“小数叶”社会实践队创意课堂之科学课
都说“科技是第一生产力”，为了提高同学们对科学的了解，7月17日早上9点，“小数叶”社会实践队为低年级学生上了第一节科学课，带同学们在课堂上领略科学的魅力。
初次看到课表时，就有不少同学在议论那是怎样的课，从中可以看出同学们对这门课的好奇与热情。在课堂上，老师先用视频的方式为同学们展示了玻璃球在轨道上滚动，在玻璃球最后滚进了一间预先设计的屋子时，同学们一片哗然，非常兴奋。视频过后，老师鼓励同学们“自己动手”，亲手设计一个玻璃球轨道。拿着卡纸和剪刀，同学们十分兴奋，却又细心认真地左右笔划，仿佛想要把心中认为最完美的轨道设计出来。经过一轮的努力操作，有些小组完成了作品，所设计的轨道有过山车型、旋转滑梯型等等，老师也佩服于同学们的创造力；而有些小组则因时间不够等原因未能完成。
科学课的开展，除了向同学们展示一些科学以外，更是为了让同学们能自己勤动手、勤动脑、相互配合，亲身体会科学的乐趣。
撰稿：陈满婷
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