今天想跟大家聊聊这部法国电影新浪潮开山之作的《四百击》，该电影的导演是特吕弗，曾获第十二届戛纳电影节最佳导演。特吕弗曾说：好的电影必须同时表达出一种世界观和一种电影观。而这部《四百击》也是他对巴赞电影理论的一次实践，可以说是致敬巴赞的一部好影片了。同时这部电影也是特吕弗的一个自传体作品，故事内容主要就是表现一个13岁男孩的生活和内心世界。
有的人一看这电影名称就纳闷，四百击是什么意思？其实“四百击”是法国的谚语，意思就是说淘气顽皮不听话的坏小孩要挨四百下打才能消除灾难，变成健康的听话的孩子。这句谚语实际也透露出一个现象问题：一个孩子的成长要经受多少的打击呢？
影片中13岁的男孩从一开始的上课捣蛋被老师处罚、回到家后母亲对他不耐烦的默默忍受，到开始和朋友逃课，去游乐场玩、对老师撒谎自己母亲去世、当众被扇巴掌受尽屈辱，发展到最后偷祖母的钱、偷贵重的打字机、被关进少年监管所等等，这些影片娓娓道来漫不经心的细节处处散发着触人心弦的忧伤。男孩的离家出走，他的流落街头，他的偷窃，都是一个敏感少年在无人眷顾时所做出的行为举止，我们可以从影片中看到一个青春期的少年是怎样一次一次的被老师、被父母伤害，他被伤害到什么程度，这伤害是由谁一步一步造成的，这个看似逐渐走向堕落的少年的未来在何处？
在这个对生活无所适从却又无能为力的小男孩身上，我们看到了儿童成长之殇与社会规训之恶，看到了学校僵化的教育体质和老师的暴力体罚以及对后进生的偏见，看到了原生家庭下恶劣的家庭关系会让孩子变得愈加叛逆，看到了这个残酷社会冷漠的世故人情和残酷的惩罚，这是学校对人的教育、是家庭对人的教育、是社会对人的教育。一个孩子的成长需要经历很多，这些看似很微小的东西，很多时候就会成为压垮骆驼的最后一根稻草，一个本应拥有幸福快乐的童年的孩子变了不良少年，责任在谁？
电影的最后，这个13岁的少年趁着捡球的空隙逃出少年监管所，他一路狂奔，奋力奔跑，穿过原野，奔向大海，面对无边无际广阔的大海，他最终停下了脚步，以其稚嫩而迷茫的脸定格在银屏上。他将奔向何方？他能奔向何方？
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