到骄傲。

之后便是各位志愿者的表演。表演很简单，我们共同演唱了一首《不完美小孩》。“我不完美的梦你陪着我想不完美的勇气你说更勇敢不完美的泪你笑着擦干不完美的歌你都会唱我不完美心事你全放在心上这不完美的我你总当做宝贝你给我的爱也许不完美但却最美”，唱着唱着，泪水止不住地滴下，声音逐渐由高亢变得低沉再重归高昂，我们撒着泪，强忍着哭声，和孩子们唱完整首歌。我不清楚小伙伴们心中究竟怎么想，是在庆幸，还是在留恋。但是我看到了一滴滴泪水从孩子脸颊滑落，一双双小手擦拭自己红红的小脸。在这一刻，我们都想不到自己会变得那么得脆弱无助，留恋的心情伴着歌声与泪水充溢了整个舞台。

飞鸟终究无法停留，但是海鱼却能一直追随。小胖给了我们每人一只纸鹤，纸鹤里那句“谢谢你们给我们带来的陪伴”，看得我们眼泪忍不住滴落，我们说“哥哥姐姐会想你们的，你们要好好学习”。声音伴随着泪水，不知道能否被所有孩子听清，但是我们说出了我们对于这群孩子最大的期望。海鱼一跃成龙，与飞鸟乘风千里。

“我化作人鱼，只有七秒钟的记忆”，鱼儿的记忆始终短暂，但是孩子们的留恋却时时都在。“哥哥、姐姐、留下你们的联系方式好不好，我好想你们”。我们留下了自己的联系方式。于是接下来，我们的手机里，总是会有孩子们的电话打入，有孩子们的QQ头像在闪烁。“哥哥姐姐，明年再来的时候，一定要带上你们的视频好不好，我好想你们”、“哥哥，你能在给我把‘海阔天空’唱一遍吗？”“哥哥，你家在哪里呀，我能给你写信吗？”、“姐姐，怎么给你打电话不接呢！”……

飞鸟终究带着不舍飞过，海鱼始终朝着远方张望。他们留下了令彼此心动的眼泪，也留下了让彼此铭记的痕迹。远方微亮，也许明年海风吹过，又一批飞鸟从此处经过，那时候他们会看到一群奋力游行的海鱼，他们望着天空的飞鸟，欢乐地说道：“它们来过，我们朝着它们飞去的方向前行，我还记得那一天，风儿轻拂，花儿芳香……”

遇见你们，是我的小幸运。